Семинар 18-19.
Тема: Педагогическая диагностика развития в юношеском и зрелом возрасте. Диагностика в профориентационной работе.
Вопросы:
Особенности развития личности в юношеском возрасте.
Основные направления психодиагностических обследований в юношеском возрасте.
Психодиагностика в профессиональном консультировании и профориентации.
Психология взрослого человека. Возрастные кризисы взрослости.
Психодиагностика профессиональной направленности и функциональных состояний человека в труде.
Психодиагностика личности педагога.
Планирование социально-педагогической деятельности на основе психолого-педагогической диагностики.
Задание:
Подготовить список диагностических методик по профориентации. Выписать: название, автора, источник, направленность методики.
Провести обследование сокурсника по 3 методикам. (обязательно ДДО Е.А. Климова и две на выбор).
Литература:
1. Анастази А. Психологическое тестирование. – М., 1982.
2. Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика – М., 2002.
Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., 1999.
Введение в психодиагностику. /Под ред. К.М. Гуревича, Е.М. Борисовой. – М., 2000.
Детская психодиагностика и профориентация / Под ред. Л.Д. Столяренко. – Ростов-на-Дону, 1999.
Максимов В.Г. Педагогическая диагностика в школе. – М., 2002.
Немов Р.С. Психология. Том 3. – М., 1998.
Основы психодиагностики / Под ред. А.Г. Шмелева. – Ростов-на-Дону, 1999.
Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. – М., 2001.
Фридман Л.М. Пушкина Т.А. Каплунович И.Я. Изучение личности учащегося и ученических коллективов. – М., 1988.
Худик В.А. Диагностика детского развития: методы исследования. – Киев, 1992.
Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. – М., 1999.