- •Модуль 1. Представления о личности в рамках необихевиористских теорий.
- •Теория обмена д. Тибо и т. Келли
- •1.2. Теория элементарного социального поведения д. Хоманса
- •1.3. Социально-когнитивная теория личности а. Бандуры
- •1.4. Теория социального научения д. Роттера
- •1.5. Тест общей самоэффективности
- •1.6. Методика «локус контроля» д. Роттера, модифицированный е.Г. Ксенофонтовой.
- •Литература к модулю:
- •Контрольные вопросы к модулю:
- •1.11. Практические задания к модулю
- •2.1. Теория когнитивного диссонанса Леона Фестингера
- •2.2. Теория каузальной атрибуции г.Келли
- •Литература к модулю:
- •Контрольные вопросы к модулю:
- •3.1. Трехмерная теория интерперсонального поведения в. Шутца
- •3.2. Опросник межличностных отношений в.Шутца
- •1. Инспекция счета:
- •1) Включение:
- •2) Контроль:
- •3) Аффект:
- •2. Сравнение общей ориентации индивида внутри каждой области:
- •3. Связь между отдельными областями межличностной ориентации
- •4. Дополнительная информация
- •Большинству людей (2) Многим людям (3) Некоторым людям
- •Большинству людей (2) Многим людям (3) Некоторым людям
- •3.3. Литература к модулю:
- •3.4. Контрольные вопросы к модулю:
- •3.5. Практические задания к модулю:
- •4.1. Символический интеракционизм д.Мида
- •4.2. Теория установок личности на себя м. Куна и т. Макпартленда
- •4.3. Теория социальной драматургии э.Гоффмана
- •4.4. Тест «кто я?» м. Куна и т. Макпартленда (модификация т.В.Румянцевой)
- •Уровень рефлексии;
- •Анализ соотношения социальных ролей и индивидуальных характеристик в идентичности
- •Анализ отражения в идентификационных характеристиках основных сфер жизни
- •Анализ выраженности различных компонентов идентичности
- •Уровень дифференцированности идентичности
- •4.5. Литература к модулю:
- •4.6. Контрольные вопросы к модулю:
- •4.7. Практические задания к модулю:
- •5.1. Теоретическое обоснование исследования
- •5.2. Цель и предмет исследования
- •5.3. Объект исследования
- •5.4. Методы исследования
- •5.5. Анализ результатов исследования
- •Система взаимоотношений женщин – профессиональных психологов
- •5.6. Общие выводы исследования
- •5.7. Литература к модулю
- •5.8. Контрольные вопросы к модулю
- •5.9. Практические задания к модулю
- •6. Итоговые контрольные вопросы и задания
- •6.1. Контрольные вопросы:
1.5. Тест общей самоэффективности
Источник: Шварцер Р., Ерусалем М., Ромек В. Русская версия шкалы общей самоэффективности Р. Шварцера и М. Ерусалема // Иностранная психология. – 1996. - № 7. – С. 71-77
|
|
Абсолютно неверно |
Едва ли это верно |
Скорее всего, верно |
Совершенно верно |
1. |
Если я как следует постараюсь, то всегда найду решение даже сложным проблемам. |
1 |
2 |
3 |
4 |
2. |
Если мне что-либо мешает, то я все же нахожу пути достижения своей цели. |
1 |
2 |
3 |
4 |
3. |
Мне довольно просто удается достичь своих целей. |
1 |
2 |
3 |
4 |
4. |
В неожиданных ситуациях я всегда знаю, как я должен себя вести |
1 |
2 |
3 |
4 |
5. |
При непредвиденно возникающих трудностях я верю, что смогу с ними справиться. |
1 |
2 |
3 |
4 |
6. |
Если я приложу достаточно усилий, то смогу справиться с большинством проблем. |
1 |
2 |
3 |
4 |
7. |
Я готов к любым трудностям, поскольку полагаюсь на собственные способности. |
1 |
2 |
3 |
4 |
8. |
Если передо мной встает какая-либо проблема, то я обычно нахожу несколько вариантов ее решения. |
1 |
2 |
3 |
4 |
9. |
Я могу что-либо придумать даже в безвыходных на первый взгляд ситуациях. |
1 |
2 |
3 |
4 |
10. |
Я обычно способен держать ситуацию под контролем. |
1 |
2 |
3 |
4 |
Суммарные значения по тесту получаются суммированием оценок по каждому вопросу. Диапазон возможных значений по данному тесту: от 10 до 40 баллов. Адаптация теста на русской выборке, проведенная В.Г. Ромеком, позволила рассчитать русские национальные нормы самоэффективности. Среднее арифметическое значение по русской выборке составило 31,93; стандартное отклонение – 4,74. В процессе адаптации теста не было обнаружено существенных различий средних значений уровня самоэффективности по разным возрастным группам. Для мужчин и женщин средние значения различаются. Поэтому приводим здесь таблицу 1, составленную по материалам, опубликованным в журнале «Иностранная психология»
Таблица 1. Средние значения по тесту общей самоэффективности, полученные на русской выборке
-
Пол
Среднее
Стандартное отклонение
Размер выборки
Мужчины
32,70
4,84
205
Женщины
31,38
4,60
290
По выборке в целом
31,93
4,74
495