- •1. Протекционизм и фритредерство: «за» и «против». Аргументы меркантилистов, а. Смита, ф. Листа.
- •2. Основы теории физиократов. Экономическая таблица Кенэ.
- •3. Теория капитала в теориях ф. Кенэ, а. Смита, к. Маркса.
- •4. Споры о монетарной политике: полемика денежной и банковской школ.
- •Денежная школа:
- •Банковская школа
- •№5. Рикардо, Маркс и Шумпетер о перспективах капитализма. Шумпетер
- •Рикардо:
- •6. Теория ренты Рикардо и Дж. Б. Кларка: сходства и различия.
- •II. Теория ренты Кларка:
- •Билет №10 Понятие риска и неопределенности у р. Кантильона, и. Фон Тюнена, ф.Найта
- •Билет №11 Маржиналистская революция, предпосылки, основные направления и значение
- •4 Наиболее вероятные причины возникновения маржинализма:
- •Предшественники маржинализма.
- •Австрийская школа (также Венская школа, Психологическая школа)
- •Лозаннская школа
- •Англо американская - Кембриджская школа
- •12. Процент у о. Бем-Баверка и й. Шумпетера
- •13. Вклад а.Маршалла в развитие экономической науки
- •Кривая спроса
- •14 Денежная теория и. Фишера: кредитный цикл и уравнение денежного обращения. Инфляция и процент.
- •1. Рассмотрение денежного обращения в рамках макроподхода
- •2) Кредитный цикл Фишера
- •3) Теория Процента
- •4) Механизм развития кредитного цикла:
- •5. Принял «классическую дихотомию» реального и денежного рынка, вынеся анализ изм-ий спроса и предложения товаров и относительных цен за рамки теории денег.
- •15. Кумулятивный процесс Викселля.
- •16. Понятие экономического развития и инновации в теории й.Шумпетера. Роль предпринимателя. Что представляет собой развитие и как понятие, и как феномен?
- •17. Особенности русской экономической мысли, основные школы и направления (последняя треть 19 – начало 20 вв.).
- •3) Ревизионизм
- •4) Ленинизм-марксизм без ревизионизма
- •5) Теория финансового капитала и империализма
- •18. Теория трудового крестьянского хозяйства а.В. Чаянова Модель безнаемного семейно-трудового крестьянского хозяйства
- •Как меняется равновесие
- •19. Перспективы капитализма в России в оценках русских марксистов и народников.
- •20. Теория рынка и кризисов м.И. Туган-Барановского.
- •23. Теория больших циклов Кондратьева и ее критика.
- •24. Генетический и телеологический методы планирования в отечественной литературе 1920-х гг.
- •23. Старый институционализм, его особенности и представители. Понятие «института» в концепции Веблена, происхождение и черты института собственности.
- •26. Теория хозяйственных порядков в. Ойкена. Конкурентный порядок:
- •27 . Дж.К. Гэлбрейт - планирующая и рыночная системы.
- •1967 Г. – «Новое индустриальное общество»
- •28. Понятие техноструктуры у Дж.К. Гэлбрейта. Цели техноструктуры, ее влияние на экономику и общество.
- •Существуют две стадии развития корпорации:
- •Из этих предпосылок Гэлбрейт делает выводы:
- •Билет №30 Теория рыночного социализма и ее критика
- •Билет №31 в чем суть расхождений между Дж.М. Кейнсом и ф. Хайеком по вопросу о причинах кризиса и способах его преодоления?
- •Билет №32 Понятие конкуренции у й. Шумпетера и ф. Хайека
- •33. В чем суть расхождений между Дж.М. Кейнсом и ф. Хайеком по вопросу о причинах кризиса и способах его преодоления?
- •34. Понятие конкуренции у й. Шумпетера и ф. Хайека
- •Шумпетер.
- •35. Роль кредитной эмиссии в инновационном процессе по й. Шумпетеру. Отличие банкира от плановика.
- •36. Экономическая роль сбережений в теоретических концепциях а.Смита и Дж.М. Кейнса: сходства и различия.
- •37. Микро- и макроподходы и парадоксы в теории Дж.М.Кейнса.
- •39 Понятие безработицы у Дж.М. Кейнса и классиков
- •40 Процент в трактовке Дж.М. Кейнса и «классиков» и его роль в установлении макроэкономического равновесия
- •41.Представления Дж.М.Кейнса о деньгах и механизме их влияния на экономику: от количественной теории до теории предпочтения ликвидности.
- •42. Рынок капитала и особенности поведения его участников в интерпретации Кейнса
- •Действительных фактах, которые мы знаем:
- •На будущие события, которые предсказываются с определенной вероятностью:
- •43. «Эффект Рикардо» и теория цикла ф. Хайека
- •44. Ф. Хайек о причинах инфляции и безработицы
- •45. Философские и эпистемологические взгляды ф. Хайека и особенности его трактовки основных понятий экономической теории (рынок, равновесие, конкуренция, система цен)
- •46. Деньги в экономической теории: классическая дихотомия и попытки ее преодоления
- •47. Консервативный вызов 70-80-х гг. Критика политики регулирования совокупного спроса и кейнсианской теории в целом.
- •48. Монетаризм - основные положения теории и практические выводы из нее. Принципиальные расхождения между монетаристами и кейнсианцами
- •50. Ожидания у новых классиков и монетаристов. Значение предпосылки об ожиданиях для выводов соответствующих моделей.
- •51. Сравнить принципиальные подходы к политике новых классиков, монетаристов и кейнсианцев.
- •52 Экономический империализм: сущность, сторонники и критики
- •53 Примеры экспансии экономического подхода: теория человеческого капитала, экономика преступности, дискриминации, семьи.
- •54 Основы поведенческой и экспериментальной экономики: теории Герберта Саймона, Канемана и Тверски, Вернона Смита
- •55. Теория асимметричной информации, ее влияние на развитие экономической науки.
- •57. Эволюционный подход: критика равновесной парадигмы (неопределенность и оптимизационный подход).
- •58. Современный этап развития эволюционной экономики. Основные понятия (зависимость от прошлого, рутины). Модель поведения Нельсона-Уинтера.
- •59. Вашингтонский консенсус: предпосылки, принципы, уроки
- •60 Проблема перехода от плановой экономики к рыночной: градуализм или«шок».
- •61. Экономическая наука и экономическая политика в период трансформации (различные программы перехода, проблема новых институтов, государство и его роль).
- •62 Гомогенизация и гетерогенизация мейнстрима экономической науки в конце XX - начале XXI века.
- •63. Сосуществование мейнстрима и альтернативных направлений в истории экономической науки
- •64. Структура современной экономической науки: разнообразие по предмету и методу исследования.
Австрийская школа (также Венская школа, Психологическая школа)
Лозаннская школа
Англо американская - Кембриджская школа
12. Процент у о. Бем-Баверка и й. Шумпетера
Эйген фон Бём-Ба́верк (1851-1914)
В теории процента Бём-Баверка фундаментальную роль играет различие между первичными и произведенными факторами производства. Процент возникает из отказа от текущего дохода в пользу будущего дохода. Вопрос о том, почему норма процента есть величина положительная? Есть три независимые "причины", или "основания", почему люди, как правило, предпочитают сегодняшние блага благам завтрашним, выражая готовность платить за обладание этими благами сегодня.
«Оптимизм».
«Близорукость».
«Техническое превосходство настоящих благ над будущими»
Первые две причины приводят к тому, что настоящие потребительские блага ценятся выше аналогичных будущих и чтобы обменять последние на первые, нужно доплатить премию (ажио).
Каждая из этих причин объясняет существование процента независимо от остальных.
Можно сказать также, что норма процента может быть нулевой, только если (1) доход постоянен во времени, (2) предпочтения настоящего не существует и (3) чистый продукт невозможно увеличить, откладывая потребление ради будущего производства.
Норма процента распределяет ограниченное количество наличных благ по отраслям в соответствии с общественной оценкой относительной ценности настоящих и будущих благ. Для высоко "капитализированной" экономики характерны значительная обеспеченность потребительскими благами и низкая норма прироста продукции при дальнейшем увеличении среднего периода производства, а следовательно и низки норма процента. Этим объясняет Бём-Баверк тенденцию нормы процента к снижению по мере изменения соотношения между затратами капитала и труда в пользу капитала.
Психологическая теория процента Бем-Баверка
Используя субъективно-психологический метод исследования, он сконструировал такие категории, как "настоящее благо" (заработная плата) и "будущее благо" (средства производства и труд рабочих). % возникает в результате влияния фактора времени на стоимость благ. Источник процента в разнице оценок будущих и настоящих хозяйственных благ, а сам процент, объявлялся вечной и естественной категорией. Процент – результат "ожидания" капиталиста. Прибыль сводиться к проценту. Труд – это "благо будущего", так как он создает продукт только через определенный период => рабочий – владелец "будущего блага". Предприниматель же, нанимая рабочего, дает ему "настоящее благо" при выдаче з/п. Капиталист и рабочий обмениваются этими благами. Получается, что труд по истечении времени создает какие-то блага, и эти блага из-за более низкой оценки будущих благ по сравнению с настоящими будут по стоимости превышать заработную плату. Это превышение и составит процент, а вернее прибыль капиталиста. Эксплуатация здесь отсутствует, а более высокая стоимость продукта труда по сравнению с ценой труда при добровольном обмене отражает равноценность и справедливость отношений капиталиста и рабочего.
Йозеф Алоиз Шумпетер (1883 —1950)
рассматривал процент в контексте своей теории созидательного разрушения. Кредит как важнейшее условие использования существующих факторов для создания новых производственных комбинаций. Чтобы предприниматели-новаторы могли получить в свое распоряжение средства производства, они должны пользоваться банковским кредитом. Банки "создают" деньги для новаторов, и с этого начинается перераспределение потока ресурсов, то есть общественного капитала. Они выступают как необходимые посредники между желанием осуществить инновацию и возможностью сделать это. Плата за предоставление таких возможностей и представляет собой процент, который является ценой, уплаченной за приобретение новых производительных сил.
Процент — это часть того дополнительного дохода, который возникает в результате осуществления новых комбинаций.
Шумпетер выдвигает шесть принципиальных положений.
Положение первое. Источником процента в принципе могут быть только стоимостные ажио. «При сделанных оговорках процента вне развития не существовало бы вообще. Процент — это один из компонентов тех громадных волн в мире экономических стоимостей, которые порождает развитие. Чтобы обосновать данный вывод, мы вначале показали, что процесс образования стоимости в рамках хозяйственного кругооборота исключает существование процента.
Положение второе. Ажио, возникающие в процессе развития, распадаются (...) на две группы: на предпринимательскую прибыль и «ажио, являющиеся обратным воздействием процесса развития». источником процента должна быть предпринимательская прибыль.
Положение третье. Вместе с тем ни вся предпринимательская прибыль, ни какая-то часть её не может прямо и непосредственно образовывать процент, поскольку она также представляет собой временное явление.
(Четвёртое положение) (...) в коммунистическом или любом другом нерыночном хозяйстве процента существовать не будет.
(Пятое положение, аргумент для четвёртого) (...) если бы предприниматель с самого начала располагал нужными ему благами, то и в условиях рыночного хозяйства производство осуществлялось бы без всякого участия процента.
шестое положение: процент — это элемент цены покупательной силы, позволяющей устанавливать свою власть (господство) над производственными благами.»
Источником процента является предпринимательская прибыль. Поскольку предпринимательская прибыль есть временное, преходящее явление, то не может быть неизменным и процент. Он будет меняться в зависимости от того, как происходит процесс осуществления новых комбинаций и как в связи с этим меняется предпринимательская прибыль.