- •Задание № 1 для самостоятельной работы студентов
- •1. Впишите признаки классификации документов, подлежавших хранению в Государственном архивном фонде ссср.
- •2. Опишите организацию архивных фондов и архивных документов по формам собственности на современном этапе. Используйте предложенную схему.
- •3. Дайте определение следующим терминам:
- •Задание № 2 для самостоятельной работы студентов
- •1. Дайте определение следующим терминам:
- •2. Графически изобразите классификацию документов в пределах архива.
- •Задание № 3 для самостоятельной работы студентов
- •1. Дайте определение термину «россыпь». Укажите обстоятельства, которые могут вызывать образование россыпи.
- •2. На предварительном этапе по фондированию составляется историческая справка о фондообразователе. Укажите сведения, которые должны быть в ней отражены.
- •3. Укажите факторы, влияющие на определение границ архивного фонда.
- •Задание № 4 для самостоятельной работы студентов
- •1. Укажите критерии определения источников комплектования государственных архивов:
- •2. Опишите проблемы комплектования, возникшие как следствие распада ссср.
- •Задание № 5 для самостоятельной работы студентов
- •1. Сформулируйте задачи экспертизы ценности документов:
- •2. Опишите этапы экспертизы ценности документов.
- •3.Раскройте значение каждого критерия экспертизы ценности:
- •Задание № 6 для самостоятельной работы студентов
- •1. Впишите в таблицу виды документов соответствующих сроков хранение (используйте типовые и ведомственные перечни документов).
- •Задание № 7 для самостоятельной работы студентов
- •Задание № 8 для самостоятельной работы студентов
- •1. Впишите документы, подтверждающие отсутствие дел.
- •3. При установке стеллажей выдерживаются следующие нормы (впишите необходимую цифру на месте вопросительного знака):
- •Задание № 9 для самостоятельной работы студентов
- •Задание №10 для самостоятельной работы студентов
- •1. Охарактеризуйте Путеводитель по фондам Российского государственного исторического архива. Подробно опишите фонды № 14, 112, 229, 509.
- •Задание № 11 для самостоятельной работы студентов
- •Задание № 12 для самостоятельной работы студентов
- •Задание № 13 для самостоятельной работы студентов
- •Задание № 15 для самостоятельной работы студентов
- •1. Дайте определения следующих терминов:
- •3. Опишите справочный аппарат к обзору в следующей последовательности:
ЗАНЯТИЕ 1. Организация документов и дел в пределах Архивного фонда Российской Федерации в целом (первый уровень организации документов)
1. Признаки классификации архивных документов и дел в Государственном архивном фонде СССР.
2. Признаки классификации архивных документов и дел в Архивном фонде Российской Федерации.
3. Государственная часть Архивного фонда РФ.
4. Негосударственная часть Архивного фонда РФ.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Первый собиратель, критик и редактор исторических источников летописец Нестор. /АРЦЫБАШЕВА/
2. Предпосылки и причины появления должности архивариуса в России в XVIII в./ВАРЛАМОВА/
Задание № 1 для самостоятельной работы студентов
1. Впишите признаки классификации документов, подлежавших хранению в Государственном архивном фонде ссср.
2. Опишите организацию архивных фондов и архивных документов по формам собственности на современном этапе. Используйте предложенную схему.
3. Дайте определение следующим терминам:
Постоянное хранение – …
Временное хранение – …
Хранение в собственности государства – …
Депозитарное хранение документов – …
ЗАНЯТИЕ 2. Организация документов и дел в пределах архивов (второй уровень организации документов)
1. Классификация документов в пределах государственного архива. Признаки фондообразователя.
2. Понятие об архивном фонде. Разновидности архивных фондов.
3. Архивные коллекции.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Российское общество и архивисты в XIX столетии./ВЕРЕТЕННИКОВА/
2. Кадровые чистки среди архивистов: история проблемы (1918 – 1940-е гг.)./ГИЕНКО/
3. Анализ проектов реформы архивного дела Г.А. Роземкампфа, Н.В. Калачева, Д.Я. Самоквасова./ЕВСЮКОВА/
Задание № 2 для самостоятельной работы студентов
1. Дайте определение следующим терминам:
Архивный фонд – …
Фондообразователь – …
Личный архив – …
Архивный фонд учреждения – …
Объединенный архивный фонд – …
Архивный фонд личного происхождения – …
Архивная коллекция – …
2. Графически изобразите классификацию документов в пределах архива.
3. Перечислите в таблице признаки, по которым созданы архивные коллекции.
Признаки |
Примеры архивных коллекций |
|
Коллекция плакатов ОКНА РОСТа и ОКНА ТАСС в Музее книги
|
|
Монастырские дела (1612-1729) в РГАДА – разрозненные документы по истории монастырей |
|
Коллекция материалов о А. Барбюсе и Д. Бедном, собранных В.А. Регининым (1917-1949) в РГАЛИ |
|
Коллекция писем солдат русских воинских частей на французском фронте, собранная Тургеневской библиотекой в Париже; 27 коллекций по истории государств и стран (1549-1949) в РГВИА |
|
Карты и описания водных сообщений России (1701-1912) в РГВИА
|
ЗАНЯТИЕ 3. Организация документов и дел в пределах архивного фонда (третий уровень организации документов)
1. Понятие о фондировании документов.
2. Предварительные работы по фондированию.
3.Определение границ архивного фонда.
4. Определение фондовой принадлежности документов.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Изменения в работе советских архивистов в 1960-х – 1980-х гг./ЕРЁМИНА/
2. Теоретическая разработка вопросов классификации, экспертизы документов, научно-справочного аппарата архивов в трудах крупнейших русских архивистов П.М. Строева, А.Х. Востокова, Н.В. Калачева, Д.Я. Самоквасова (по выбору)./ЕРЕЩЕНКО/