III. Висновки

Місяць

Тематика завдань

Питання до завдань

Вересень

1. Ім’я

-Як звуть твого вихованця?

- Назви ім'я казкових героїв, на яких ти б хотів бути схожим. Чому?

- Назви вулицю в твоєму районі, яка названа на честь видатної людини. Знаєш ти ким вона була?

- Назви кого-небудь з своєї родини з таким ім'ям, як і в тебе. Як називають людей з однаковим ім'ям?

2. Зовнішність

Назви органи які находяться на голові.

-Чого немає у людини, але є у тварин? Назви це.

-Якій настрій буває у людини?

-Як називається те, в що ти вдягнений?

3. Сім’я

-Ким ти доводишся: мамі, дідусю, тітці та іншим?

-3 ким ти полюбляєш гратися більше всього?

-Хто в твоїй родині гуляє з собакою?

-Кому ти любиш допомагати по господарству? Чим ви займаєтесь?

Жовтень

1. Почуття

Робота з картками.

2. Тіло

-Назви парні частини тіла

-Назви незвичайні частини тіла казкових героїв: Змія Горинича, Чебурашки, Конька Горбунка, Русалочки та інших.

-Які органи приймають участь у мовленні? Назви їх.

-Якого задоволення ти позбувся б, якби в тебе не було ніг? А які страждання тобі можуть заподіяти ноги?

3. Прояви життя

-Що може бути живе?

-Про що мріяли Чебурашка? Крокодил Гєна? Іван-царський син? Ємеля?

-Як вони досягали своєї мети?

Назви періоди життя після народження (дитинство, молодість, зрілість, старість)

Листопад

1. Людське

Що роблять у казках так саме, як люди коза, семеро козенят, вовк?

Як Машенька, вхопивши братика від Баби Яги, поводиться із пічкою, яблунькою, річкою? Чому вона це робить? Можливо таке в житті?

-Як ти проводиш час із своїм вихованцем? Чим ви займаєтесь разом? - Чому дикі тварини лякаються людей?

2. Унікальність, неповторність

Хто самий сильний у казці "Курочка Ряба"? Чому?

-Де живе Баба-Яга? Чому?

Чим може бути корисна суспільству стара людина?

-Що в тобі саме гарне?

3. Руки людей

-Що ти можеш робити руками?

-Що можна робити тільки двома руками?

-Що можна зробити лише з іншими людьми?

- Як руки допомагають висловити гарне ставлення до іншої людини?

Грудень

1. Прямоходіння

-Як пересуваються: Зайчик-побігайчик, Лягушка-квакушка, Мишка-норушка?

-Як пересуваються: Малютка Кента, Сова. Віслюк Їа-Іа, Кристофер Робін, Вінні- Пух та П'ятачок? - Назви частини тіла, які приймають участь у формуванні осанки (спина, шия, плечі, голова).

-Які частини тіла допомагають людині пересуватися під водою? По землі?

-Які транспортні засоби ти знаєш?

2. Мова, язик, серце

-Як "говорять": лягушка, мишка, кішка та інші? А людина?

-Які почуття живуть в людському серці? Назви їх.

-Назви язики народів світу - які знаєте.

-Уяви, що зараз у нас в групі є телефон. Що б ти хотів повідомити мамі?

3. Два початку людської природи

-Назви казкових героїв жіночої (чоловічої) статі

-Яким повинен бути чоловік? Жінка?

-Хто для тебе сама любима людина на світі? Що ти робиш для коханих людей від щирого серця?

Січень

1. Середа існування людини

-Де живуть: Царівна-Лягушка, Колобок, Чахлик Невмирущій?

-Як називаються дома де живуть: королі, царі, крестьяни, дровосеки, мешканці міст та інші?

-Що можна зустріти в домі маляра, вчителя, маленького хлопчика, маленької дівчинки?

- Чим займаються на роботі мешканці села? А мешканці міста?

2. Світ професій

-Чим займалися зранку до вечора батьки Маши та Ванюши з казки "Гусі- лебеді"? А сорока-ворона? Для чого вони це робили?

-Якою потрібною іншим людям працею займалися цар, кравець, сапожник, дровосек та інші? Чому ти вважаєш цю працю корисною?

-Які професії у співробітників нашого дитячого садка? Чим вони займаються?

-Чим займаються твої батьки? Як називається їх професія?

3. Спорт

-Якими видами спорту могли б з успіхом займатися : вовк, ведмідь, заєць, крокодил та інші?

-Хто з тварин самий спритний, сильний, важкий та інше?

-Назви відомі тобі види спорту.

-Як називають спортсмена, який займається: фігурним катанням, підводним плаванням, лижами, кінним спортом та інше?

Лютий

1. Мистецтво

-Назви види мистецтва

-Назви жанри зображувального мистецтва, літературної творчості та інше?

-Які народні промисли ти знаєш?

-Назви відомі твори зображувального,

музичного мистецтва, архітектури.

2. Люди та час

-Назви частини доби, починаючи з..

-Назви дні тижня, починаючи з...

-Назви місяці, починаючи з ...

-Назви свята, які святкуються взимку, навесні, людьми всієї планети, в твоїй родині.

-Назви самі визначні події свого життя по порядку.

3. Земля та Космос

-Що можна спостерігати на небі? В повітрі? У воді?

-Згадай та назви явища природи, які допомогли царевичу Єлисею знайти свою наречену.

-Назви казки, в яких Луна та Сонце допомагають героям подолати труднощі

Березень

1. Час

-Назви свої улюблені свята

-Які види годинників ти знаєш?

-Як визначали час древні люди?

-Чим займаються члени твоєї родини у святкові дні?

-Чи є свята у тварин? Поясни свою думку

-Назви улюблене святкове вбрання твоєї мами.

2. Вода

-В яких казках Вода допомагає героям подолати труднощі?

-Які види водойм ти знаєш?

-Як називається найближчий водойм до твого дому?

-Чого неможна зробити без води?

-Як вода використовується в твоїй сім'ї ?

3. Суша

-Які дари недр Землі використовуються в житті твоєї родини?

-Назви материки.

-Які каміння ти знаєш? Назви їх.

Квітень

1. Повітря

-Які корні для життя на Землі справи робить вітер?

-Як люди засмічують повітряний простір Земля? цього уникнути? Як?

-Як людина використовує силу вітру.

2. Обличчя народів Землі

-Казки яких народів світу ти знаєш? Назви їх.

-Що спільного є у всіх народів, які живуть на нашій планеті (дихають, посміхаються, люблять своїх дітей, будують домівки та інше)?

3. Клімат

-Які погодні умови тобі відомі? Назви їх

-Чим відрізняється тип життя людей, які живуть в Африці, від стилю життя в Українi?

-Які напрямки повітря ти знаєш?

Травень

1. Життя на Землі

-Вигадай назву істоти, яка представляє собою напіврибу-напіврослину. Намалюй її

-Що спільного між всіма тваринними організмами планети (ростуть, старіють, дихають та 27н..)?

-Які живі істоти планети Земля ближче всього до людини за виникненням комахи, птахи, рослини, домашні тварини, дикі тварини, мавпи? Чому?

2. Анкетні дані

-Назви вулицю, на якій ти живеш.

-Назви повні імена своїх батьків.

-Назви номер домашнього телефону.

-Назви номер поверху, на якому ти живеш.

3. Досягнення

-Що у тебе виходить краще, ніж у інших (малювати, співати та ін.)?

-Який у тебе буває настрій після того, як ти прибрав за собою іграшку? Чому?

-Чому ти навчився в дитячому садку? Як тобі це знадобиться у житті?

-Які неприємності були у тебе в дитячому садочку? Хто тобі допоміг їх подолати?

Червень

1. Пристрасті та інтереси

-Назви свої улюблені: іграшки, страви, одяг, телепередачі, стан погоди та інші.

2. Погляд у майбутнє

-Чим став займатися Чіполіно після перемоги над Лімоном та Помідором? А дядя Федір, коли виріс?

-Чи буде у тебе родина, коли ти виростеш? Яка?

-Як би ти хотів назвати своїх дітей? Чому?

-Де ти будеш жити разом із своєю родиною, коли виростеш: в місті чи селі? Чому?

-Яку професію ти хотів би собі обрати?

3. Труднощі та засоби їх подолання

-Кому з поганих казкових героїв ти б хотів допомогти стати гарним? Як маєш намір цього досягти? Яка допомога тобі знадобиться?

-Що тобі не подобається в собі? Чому? Чи потрібна тобі допомога, щоб із цим впоратись?

-Які труднощі тобі вдалося подолати без допомоги дорослих?

-Як це було?

-Чи важко тобі стримувати сльози?

-Є в тебе друзі? Як ви допомагаєте один одному?