Методическая разработка к семинарским и практическим занятиям по курсу

Занятие 1. Тема 1-2. Общая характеристика психологии труда, ее методы.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Содержание предмета психологии труда.

2. Основные задачи психологии труда на современном этапе.

3. Междисциплинарные связи психологии труда.

4. Методологические принципы психологии труда.

5. Взаимосвязь психологии и других наук в изучении деятельности.

6. Сравнительный анализ развития отечественной и зарубежной психологии труда.

7. Опросный метод в изучении профессиональной деятельности.

8. Экспериментальные методы в психологии труда.

9. Неэкспериментальные методы в психологии труда.

10. Современное состояние зарубежной психологии труда, организа­ционной психологии.

Литература:

1. Носкова О.Г. Психология труда: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Е.А.Климова. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 384 с.

2. Психология труда: учеб. для студентов вузов / А.В. Карпов и др.; Под ред. проф. А.В. Карпова. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. – 350 с.

3. Гуревич К.М. Проблема психологии профессий в современных условиях // Ежегодник Российского психологического общества. Т.26 вып. 2. – М., 1996.

4. Джуэлл Л. Индустриально-организационная психология: Учебник для вузов. – СПб., 2001.

5. Иванова Е.М., Носкова О.Г., Чернышева О.Н. Спецпрактикум по психологическому изучению профессиональной деятельности. – М., 1980.

6. Карпов А.В. Психологический анализ трудовой деятельности. – Ярославль, 1988.

7. Климов Е.А. Введение в психологию труда: Учебник – М.: Юнити, 1998.

8. Крылов А.А., Дмитриева М.А., Суходольский Г.В. и др. Методология исследований по инженерной психологии и психологии труда. –Л.,1974.

9. Лабораторный практикум по основам инженерной психологии. / Под ред. Б.А.Душкова – М., 1983.

10. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М., 1996.

11. Практикум по инженерной психологии и эргономике / Под ред. Стрелкова Ю.К. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.

12. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. – М., 2001.

13. Стрелков Ю.К. Инженерная и профессиональная психология. – М.: Издательский центр «Академия», 2001.

14. Шадриков В. Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности. – М., 1982.

Занятие 2. Тема 3. Психологическое профессиоведение.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Психологическое профессиоведение как основа познания мира профессий.

2. Профессиографирование и профессиограммы.

3. Принципы и схемы профессиографирования.

4. Психограмма как модель индивидуально-личностных качеств профессионала.

5. Методы психологического анализа профессий.

6. Классификация профессий в психологическом профессиоведении.

7. Профессионально обусловлен­ные особенности психики индивидуальных и групповых субъектов труда.

8. Профессиональные задачи и особенности трудовых действий по их выполнению.

9. Основные подходы в изучении своеобразия психических свойств про­фессионала.

10. Методы классификации профессии.

Литература:

1. Носкова О.Г. Психология труда: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Е.А.Климова. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 384 с.

2. Бодров В. А. Психология профессиональной пригодности: Учеб. посо­бие. – М.: ПЕР СЭ, 2001.

3. Иванова Е.М. Психотехнология изучения человека в трудовой деятельности. – М., 1992.

4. Иванова Е.М., Носкова О.Г., Чернышева О.Н. Спецпрактикум по психологическому изучению профессиональной деятельности. – М., 1980.

5. Карпов А.В. Психологический анализ трудовой деятельности. – Ярославль, 1988.

6. Климов Е.А. Введение в психологию труда: Учебник – М.: Юнити, 1998.

7. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М., 1996.

8. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. – М., 2001.

9. Романова Е.С. 99 популярных профессий: псих. анализ и профессиограммы / Е.С. Романова. – 2-е изд. – СПб.: Питер принт, 2006. – 460с.

10. Романова Е.С., Суворова Г.А. Психологические основы профессиографии (практикум). – М., 1990. – 182 с.

Занятие 3. Тема 4. Развитие человека как субъекта труда.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Труд как фактор исторического развития человека.

2. Труд как вид деятельности.

3. Стадии, которые проходит человек в онтогенезе как субъект труда.

4. Возрастные изменения психических функций человека в трудоспособном периоде онтогенеза.

5. Стадии цикла профессионализации.

6. Критерии зрелой личности и формы организации труда.

7. Противоречия и кризисы профессионального развития личности.

8. Нормальное профессиональное развитие и признаки деформации.

9. Профессиональная адаптация и дезадаптация в экстремальных трудовых условиях.

10. Методы исследования развития личности профессионала.

Литература:

1. Носкова О.Г. Психология труда: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Е.А.Климова. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 384 с.

2. Психология труда: учеб. для студентов вузов / А.В. Карпов и др.; Под ред. проф. А.В. Карпова. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. – 350 с.

3. Бодров В. А. Психология профессиональной пригодности: Учеб. посо­бие. – М.: ПЕР СЭ, 2001.

4. Гарбер Е.И. Словарь-справочник профконсультанта. – Саратов 1996.

5. Климов Е.А. Введение в психологию труда: Учебник – М.: Юнити, 1998.

6. Ломов Б.Ф. Человек в системах управления. – М.: «Знание», 1969.

7. Ломов Б.Ф. Человек и техника. – М., 1966.

8. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М., 1996.

9. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. – М., 2001.

10. Психологическое сопровождение выбора профессии. Научно-методическое пособие. Авт.кол.: Л.М.Митина, Л.В.Брендакова, И.В. Вачков и др. Под ред. Л.М.Митиной. – М.: Московский психолого-социальный институт, Флинта, 1998. – 184 с.

11. Романова Е.С., Суворова Г.А. Психологические основы профессиографии (практикум). – М., 1990. – 182 с.

12. Собчик Л.Н. Психодиагностика в профориентации и кадровом отборе. – СПб: Речь, 2002. – 72 с.

13. Человеческий фактор. Пер.с англ. / Под ред. Зинченко В.П. и Мунипова В.М. Т.1-6. – М.: «Мир», 1991.

Занятие 4. Тема 5. Проблема индивидуальности в труде.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Индивидуальный стиль трудовой и учебно-производственной деятельности.

2. Концепция интегральной индивидуальности В.С. Мерлина.

3. Проблема индивидуального стиля в психологии.

4. Эффективный индивидуальный стиль трудовой деятельности и псевдостиль.

5. Методы и принципы изучения индивидуального стиля трудовой деятельности.

6. Пути и способы его формирования.

7. Способности и профессиональная пригодность.

8. Психологически обосно­ванные способы оптимизации соответствия человека требованиям про­фессии (профессиональный отбор, профессиональная ориентация и кон­сультация по выбору профессии, профессиональное обучение, рацио­нализация труда).

9. Психология профессионального самоопределения.

10. Типы профессиональ­ных карьер.

11. Психологические основы профотбора, расстановки и аттестации кад­ров, выдвижение резерва кадров в организациях.

Литература:

1. Носкова О.Г. Психология труда: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Е.А.Климова. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 384 с.

2. Психология труда: учеб. для студентов вузов / А.В. Карпов и др.; Под ред. проф. А.В. Карпова. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. – 350 с.

3. Бодров В. А. Психология профессиональной пригодности: Учеб. посо­бие. – М.: ПЕР СЭ, 2001.

4. Иванова Е.М. Психотехнология изучения человека в трудовой деятельности. – М., 1992.

5. Иванова Е.М., Носкова О.Г., Чернышева О.Н. Спецпрактикум по психологическому изучению профессиональной деятельности. – М., 1980.

6. Ильин Е.П. Стиль деятельности: новые подходы и аспекты // Вопросы психологии – 1988. – №6.

7. Исмагилова Ф. С. Профессиональный специалист в организации и на рынке труда. – Екатеринбург, 1999.

8. Леонтьев А.Н. Автоматизация и человек // Психологические исследования. – М., 1970.

9. Ломов Б.Ф. Человек в системах управления. – М.: «Знание», 1969.

10. Ломов Б.Ф. Человек и техника. – М., 1966.

11. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М., 1996.

12. Мунипов В.М., Зинченко В.П. Эргономика: человекоориентированное проектирование техники, программных средств и среды. – М.: Логос, 2001.

13. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. – М., 2001.

14. Человеческий фактор. Пер.с англ. / Под ред. Зинченко В.П. и Мунипова В.М. Т.1-6. – М.: «Мир», 1991.

15. Собчик Л.Н. Психодиагностика в профориентации и кадровом отборе. – СПб: Речь, 2002. – 72 с.

Занятие 4. Тема 6. Трудовая мотивация.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Психология трудовой мотивации.

2. Исследования трудовых интересов работников (исторический аспект).

3. Значение труда для личности.

4. Теория потребностей А. Маслоу и практика менеджмента.

5. Двухфакторная теория трудовой мотивации Ф. Герцберга.

6. Концепция «Гуманизация труда».

7. Концепция трудовой мотивации Д. Мак-Клелланда.

8. Концепция трудовой мотивации Дж. Аткинсона.

9. Теория ожиданий В. Врума.

10. Концепция «состояния потока» М. Чиксентмихайи.

11. Исследования отношения к труду отечественных ученых.

12. Методы диагностики мотивационно-смысловых образований личности.

Литература:

1. Носкова О.Г. Психология труда: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Е.А.Климова. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 384 с.

2. Психология труда: учеб. для студентов вузов / А.В. Карпов и др.; Под ред. проф. А.В. Карпова. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. – 350 с.

3. Анисимов О.С., Дергач А.А. Основы общей и управленческой акмеологии. –М., 1995.

4. Иванова Е.М. Психотехнология изучения человека в трудовой деятельности. – М., 1992.

5. Иванова Е.М., Носкова О.Г., Чернышева О.Н. Спецпрактикум по психологическому изучению профессиональной деятельности. – М., 1980.

6. Исмагилова Ф. С. Профессиональный специалист в организации и на рынке труда. – Екатеринбург, 1999.

7. Кокурина И.Г. Методика изучения трудовой мотивации. – М., 1980.

8. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. – М., 2001.

Занятие 5. Тема 7. Психология группового субъекта труда.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Признаки группового субъекта труда.

2. Основные типы совместной трудовой деятельности.

3. Социально-психологический климат группы.

4. Групповые нормы и ценности как регуляторы совместной трудовой деятельности.

5. Совместимость и срабатываемость членов трудового коллектива.

6. Межгрупповые отношения в процессе трудовой деятельности.

7. Профессиональное общение и психология профессиональных конфликтов.

8. Лидеры в совместной трудовой деятельности.

Литература:

1. Носкова О.Г. Психология труда: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Е.А.Климова. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 384 с.

2. Психология труда: учеб. для студентов вузов / А.В. Карпов и др.; Под ред. проф. А.В. Карпова. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. – 350 с.

3. Анисимов О.С., Дергач А.А. Основы общей и управленческой акмеологии. –М., 1995.

4. Джуэлл Л. Индустриально-организационная психология: Учебник для вузов. – СПб., 2001.

5. Кишкель Е.Н. Управленческая психология: Учеб. для сред. спец. учеб. заведений / Е.Н. Кишкель.- М.: Высш. шк., 2002. – 270 с.

6. Лабораторный практикум по основам инженерной психологии. / Под ред. Б.А.Душкова – М., 1983.

7. Леонова А.Б., Чернышева О.Н. Психология труда и организационная пси­хология: современное состояние и перспективы развития: Хрестоматия. – М.: РАДИКС, 1995.

8. Практикум по инженерной психологии и эргономике / Под ред. Стрелкова Ю.К. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.

Занятие 5. Тема 8. Психология безопасности труда.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Проблема безопасности трудовой деятельности в психологии.

2. Правовые гарантии безопасности труда в промышленности.

3. Психология труда в изучении и профилактике происшествий.

4. Личный (человеческий) фактор в происшествиях.

5. Психологические способы профилактики производственного трав­матизма и аварийности.

6. Особенности психических состояний человека в эмоциональных и чрезвычайных ситуациях.

Литература:

1. Носкова О.Г. Психология труда: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Е.А.Климова. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 384 с.

2. Психология труда: учеб. для студентов вузов / А.В. Карпов и др.; Под ред. проф. А.В. Карпова. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. – 350 с.

3. Бодров В.А. Информационный стресс. М.: ПЕР СЭ, 2000.

4. Бодров В.А., Орлов В.Я. Психология и надежность. Человек в системах управления техникой. – М.1998.

5. Джуэлл Л. Индустриально-организационная психология: Учебник для вузов. – СПб., 2001.

6. Корнилова Т.В. Психология риска и принятия решений. – М.: Аспект Пресс, 2003.

7. Котик М.А., Емельянов A.M. Природа ошибок человека-оператора. – М.: «Транспорт», 1993.

8. Лабораторный практикум по основам инженерной психологии. / Под ред. Б.А.Душкова – М., 1983.

9. Лебедев В.И. Экстремальная психология. – М.: Медицина, 2000.

10. Никифоров Г.С. Надежность профессиональной деятельности. – СПб., 1996.

11. Практикум по инженерной психологии и эргономике / Под ред. Стрелкова Ю.К. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.

Занятие 6. Тема 9. Работоспособность и функциональные состояния человека.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Работоспособность и функциональные состояния человека в процессе труда.

2. Динамика работоспособности человека в труде.

3. Психология труда и эргоно­мическая психофизиология.

4. Профессиональное утомление и переутомление.

5. Состояние монотонии и психического пресыщения в труде.

6. Профессиональный стресс.

7. Психологические методы профилактики и коррекции неблагоприят­ных функциональных состояний в труде.

8. Методы оценки трудовой нагрузки.

9. Принципы и методы диагностики функциональных состояний челове­ка в труде.

10. Психологические аспекты социально-трудовой реабилитации больных и инвалидов.

Литература:

1. Носкова О.Г. Психология труда: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Е.А.Климова. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 384 с.

2. Психология труда: учеб. для студентов вузов / А.В. Карпов и др.; Под ред. проф. А.В. Карпова. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. – 350 с.

3. Бодров В. А. Психология профессиональной пригодности: Учеб. посо­бие. – М.: ПЕР СЭ, 2001.

4. Бодров В.А. Информационный стресс. М.: ПЕР СЭ, 2000.

5. Бодров В.А., Орлов В.Я. Психология и надежность. Человек в системах управления техникой. – М.1998.

6. Гарбер Е.И. Словарь-справочник профконсультанта. – Саратов 1996.

7. Исмагилова Ф. С. Профессиональный специалист в организации и на рынке труда. – Екатеринбург, 1999.

8. Карпов А.В. Психологический анализ трудовой деятельности. – Ярославль, 1988.

9. Крылов А.А., Дмитриева М.А., Суходольский Г.В. и др. Методология исследований по инженерной психологии и психологии труда. –Л.,1974.

10. Лабораторный практикум по основам инженерной психологии. / Под ред. Б.А.Душкова – М., 1983.

11. Холостова Е.И., Дементьева Н.Ф. Социальная реабилитация: Учебное пособие. – 4-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006.