Семинарские и практические занятия по общей психологии для 1 курса занятие 1 тема: психика и мозг

1. История возникновения и развития психики.

2. Функции психики, клеточное строение мозга.

3. Вертикальная регуляция мозга.

4. Горизонтальная регуляция мозга.

5. Функциональная ассиметрия мозга и обучение.

6. Исследование стиля обучения и мышления (лаб.)

ЛИТЕРАТУРА:

1. Лурия А. Р. Основы нейропсихологии. Ч. 1., гл. 3., М., 1973

2. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. М., 1988 Гл. "Асимметрия полушарий и специфика психологических процессов",

3. Ротенберг В. С., Бондаренко С. М. Мозг. Обучение. Здоровье. Ротенберг В. С. Мозг. Стратегия полушарий //Популярная психология. М., 1990.

4. Дмитриева Н.Ю Общая психология. Конспект лекций. Эксмо-пресс, 2008. — 128 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Лурия А.Р. Потерянный и возвращенный мир. М., МГУ., 1971.

2. Иванов В. В. Чет и нечет. Асимметрия мозга и знаковых систем. М. 1978.

Занятие 2 тема: сознание и неосознаваемое

ПЛАН:

1. Психологическая структура сознания.

2. Понятие о подсознании и сверхсознании.

3. Современные научные подходы к осознаваемой и неосознаваемой сферам психики.

4. Защитные механизмы психики и их виды.

5. Пути преодоления психических защит.

6. Методика исследования психических защит (авт. Келлерман-Плутчек).

ЛИТЕРАТУРА:

1. Симонов П.В. Мотивированный мозг. Гл.6 М.,1987.

(или «Сознание, подсознание, сверхсознание» в хрестоматии «Попу­лярная психология» М., 1990.).

2. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. Гл. «Созна­ние». М., 1988.

3. Грановская Р.М., Никольская И. М. Защита личности: психологи­ческие механизмы. СПб.: Знание, 1999.

4. Немов Р. С. Общие основы психологии. Т. 1,гл. 5. М. ,1994.

5. Орлов Ю. М. Восхождение к индивидуальности. Ч. 1, гл.4. М., 1991.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Психология человека. Гл. 6. М., 1995.

2. Никольская И.М., Грановская Р.М. Психологическая защита у детей. – СПб., 2000.

3. Кондратенко В.Т., Донской Д.И. Общая психотерапия: Уч. - Мн., 1997.

4. Фромм Э. Психоанализ и религия.

5. Фрейд 3. О психоанализе.

6. Юнг К. Г. Тэвистокские лекции. Лекции 2,3. Киев, 1995.

Занятие 3 тема: темперамент и характер

ПЛАН

1. Типы нервной системы как физиологическая основа темперамента.

2. Психологические свойства темперамента.

3. Конституциональные теории З.Кречмера и У.Шелдона.

4. Методика «Психологическая характеристика темперамента» (лаб).

5. Характер и его составляющие.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Общая психология /Под ред. Петровского, М.,

2. Фридман Л.И., Кулагина И. Ю. Психологический справочник учи­теля. С. 44-47.

3. Психологии индивидуальных различий. Тексты. М., 1982.

4. Немов Р. С. Общие основы психологии. Т. 1, М. ,1994.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Рогов Е. И. Психология человека. М.: «Владос», 2001.

2. Шелдон У. Анализ конституциональных различий по биографическим данным.