- •Учебная (рабочая) программа дисциплины
- •Распределение часов дисциплины по семестрам и видам занятий
- •Тольятти, 2009 г.
- •Цели и задачи курса
- •Краткая характеристика учебного курса, его место в учебном процессе
- •Требования к знаниям, умениям, компетенциям
- •Содержание дисциплины: наименование лекционных тем, их содержание и объем в часах на 4 семестр
- •Практические занятия на 4 семестр
- •Самостоятельная работа студентов на 4 семестр
- •Список учебной и научно-методической литературы Художественные тексты для обязательного чтения и обсуждения *:
- •Примерная тематика докладов и рефератов на 4 семестр
- •Примерный перечень вопросов к зачёту на 4 семестр
- •Практические занятия на 4 семестр
- •Аннотация дисциплины (курса)
- •1. Цели и задачи курса:
- •2. Краткая характеристика учебного курса, его место в учебном процессе
- •Требования к знаниям, умениям, компетенциям
Примерная тематика докладов и рефератов на 4 семестр
Основные тенденции в развитии подростковой и юношеской драматургии на рубеже XX – XXI веков.
Герой современной подростковой и юношеской драматургии.
Язык современной отечественной драмы о молодёжи.
Условные приёмы в отечественных пьесах на молодёжную тематику.
Основные приметы пространства и времени, характеризующие маргинальный мир Николая Коляды.
Формы «авторского присутствия» в пьесах Н. Коляды.
Проявление чеховских традиций в творчестве Н. Коляды.
Образы-символы в пьесах Н. Садур.
Сочетание комического и трагического в пьесах Н. Садур.
Пьесы «новой драмы» на сценах г.о. Тольятти.
Своеобразие художественного мира и авторская индивидуальность в пьесах современных отечественных драматургов.
Документальные пьесы как новый вид отечественной драматургии.
Театр.doc: репертуар, эстетическая и общественная концепции.
Нарративная функция в пьесах Е. Гришковца.
Тема «свободы» в пьесах современных немецких драматургов.
Сценический эксперимент как основа драматургии М. Мак-Донаха.
Специфика скандинавского менталитета в пьесе Ю. Фоссе «Сон об осени».
Тема жестокости в современной зарубежной драматургии.
Отношение к классике в современной немецкоязычной драматургии (на примере пьесы Ханса Магнуса Энценсбергера «Долой Гёте!»).
Язык современной зарубежной драмы о молодёжи.
Проблема иммиграции в пьесе Д. Масловской «Двое бедных болгар, говорящих по-польски».
«Маска» и её вариативное воплощение в современной зарубежной драматургии.
Аллюзии на библейские и античные сюжеты в современной зарубежной литературе.
Продолжение традиций театра абсурда в современной зарубежной литературе.
Сатира на массовую культуру в современной зарубежной прозе.
Проблема героя в современной зарубежной литературе.
Примерный перечень вопросов к зачёту на 4 семестр
Перестройка в судьбе отечественной драматургии и театра.
Тема «дна» в современной отечественной драматургии.
Современная подростковая и юношеская драматургия России.
Драматургия Л.С. Петрушевской: тематика и проблематика.
Жанровый синтез в пьесах Н. Садур.
Словарно-синтаксическая палитра в речи персонажей пьес Н. Коляды и её роль при восприятии художественного целого произведений.
Фестивальная жизнь в отечественной драматургии.
Охарактеризуйте черты «новой драмы» в современном театре (на примере одной пьесы и её интерпретации на сцене).
Актуальность документального театра как наиболее адекватной формы отражения современной жизни.
Евгений Гришковец – «человек-театр»: многофункциональный подход к воплощению драматургического произведения на сцене.
Проблема быта и бытия в современной отечественной драматургии (на примере произведения любого автора из списка).
Основные тенденции в развитии подростковой и юношеской драматургии на рубеже XX – XXI веков.
Театр.doc: репертуар, эстетическая и общественная концепции.
Комедия как жанр в отечественной и зарубежной драматургии.
Немецкая драматургия и поиск свободы» самовыражения.
Постмодернистские основы современной немецкоязычной драматургии (Д. Гизельман, Э.М. Энценсбергер и другие).
Традиция и новаторство современной англоязычной драматургии.
Сценический эксперимент как основа драматургии М. Мак-Донаха.
Проблема семьи в современной зарубежной драматургии.
Идейно-художественное своеобразие драматургии В. Алена.
Специфика скандинавского менталитета в пьесе Ю. Фоссе «Сон об осени».
Проблема иммиграции в пьесе Д. Масловской «Двое бедных болгар, говорящих по-польски».
«Маска» и её вариативное воплощение в современной зарубежной драматургии.
Аллюзии на библейские и античные сюжеты в современной зарубежной драматургии.
Продолжение традиций театра абсурда в современной зарубежной драматургии.
Сатира на массовую культуру в современной зарубежной драматургии.
Проблема героя в современной зарубежной драматургии.
Филологический анализ как оптимальный метод анализа современной драматургии.
Основные приёмы анализа драматического текста.
Перечислите основные подходы и методы к анализу драматического произведения.
Драматическое произведение и сценарий: точки соприкосновения и отличия.
Роль конфликта в современном драматическом произведении.
Жанровая специфика современного драматического произведения.
Языковые эксперименты в современной отечественной и зарубежной драматургии.
Современная драма на сцене: допустимая степень интерпретации.
Этическая функция в современной отечественной и зарубежной драматургии.