- •О. В. Ковальчукова, с. Б. Страшнова лабораторные работы
- •Рекомендации по выполнению лабораторных работ
- •Семинар 1 Основные понятия и законы химии.
- •Лабораторная работа 1 Определение теплового эффекта реакции нейтрализации
- •Лабораторная работа 2 Определение молярной массы эквивалента металла
- •Лабораторная работа 3 Скорость химической реакции. Химическое равновесие
- •Лабораторная работа 4 Катализ
- •Лабораторная работа 5 Окислительно-восстановительные реакции
- •Лабораторная работа 6 Приготовление раствора кислоты заданной концентрации
- •Лабораторная работа 7 Стандартизация раствора соляной кислоты
- •Лабораторная работа 8 Определение гидрокарбонатной жесткости воды
- •Лабораторная работа 9 Определение общей жесткости воды
- •Лабораторная работа 10 Электролитическая диссоциация
- •(Реакция в молекулярном виде)
- •(Полное ионное уравнение реакции)
- •(Сокращенное ионное уравнение реакции)
- •Лабораторная работа 11 Водородный показатель. Гидролиз солей
- •4. Соль образована ионами слабого основания и слабой кислоты:
- •Лабораторная работа 12 Общие свойства металлов
- •Семинар 2 Гальванические элементы
- •Лабораторная работа 13 Коррозия металлов
- •Лабораторная работа 14 Электролиз раствора сульфата меди
- •Лабораторная работа 15 Коллоидные растворы
- •Добавьте в вашу пробирку несколько капель 1%-ого раствора мыла и еще раз взболтайте ее. Объясните получение устойчивой эмульсии во втором случае.
- •Лабораторная работа 16 Cвойства полимеров
(Реакция в молекулярном виде)
2Na+ + 2NO2 + 2H+ + SO42 2Na+ + SO42 + 2HNO2
(Полное ионное уравнение реакции)
2NO2 + 2H+ 2HNO2
(Сокращенное ионное уравнение реакции)
Свойства химических соединений в растворах определяются характером их диссоциации:
HCl H+ + Cl (кислоты при диссоциации дают ионы Н+);
NaOH Na++OH (основания при диссоциации дают ионы ОН );
NaCl Na++Cl (cоли при диссоциации дают катионы металлов и анионы кислотных остатков).
Существуют электролиты, которые могут участвовать в химических реакциях как в роли основания, так и в роли кислоты. Такие электролиты называются амфотерными. К ним относятся оксиды и основания некоторых металлов: цинка, алюминия, свинца, олова, хрома(III) и некоторых других. Эти оксиды и основания способны реагировать как с кислотами, так и с основаниями, образуя в качестве продуктов реакции соли:
Al(OH)3 + 3HCl AlCl3 + 3H2O
Al(OH)3 + NaOH NaAlO2 + 2H2O
Al(OH)3 + 3NaOH Na3[Al(OH)6]
Sn(OH)2 + 2HCl SnCl2 + 2H2O
Sn(OH)2 + 2NaOH Na2SnO2 + 2H2O
Sn(OH)2 + 2NaOH Na2[Sn(OH)4]
Цель работы. Изучить реакции, идущие в растворах электролитов.
Порядок работы.
Опыт 1. Ионизирующее действие воды
В сухой пробирке перемешайте небольшие количества кристаллических карбоната натрия Na2CO3 и щавелевой кислоты H2C2O4. Идет ли реакция? Добавьте 2 мл дистиллированной воды. Запишите наблюдения.
Опыт 2. Реакции с образованием осадков
В отдельные пробирки налейте по 2 мл растворов: а) серной кислоты; б) сульфата какого-либо металла. В каждую пробирку добавьте 2-3 капли раствора хлорида бария. Запишите наблюдения.
Опыт 3. Реакции с образованием газов
В отдельные пробирки налейте по 2 мл растворов: а) карбоната калия; б) карбоната натрия. Добавьте в каждую пробирку 3-4 капли разбавленной соляной кислоты. Запишите наблюдения.
Опыт 4. Сильные и слабые электролиты
В отдельные пробирки налейте по 2 мл разбавленных растворов: а) соляной кислоты; б) уксусной кислоты. В каждую пробирку положите по грануле цинка. Сравните интенсивность выделения газа в двух пробирках.
Опыт 5. Ослабление диссоциации слабого электролита
(эффект одноименного иона)
а). В пробирку налейте 4 мл разбавленной уксусной кислоты и добавьте 2 капли метилоранжа. Отлейте половину раствора в другую пробирку и добавьте в нее несколько кристаллов ацетата натрия. Сравните цвет растворов в пробирках.
б). В пробирку налейте 4 мл разбавленного водного раствора аммиака и добавьте 2 капли фенолфталеина. Отлейте половину раствора в другую пробирку и добавьте в нее несколько кристаллов хлорида аммония. Сравните цвет растворов в пробирках.
Опыт 6. Амфотерные основания
В пробирку налейте 3 мл раствора хлорида цинка. Осторожно добавьте 2 капли раствора гидроксида натрия до образования осадка гидроксида цинка. Разделите осадок на 2 части и испытайте его растворимость в соляной кислоте и гидроксиде натрия. Запишите наблюдения.
Форма лабораторного отчета.
1. Название лабораторной работы.
2. Краткое описание, цель работы.
3. Номер и название опыта.
4. Уравнение реакции: а) в молекулярной форме; б) в полной ионной форме; в) в сокращенной ионной форме.
5. Наблюдения.
6. Обсуждения.
7. Выводы.
Типовые задачи.
Напишите уравнения реакций диссоциации следующих электролитов: AlCl3, H2SO3, NaHCO3. Для обратимых процессов запишите выражения константы равновесия.
Вычислите концентрацию ионов водорода в 0,1 М растворе соляной кислоты, если степень ее диссоциации равна 98%.
Закончите уравнения реакций, расставьте коэффициенты, запишите уравнения в ионно-молекулярной и сокращенной форме:
-
а) AgNO3 + BaCl2
б) Ca(OH)2 + HCl
в) Na2SO3 + H2SO4
г) CaCO3 + HNO3
д) K2SO4 + NaOH
e) Pb(OH)2 + KOH
ж)Al2(SO4)3+NaOH(изб.)
з) AgNO3 + H2S
4. Вычислите ионную силу раствора, содержащего смесь 0,01 М AlCl3 и 0,1 М Na2SO4.
5. Вычислите ионную силу раствора, содержащего смесь 0,01 М Cr2(SO4)3 и 1М NaCl.
6. Вычислите активность ионов Са2+ в 0,1 М растворе СаСl2.
7. Вычислитеь активность ионов Nа+ в 0,1 М растворе Nа3PO4.