20

Одесский национальный медицинский университет

Кафедра общественных наук

Модуль 1. «история украины»

Тематический модуль 1

История Украины от древнейших времен до начала ХХ в.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

для иностранных студентов медицинского, стоматологического, фармацевтического факультетов

Тема 6. Национально-освободительная война украинского народа середины xvіі ст.

Утверждено

на методическом совете кафедры

„____” __________2010 г.

Протокол № ______

заведующий кафедры

общественных наук,

кандидат политических наук,

доцент А.Ю. Колтунов

Рекомендации составила

кандидат исторических наук,

доцент Т.Л. Подкупко

ОДЕССА-2010

1. Актуальность темы. Обоснование темы.

Невзирая на то, что украинские земли с конца XIV ст. оказались под властью разных чужеземных обладателей, идея государственности не угасала.

Историческое значение национально-освободительной войны под руководством Б. Хмельницкого заключается в том, что 1) в тяжелых боях была завоеванная независимость украинского народа от Польши, 2) создано украинское государство де-факто независимое, де-юре автономное в составе Речи Посполитой; 3) украинское крестьянство освободилось от барщины и стало свободным, платя налоги только государству; 4) значительных изменений в положении мещанства; 5) созданы условия для зарождения новых социальных групп населения; 6) Именно во время войны стал широко употребляться термин «Украина».

2. Цель занятия:

Учебная цель проведения занятия «Национально-освободительная война украинского народа середины XVII в.». способствует изучению и пониманию отечественной истории в общечеловеческом контексте; помогает понять процессы эволюции народа и государства; ориентирует студента в основных закономерностях общественного, общественного и цивилизационного развития на фоне особенностей эпох и регионов; позволяет понять единство украинского этноса в его этнографическом, культурном, языковом, экономическом разнообразии.

Воспитательная цель преподавания дисциплины способствует расширению мировоззрения студента, развивает чувство уважения, гордости и почтительности к отечественной истории и культуре; помогает понять уникальность Украины в общемировом историческом процессе.

Основная цель изучения темы заключается в том, чтобы на основе добытых знаний студенты могли ориентироваться в основных событиях отмеченных суток в истории Украины, умели описать главные тенденции и динамику решения разнообразных проблем, показать место и значение Украины в историческом развитии человечества.

3. План и организационная структура занятия.

№№ п.п.	Основные этапы и их содержание	Учебная цель	Средства обучения и контроля	Материалы методического обеспечения	Распределение времени
1	2	3	4	5	6
1.	Подготовительный этап Постановка цели, обозначения начального уровня знаний и умений, готовность к восприятию новой темы. Обеспечение позитивной мотивации.	Осознание причастности к многовековой истории своего народа	Чтение материала учебников по теме	Методическая разработка для студентов по данной теме Основной учебник	10 %
2.	Основной этап Формирование умений навыков. План занятия: 1. Предпосылки національно – освободительной войны. Хронологические рамки. 2. Начало войны. Зборовский мирный договор. 3. Создание Украинской Казацко – Гетманской державы. 4. События начала 1650-х гг. Белоцерковский мирный договор 5. «Мартовские статьи». Продолжение войны 6. Значение національно – освободительной войны середины ХVІІ в.	Понять и усвоить процессы эволюции народа и государства начиная с первобытной эпохи. Ориентироваться в основных закономерностях общественного, гражданского и цивилизационного развития на основе особенностей эпох и регионов; осознать единство украинского этноса в его этнографическом, культурном, языковом, экономическом разнообразии	Устные ответы, дискуссии, работа с картой Украины	Методическая разработка для студентов по данной теме. основной учебник Карта Украины конспект лекции и СРС	80 %
3.	Заключительный этап Подведение итогов занятия, контроль и коррекция умений и навыков; Задание для самоподготовки студента с ссылками на список литературы		Основная и дополнительная литература. тестовые задания, метод. разработки для студентов	Список литературы, вопросы, задания	10 %

4. Структурно-логическая схема содержания темы: Причина национально-освободительной войны украинского народа середины XVII в. Движущие силы войны. Начало войны, первые победы. Зборовский мирный договор в 1649 г.

Возрождение украинского государства. Территория, уклад, организация центральной и местной власти.

Молдавские походы. Кампания в 1651 г. Битвы под Берестечком, Белой Церковью. Белоцерковский мирный договор в 1651 г. Жванецкая битва 1653 г. Переяславская Рада, «Мартовские статьи» 1654 г. Значение национально-освободительной войны.