Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
MetRazrPrZ_t_4.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
15.08.2019
Размер:
244.22 Кб
Скачать

26

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации»

(ГОУ ВПО Саратовский ГМУ Минздравсоцразвития России)

Кафедра мобилизационной подготовки здравоохранения и медицины катастроф

Экз. №_____

« Утверждаю»

Заведующий кафедрой мобилизационной подготовки здравоохранения

и медицины катастроф

кандидат медицинских наук, доцент

С. Сидельников

"____"______________ 2011 года

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ

ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Дисциплина: ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ И ВОЕННАЯ МЕДИЦИНА

«Медицинское обеспечение мероприятий гражданской обороны»

Тема № 4: «Организация защиты населения в военное время».

Учебные группы: студенты учебных групп, обучающиеся по специальностям: Лечебное дело (060101); Педиатрия (060103); Стоматология (060105); Медико-профилактическое дело (060104).

Учебные часы: 4 часа (180 мин.)

Место проведения: учебный класс кафедры МПЗ и МК.

САРАТОВ,

2011

В результате занятий студенты должны:

- знать:

- основные принципы, способы и мероприятия по защите населения в военное время.

- уметь:

- применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

- проводить специальную обработку.

- быть ознакомлены:

- с организацией эвакуации населения;

- с организацией дозиметрического, химического и бактериологического контроля.

II. Обоснование темы: необходимость приобретения знаний и умений по защите населения время при ЧС военного времени по своей специальности.

III.Интегративные связи:

Истоки знания – рекомендуемая литература и материалы лекции по теме № 4 учебного модуля «Медицинское обеспечение мероприятий гражданской обороны» дисциплины ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ И ВОЕННАЯ МЕДИЦИНА.

Выход знаний:

а) материал необходим для изучения тем № 5-7 данного учебного модуля дисциплины;

б) материал необходим для изучения темы № 3 учебного модуля «Медицина катастроф», тем № 13-17 учебного модуля «Токсикология и медицинская защита», темы № 4 учебного модуля «Военная эпидемиология (эпидемиология ЧС)» дисциплины ЭКСТРЕМАЛЬНАЯ И ВОЕННАЯ МЕДИЦИНА.

IV. Содержание занятия:

А). Вступительная часть:

- проверка студентов, присутствующих на занятии;

- проверка конспектов учебных вопросов занятия, подготовленных в процессе самостоятельного изучения рекомендованной литературы;

- объявление темы занятия, его учебных целей, учебных вопросов и порядка их отработки, мотивационная характеристика занятия.

Б). Контроль исходного уровня знаний (тестовый контроль).

В). Основная часть:

- опрос обучаемых по каждому вопросу (подвопросу) занятия с последующим их обсуждением и подведением итога;

- четвертый вопрос отрабатывается методом заслушивания реферата на тему: «Порядок обеспечения, накопления, хранения и выдачи средств индивидуальной защиты»;

- практическая часть: устройство и порядок использования индивидуального противохимического пакета (ИПП-8, 11) при проведении частичной санитарной обработки;

- восьмой вопрос отрабатывается методом самостоятельной внеаудиторной работы.

При обсуждении учебных вопросов преподаватель обращает внимание на культуру речи обучаемых, четкость изложения материала, а также на правильное использование специальной терминологии.

Г). Заключительная часть:

- подведение итогов занятия (степень достижения учебных целей);

- итоговая оценка знаний каждого студента;

- постановка задач на подготовку к следующему занятию.

Методические рекомендации преподавателю по проведению занятия.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]