Высшая нервная деятельность

25.05.12. Занятие 1. Методы изучения функций коры больших полушарий. Энцефалография. Характеристика условного рефлекса, методы его выработки. Торможение условных рефлексов

1. Тест

2. Просмотр видеофильмов:

Условный рефлекс (кассета 1).

Выработка условного слюноотделительного рефлекса у собаки (кассета 2)

3.. Практические работы:

1. Выработка условного зрачкового рефлекса на звонок и слово «звонок» и его угашение у человека (работа 7.4, стр. 261).

2. Выработка и угашение мигательного условного рефлекса на звонок у человека (работа 7.3, стр. 260).

3. Анализ электроэнцефалограммы человека (работа 7.7, стр. 264 и методичка).

4. Задачи 370-388.

5. Атлас рис. 286-310.

01.06.12. Занятие 2. Типы внд и темпераменты. Память и научение. Функциональная асимметрия полушарий большого мозга в осуществлении психических функций

1. Тест

2. Просмотр видеофильма Память

3. Практические работы:

1. Влияние особенностей памяти и доминирующей мотивации на результат целенаправленной (умственной) деятельности (работа 7.16, стр. 274).

2. Определение объема кратковременной слуховой памяти у человека (работа 7.17, стр. 276).

3. Выявление преобладающего типа памяти (работа 7.18, стр. 277).

4. Определение типа высшей нервной деятельности у человека (по психомоторной реакции – тейпинг-тест) (работа 7.19, стр. 278).

4.Задачи 370-388.

5. Атлас рис. 286-310.

08.06.12 Занятие 3. Потребности, мотивации и эмоции. Сон и сновидения. Механизм бодрствования и сна

1. Тест

2. Просмотр видеофильмов:

Физиология мотиваций и эмоций. (кассета 1)

Физиология сна..

3. Практические работы:

1. Влияние цели на результат деятельности (работа 7.14, стр. 273).

2. Влияние обстановочной афферентации на результат деятельности (работа 7.15, стр. 274).

3. Роль словесных раздражителей в создании эмоционального состояния человека (работа 7.21, стр. 282).

4. Выработка двигательного стереотипа у человека (работа 7.23, стр. 284).

5. Определение умственной работоспособности посредством корректурного теста (работа 8.6, стр. 296).

4.Задачи 389.

5.Атлас рис. 311-318, 321

15.06.12. Занятие 4. Психическая деятельность человека и поведение. Кортиковисцеральные взаимоотношения

1. Тест

2. Работа в компьютерном классе: программа «Психологические тесты».

3. Просмотр видеофильмов:

Адаптация организма. кассета 1:

4. Вопросы для обсуждения:

1. Виды психической деятельности и их физиологическая основа

2. Восприятие, представление, воображение.

3. Мышление.

4. Особенности психической деятельности человека

5. Осознаваемая и подсознательная деятельность организма.

6. Функциональная асимметрия коры большого мозга в осуществлении психических функций

7. Целенаправленное поведение как форма поведения, ведущая к дос­тижению организмом приспособительного результата.

8. Слово как физиологический, лечебный и патогенный фактор. Понятие о психосоматической медицине (психосоматика).