- •Роль и место дисциплины в общей системе подготовки инженеров-механиков пищевой промышленности.
- •1.2. Цели и задачи дисциплины
- •Минимальный объем аудиторных часов на дисциплину.
- •1.4. Содержание дисциплины
- •1.5. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •1.6. Рекомендуемая учебно-методическая литература и ее наличие в библиотеке на время составления стандарта
- •Тематические планы аудиторных занятий
- •Всего: 16
- •2.4. Контрольная работа
- •Контроль качества усвоения дисциплины
- •3.1. Контрольные вопросы по курсу Общие сведения
- •Механические передачи
- •Зубчатые передачи
- •Передача винт-гайка
- •Червячная передача
- •Редукторы
- •Ременные передачи
- •Цепные передачи
- •Подшипники качения
- •Подшипники скольжения
- •Соединения
- •Клеевые соединения
- •Соединения с натягом
- •Резьбовые соединения
- •Шпоночные и шлицевые соединения
- •Корпусные детали
- •4. Рекомендуемые технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов и их программное обеспечение
- •5. Паспорт на учебную материальную базу комплексной лаборатории по дисциплине «Детали машин и основы конструирования»
- •Тематика лабораторных работ
- •Методическое обеспечение
- •5.Стандарты
- •Учебная программа
- •Учебник
- •Перечень чертежей
2.4. Контрольная работа
Контрольная работа как завершающий этап изучения дисциплины включает расчеты и конструирование механического привода с редуцированием скорости от вала асинхронного электродвигателя к валу исполнительного органа технологической машины пищевого производства (транспортирующая машина: ленточный конвейер, цепной конвейер и т.п.) /II / предусматривает следующие элементы его содержания:
I. Расчетная часть содержит кинематический и силовой расчет привода, подбор готовых узлов (электродвигателя, муфт, подшипников, приводных цепей); расчет редуктора, расчет ременных, цепных и открытых зубчатых передач; конструирование корпусных деталей и рам привода.
II. Графическая часть проекта включает в себя разработку конструкции привода машины, конструкции редуктора, рабочих деталей. Объем курсового проекта не менее 3-х листов формата А4:
1 лист. Чертеж общего вида привода. 2 лист. Сборочный чертеж редуктора.
3 лист. Рабочие чертежи (зубчатые и червячные колеса, валы и т.п.). Корпусные детали, муфты.
При самостоятельной проработке материала при курсовом проектировании студенты используют методические указания кафедры ТПМ и др. информационные источники.
Контроль качества усвоения дисциплины
3.1. Контрольные вопросы по курсу Общие сведения
1. Что представляет собой основные критерия работоспособности деталей машин и каково их значение?
2. В чем сущность расчетов деталей машин на прочность, жесткость, устойчивость, износостойкость, виброустойчивость и теплостойкость?
3. Какие различают методы выбора допускаемых напряжений я запасов прочности в машиностроении и в чем их сущность?
4. В зависимости, от каких факторов определяют допускаемые напряжения и запасы прочности в машиностроении?
5.Какие машиностроительные материалы являются основными?
6. На какие основные виды подразделяются, стали и чугуны и для каких деталей машин их применяют?
7. Какие виды сплавов цветных металлов применяют в машиностроении, и для каких машин их предназначают?
8. Какие различают виды термической и химико-термической обработки металлов и их сплавов?
9. Что изучает наука триботехника?
10. Какие бывают виды трения?
11. Назовите методы оценки и способы повышения износостойкости сопряженных деталей.
12. Назовите основные этапы проектирования.
Механические передачи
Общие сведения о передачах
1. Какие бывают передачи?
2. Для чего нужны передачи?
3. Как классифицируют передачи?
4. Основные характеристики передач.
5. Как рассчитывают передачи?
6. Как определяют передаточное число и КПД механических передач?
Передачи трением. Фрикционные передачи и вариаторы
Основные виды фрикционных передач.
Достоинства и недостатки фрикционных передач*
В каких случаях применяют фрикционные передачи с постоянным
передаточным отношением и в каких вариаторы?
Из каких материалов изготовляют колеса фрикционных передач?
Какими способами увеличивают трение методу колесами фрикционных передач?
Как определяют силу нажатия между колесами цилиндрической и конической фрикционных передач?
Какие потери имеют место во фрикционных передачах и чему равны КПД этих передач?
Как производят расчет колес фрикционных передач по контактным напряжениям?
Как определяют диаметры и ширину фрикционных передач и вариаторов?