Собеседование по контрольной работе

Проверенная преподавателем контрольная работа возвращается студенту для подготовки к собеседованию. Работу, не допущенную к собеседованию, необходимо доработать в соответствии с замечаниями и рекомендациями преподавателя и представить для повторной проверки.

Получив допущенную к собеседованию работу, студент должен внимательно изучить замечания преподавателя и подготовиться к ответу по этим замечаниям. В назначенный день необходимо явиться на собеседование и быть готовым ответить на любой вопрос по контрольной работе.

Положительный результат собеседования оформляется в зачетной книжке оценкой «зачет» и служит допуском к сдаче экзаменационного зачета в период сессии.

Участие в научной работе

Наиболее содержательные контрольные работы после необходимой доработки могут быть рекомендованы в качестве докладов на студенческую конференцию, научный студенческий кружок, а также для участия в конкурсе лучших студенческих работ. Активность студентов и склонность к самостоятельным научным исследованиям учитывается при проведении итогового экзаменационного зачета.

Разработка научной тематики по истории экономических учений возможна не только в рамках написания и доработки контрольных работ. Примерную тематику научных студенческих исследований можно найти в программе для бакалавров по дисциплине «История экономических учений». С конкретными вопросами и предложениями следует обращаться к преподавателю или на кафедру истории экономики, политики и культуры.

Тематика контрольных работ по курсу «История экономических учений»

Тема 1. Основная проблематика экономической мысли Древнего Востока

1. Специфика экономики древневосточных обществ (доминирующая роль государства в землевладении и ирригации).

Необходимо показать роль государства в развитии обществ Древнего Востока, в частности, в создании и поддержании систем ирригации, без чего невозможно было продуктивное земледелие.

2. Законы царя Хаммурапи.

Обратите внимание на отражение в законах Хаммурапи структуры рабовладельческого общества, с развитой торговлей, ростовщичеством, наймом, арендой и т.д. Законы Хаммурапи охраняли частную собственность эксплуататорской верхушки рабовладельческого общества.

3. Сопоставьте социально-экономические взгляды основных течений китайской социально-философской мысли (конфуцианство, моизм, легизм)

Тема 2. Экономические взгляды мыслителей Древней Греции и Древнего Рима.

1. Экономические взгляды древнегреческих мыслителей: Ксенофонта, Платона, Аристотеля.

Внимание Ксенофонта сосредоточено на рациональном ведении натурального домашнего хозяйства. Физический труд, торговлю, ростовщичество Ксенофонт считал недостойными занятиями для свободного гражданина Афин. В модели идеального государства Платона мы также видим негативное отношение к посреднической торговле и ростовщичеству. У Аристотеля вырисовываются контуры экономической теории в собственном смысле слова; он ставит проблемы ценности, денег, развивает учение о разделении труда. Однако он разделяет традиционное для древнегреческой мысли негативное отношение к физическому труду.

2. Проблематика экономической мысли Древнего Рима.

Римских экономистов в наибольшей степени занимают вопросы рационального ведения крупного рабовладельческого хозяйства. Они начинают разрабатывать проблему частной собственности на землю, вопросы владения и пользования собственности землей.

3. Покажите, как специфика экономики Древней Греции и Древнего Рима отражалась в трудах древнегреческих и древнеримских мыслителей.