- •Федеральное агентство по образованию Российский государственный университет им. И. Канта Экономический факультет
- •3 Курса направления 080100.62 «Экономика» (бакалавриат)
- •Содержание
- •Организационно0методический раздел
- •2. Тематический план
- •2.1Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.2 Распределение учебных часов по дневному отделению
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1 Содержание разделов курса
- •Тема 1. Предмет и метод статистики
- •Тема 2. Статистическое наблюдение
- •Тема 3. Сводка и группировка статистических данных
- •Тема 4. Абсолютные и относительные величины
- •Тема 5. Средние величины в статистике
- •Тема 6. Показатели вариации
- •Тема 7. Ряды распределения. Вариационный анализ
- •Тема 8. Выборочное наблюдение
- •Тема 9.Корреляционно-регрессионный анализ статистических связей
- •Тема 10. Ряды динамики. Статистическое изучение динамики
- •Тема 11. Индексы. Индексный анализ
- •Тема 12. Многомерный статистический анализ
- •Тема 13. Статистические показатели продукции, ресурсов и эффективности производства
- •3.2 Перечень семинарских, лабораторных и практических занятий
- •3.3. Самостоятельная работа студентов
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Примерная тематика рефератов
- •Перечень примерных контрольных вопросов к экзамену (зачету)
- •4.1 Список рекомендуемой литературы
- •4.2 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •4.3 Материально-техническое обеспечение дисциплины -
3.3. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа студентов по курсу "Статистика" позволяет закрепить материал, пройденный на лекционных и практических занятиях. Изучение рекомендуемой литературы и самостоятельная работа на персональном компьютере со статистическими программными продуктами дает возможность расширить кругозор и получить дополнительные знания и практические навыки по вопросам статистической обработки и анализа данных. Ряд вопросов по социально-экономической статистике вынесен на самостоятельное изучение.
Самостоятельная работа студентов включает:
изучение материала дисциплины по конспекту лекций, журналам, методическим разработкам с привлечением как дополнительной рекомендуемой литературы, программного комплекса STATISTICA, так и ресурсов Интернета.
самостоятельное изучение методик статистического анализа по рекомендуемой литературе;
подготовку к контрольным работам по темам курса;
подготовка реферата (доклада).
По некоторым проблемам дисциплины следует подобрать дополнительные литературные источники. Их поиск осуществляется в соответствующих библиографических и статистических справочниках, систематическом каталоге, периодической печати и интернет ресурсах.
В процессе углубленного чтения литературы рекомендуется составлять краткие конспекты, тезисы своих выступлений, делать необходимые выписки, чтобы затем на семинаре активно участвовать в обсуждении всех вопросов. Конспекты лучше вести в той же тетради, в которой конспектируются лекции по данной дисциплине.
В дополнение к рассмотренным в курсе "Статистика" темам студентам дневного отделения предлагается самостоятельно изучить один из разделов экономической, социально-демографической статистики, статистики отраслей народного хозяйства или истории статистики и подготовить реферат (доклад). Работа над рефератом (докладом) позволит приобрести определенные навыки в обобщении и изложении материала по интересующим студента вопросам. При раскрытии темы реферата (доклада) студентам предлагается учесть региональный аспект.
Содержание реферата (доклада) должно быть не более 5 - 7 страниц машинописного текста, так как для выступления с докладом отводится не более 5-10 минут.
Методика чтения доклада включает: свободной владение материалом и его изложение разговорным языком; умение поддерживать контакт с аудиторией, применять технические средства, наглядные пособия, примеры. Перед выступлением в аудитории следует потренироваться в чтении доклада. Если есть возможность, то записать свое выступление на видео или диктофон, просмотреть, прослушать сделанную запись и устранить недостатки (продолжительность доклада, неактуальные и непонятные высказывания, ошибки в ударении, неправильное произношение слов).
Контроль за самостоятельной работой студента осуществляют путем тестирования по тестовым заданиям, разработанным по темам дисциплины.
Студенты заочной и очно-заочной форм обучения в рамках самостоятельной работы выполняют контрольную работу в соответствии с методическими рекомендациями.