Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Putevoditel_po_debatam.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
21.08.2019
Размер:
690.18 Кб
Скачать

1. Традиции, атрибуты и символы игры.

2. Приемы и формы работы тренера с командой.

3. Организация и проведение соревнований.

Цели модуля

1.   Познакомить с историей появления дебатов на территории России.

2.   Узнать, в каких видах деятельности возможно использование методов и приемов образовательной программы «Дебаты».

3.   Изучить миссию и стратегические цели Российской и Международной ассоциаций образовательных дебатов.

4.   Выяснить возможные пути получения статуса Международного тренера программы.

5.   Освоить содержание этапов работы тренера с командой.

6.   Понять назначение основного учебного плана, смешанных и тематических мастерских при подготовке команд.

7.   Познакомиться с системой организации соревнований по дебатам: составление расписаний, обработка результатов игр, определение номинаций и победителей для награждения.

8.   Выполнить упражнения для совершенствования гибкости мышления, для отработки навыка поиска идей, для выражения одной и той же мысли разными словами.

Ключевые термины и смыслы модуля

Миссия программы, Международная Ассоциация образовательных дебатов, Российская Ассоциация, координаторы программ, экспертно-координационный совет, атрибутика игры, тренер программы, Международный тренер программы, презентация Дебат-клуба, учебный план, мастерские, тематические мастерские, смешанные мастерские, турнир по дебатам, заявка, центр управления соревнований, схема – расписание, раунд, отборочные игры, полуфинал, финальная игра, награждение, номинация.

1. Традиции, атрибуты и символы игры

Как уже говорилось, дебаты ведут свое начало из Древней Греции, где они были неотъемлемой частью демократии.

В средние века дебаты и курсы ораторского мастерства входили в подготовку студентов университетов. С этого времени в большем или меньшем объеме дебаты включаются в систему университетского образования стран Западной Европы и США.

На территории России программа реализуется с 1994 года.

В 1994 г. была основана Международная программа «Дебаты», которая ставит перед собой следующие цели:

1.  Способствовать становлению гражданского общества.

2.  Способствовать развитию навыков жизнедеятельности в демократическом обществе:

-   толерантности и уважительного отношения к различным взглядам;

-   партнерского общения и умения работать в команде;

-   способности концентрироваться на сути проблемы и отстаивать непопулярные идеи;

-   критического мышления.

Реализация целей достигается через различные формы и способы работы. В настоящее время технологии программы «Дебаты» используются:

-   В учебной деятельности: как форма урока; как элемент урока (с целью актуализации знаний, организации самостоятельной работы учащихся; обобщения; систематизации; закрепления учебного материала; обеспечения рефлексии); как форма аттестации и тестирования учащихся.

-   В научно-исследовательской деятельности учащихся: ставя обязательным условием глубокую проработку предлагаемых тем, «Дебаты» требуют владения навыками работы с источниками информации, научного поиска, исследовательской деятельности. В программе «Дебаты»создан комплекс мастерских и педагогических технологий, способствующих развитию навыков, необходимых для успешной жизнедеятельности в современном обществе.

-    В воспитательной работе: «Дебаты» способствуют развитию толерантности, умения работать в коллективе, прислушиваться к чужому мнению. «Дебаты» развивают лидерские качества, умение самостоятельно принимать ответственные решения, быстро ориентироваться в трудной ситуации.

-    В досуговой деятельности: будучи разновидностью интеллектуальной игры, «Дебаты» представляют собой эффективную форму организации свободного времени учащихся. В школах организуются Дебат-клубы, на базе которых проводятся обучающие семинары, показательные игры, школьные и городские турниры. Лучшие школьные команды участвуют в региональных и национальных соревнованиях программы «Дебаты».

Традиционно установилась следующая периодичность соревнований:

-    осень и зима – время проведения тренировочных и отборочных игр на уровне школ и города;

-    весна – время проведения региональных турниров;

-       лето – проведение национальных и международных соревнований. Программа «Дебаты» имеет свою эмблему, которая символизирует готовность людей к диалогу и взаимодействию. Ее присутствие на соревнованиях любого уровня обязательно.

Этой эмблемой отмечаются так же майки и кепки-бейсболки, которые служат обязательными атрибутами участников программы «Дебаты».