- •Часть I. Программа учебной дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Требования к результатам освоения содержания по дисциплине
- •Тема 1. Введение в политологию.
- •Тема 2. Политика как общественное явление.
- •Тема 3. Содержание и основные этапы истории политических учений. Политическая наука XX столетия.
- •Тема 4. Политическая мысль в России (от начала государственности до 1917 г.)
- •Тема 5. Политическая власть.
- •Тема 6. Политическая система общества и политический режим.
- •Тема 7. Государство как основной политический институт общества.
- •Тема 8. Политические партии и партийные системы.
- •Тема 9. Политический процесс.
- •Тема 10. Политическая модернизация.
- •Тема 11. Личность и политика. Политическое поведение.
- •Тема 12. Политическая элита и политическое лидерство.
- •Тема 13. Политические конфликты и способы их разрешения.
- •Тема 14. Политическая культура.
- •Тема 15. Мировая политика и международные отношения
- •Тема 16. Методология познания политической реальности.
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины.
- •II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины.
- •2.2 Тематический план аудиторных занятий.
- •Вопросы для контрольной работы:
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Объем работ, час |
Общая трудоемкость |
|
Аудиторные занятия, в том числе: |
36 |
Лекции |
20 |
Практические занятия (семинары) |
16 |
Самостоятельная работа |
|
Форма итогового контроля |
Зачет |
Требования к результатам освоения содержания по дисциплине
По завершении курса Политология бакалавр должен обладать общекультурными компетенциями (ОК):
осознанием значимости своей будущей профессии, обладанием
высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);
способностью использовать основные положения и методы
гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-14);
способностью анализировать социально-значимые проблемы и
процессы (ОК-5, ОК-6);
способностью понимать сущность и значение информации в развитии
современного общества, осознавать опасность и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-21).
Способностью к осознанию своих прав и обязанностей как гражданина своей страны, умением использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности (ОК-10).
Студенты-бакалавры должны обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в научно-исследовательской деятельности:
владение навыками научных исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти (ПК-1);
владение навыками участия в исследовательском процессе, способностью самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований (ПК-2);
в проектной деятельности:
способностью использовать знания по политической диагностике, участвовать в работе по описанию политических процессов (ПК-17);
способностью к политическому позиционированию бизнес - структур, СМИ и прочих участников политического процесса (ПК-18);
в организационно-управленческой деятельности:
способностью к участию в политических партиях, общественно-политических организациях, органах местного самоуправления (ПК-12);
способностью к участию в проведении политических кампаний, использовании знаний об избирательных технологиях и других видах политической мобилизации (ПК-13);
владением методиками социологического, политологического и политико-психологического анализа, подготовки справочного материала для аналитических разработок (ПК-14);
владением способностью рационально организовывать и планировать свою деятельность, применять полученные знания для формирования собственной жизненной стратегии (ПК-15);
способностью к ведению деловой переписки (ПК-16);
в педагогической деятельности:
владение методикой преподавания курса обществознания и политологии, а также отдельных дисциплин политологического знания в средней общеобразовательной школе, лицее, гимназии, способностью логично и последовательно транслировать полученные знания (ПК-3).