- •Н.Е. Шилкина
- •Социальная психология: Программа и методические рекомендации для студентов дневного отделения
- •13.04.2007 Года, протокол №8
- •Н.Е. Шилкина Социальная психология:
- •Барнаул 2007
- •Содержание
- •Организационно-методический раздел
- •Распределение часов курса по темам и видам работ
- •Содержание программы
- •Раздел 1. Теоретико-методологические основы социальной психологии:
- •Раздел 2. Методы социально-психологического исследования.
- •Раздел 3. Прикладное значение социальной психологии
- •Содержание курса
- •Тема 2. Социальная психология личности.
- •Тема 3. Социальная психология отношений и общения.
- •Тема 4. Социальная психология общностей и социальных институтов.
- •Раздел 2. Методы социально-психологического исследования Тема 1. Предмет, структура и задачи прикладной социальной психологии.
- •Тема 2. Характеристика основных методов социально-психологической диагностики.
- •Тема 3. Групповое и личностное развитие (адекватность, толерантность, спонтанность, постоянство, креативность, эмпатийность, чувство причастности, сексуальная зрелость, чувство юмора…).
- •Тема 4. Социально-психологические аспекты организационного развития.
- •Раздел 3 Прикладное значение социальной психологии
- •Семинарское занятие 3. Социализация
- •Семинарское занятие 4. Социальная психология отношений и общения.
- •Семинарское занятие 4. Социальная психология общностей и социальных институтов.
- •Темы рефератов
- •Вопросы к экзамену
- •Учебно-методическое обеспечение курса
Н.Е. Шилкина
Утверждено
на заседании кафедры психологии
коммуникаций и психотехнологийСоциальная психология: Программа и методические рекомендации для студентов дневного отделения
13.04.2007 Года, протокол №8
2007г.
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
Алтайский государственный университет
Учебно-научно-производственный комплекс
«Социология, психология и социальная работа»
Кафедра психологии коммуникаций и психотехнологий
Н.Е. Шилкина Социальная психология:
программа курса для студентов дневного отделения
Барнаул 2007
Рецензент – С.Г. Максимова, к.с.н., доцент, зав.кафедрой психологии коммуникаций и психотехнологий
Шилкина Н.Е. Социальная психология: Программа и методические рекомендации для студентов дневного отделения. Барнаул, 2007. 24 с.
Данная программа реализована в авторском спецкурсе «Социальная психология», Н.Е. Шилкиной, к.с.н., доцента кафедры психологии коммуникаций и психотехнологий АлтГУ, который читается студентам факультета социологии Алтайского государственного университета.
Программа читается по целевой программе «Основы качества национального социального образования для России XXI века» совета по «Социологии и социальной антропологии» УМО по классическому университетскому образованию при МО РФ.
© Н.Е. Шилкина
Содержание
Организационно-методический раздел 7
Распределение часов курса по темам и видам работ 8
Содержание программы 9
Содержание курса 11
Учебный план курса 16
Темы рефератов 19
Вопросы к экзамену 20
Учебно-методическое обеспечение курса 22
Организационно-методический раздел
С начала ХХ века социальная психология развивалась в рамках двух областей научного знания: социологии и психологии. Представители той и другой науки до сих пор включают социальную психологию в «свою» систему знаний. Поэтому социальная психология как наука приобретает соответствующий «акцент» в зависимости от того, социологические или психологические основания лежат в основе исследовательского анализа. В данном курсе подчеркивается значение социальной психологии в объяснении общественных процессов. Второй особенностью курса является соединение теоретических и прикладных аспектов социальной психологии на основе гармоничного взаимодополнения для соответствующего применения специалистами в практической деятельности.
Цель курса: изучение роли и места теоретической и прикладной социальной психологии в объяснении общественных процессов и явлений
Задачи курса:
изучение теоретико-методологических основ социальной психологии,
изучение методов социально-психологического исследования,
изучение прикладного значения социальной психологии.
Требования к уровню освоения содержания курса:
В результате изучения курса социальной психологии студенты должны усвоить:
теоретико-методологические основы социальной психологии,
методы социально-психологического измерения,
технику проведения социально-психологического анализа поведения, ситуаций и событий
Форма итогового контроля - зачет