Тестові завдання до теми №1:

1.Культурологія є наукою:

а) соціальною;

б) гуманітарною;

в) інтегративною;

г) ідеологічною.

2. Яке з перелічених слів не відповідає значенню латинського слова «cultura»:

а) обробіток;

б) занепад;

в) вирощування;

г) догляд.

3. У якому століття слово «культура» стало науковим терміном:

а) ХІХ ст.

б) ХІІ ст.

в) ХV ст.

г) ХVІІ ст.

4. Хто з філософів вбачав основу культури не в самій природі людини, а в сфері її морального існування:

а) Ф. Бекон;

б) І. Гердер;

в) І. Кант;

г) Г. Гегель.

5. Хто є автором циклічної концепції розвитку культури:

а) Д. Віко;

б) О. Шпенглер;

в) П. Сорокін;

г) С. Пуфендорф.

6. Якої з перелічених функцій культури не існує:

а) пізнавальна;

б) теологічна;

в) інформаційна;

г) виховна.

7. Система письма в Єгипті:

а) клинопис;

б) кіпу;

в) ієрогліфіка;

г) кайшу.

8. Який будинок в давньому Єгипті був небом на землі:

а) палац;

б) храм;

в) піраміда;

г) зуккурат.

9. Ступа - пам’ятка:

а) буддійської архітектури;

б) ісламської архітектури;

в) індуістської архітектури;

г) античної архітектури.

10. Вперше папір було винайдено в:

а) в стародавньому Єгипті;

б) Давньому Китаї;

в) Давній Індії;

г) в Месопотамії.

11. Символ писемності Месопотамії:

а) папірус;

б) глиняні дошки;

в) папір;

г) берестяна грамота.

12. Триєдиного бога цієї давньої релігії складають Брахма, Вішну, Шива:

а) буддизм;

б) індуїзм;

в) ведизм;

г) іслам.

13. Храм із сирцевої цегли у Месопотамії, який одночасно служив астрологічною обсерваторією, називався:

а) зіккурат;

б) мастаба;

в) пагода;

г) ступа.

14. Назвіть одну з ранніх форм релігії, яка пов’язана з поклонінням якійсь тварині або з вірою в походження від них:

а) фетишизм;

б) тотемізм;

в) магія;

г) анімізм.

15. За яких часів відбулися кардинальні зміни в культурному розвитку суспільства ?

а) за часів мезоліту;

б) за часів неоліту;

в) за часів палеоліту;

г) за часів енеоліту.

Тема 2. Процес формування ранньокласових суспільств на території України.

Дана тема надзвичайно важлива в курсі вивчення вітчизняної історії, тому що дає уяву про шляхи формування української культури та вплив на неї культури інших етнічно не споріднених з нею народів. Першим народом на наших землях, що підійшов до межі створення цивілізації та держави, були трипільці.

Потрібно при розгляді матеріалів археології, що несуть відомості про трипільців, з’ясувати характерні особливості їхньої культури; особливості культів, мистецтва, способу життя, господарської діяльності. Яким чином на подальший розвиток трипілля вплинули зміни кліматичних умов? Потрібно усвідомлювати з яким способом життя пов’язано панування в зоні лісостепу трипільської культури, у чому не проявилось.

У IV тис. до н.е. територія України стала порубіжжям між осілим і кочовим способом життя, миролюбними землеробами Європи та агресивними євразійськими номадами. Студенти повинні проаналізувати причини відмінностей у менталітеті народів, що ведуть кочовий спосіб життя. Найдавнішими скотарями Півдня України були середньостогівські племена конярів. Необхідно розуміти особливості їх культури.

У V-IV тис. до н.е. Україну починають заселяти індоєвропейці. З’ясуйте які мовні групи об’єднує індоєвропейська мова, які народи на території нашої країни були носіями цієї культури.

З часом на території степової України з’являються кочові іраномовні племена кіммерійців, скіфів, сарматів. Найбільшу кількість пам’яток залишили скіфи. Ознайомтесь, що про ці народи писали античні автори. Розгляньте особливості релігійних уявлень скіфів, чи мали на них вплив релігійні системи інших народів, зокрема трипільців і греків. Зверніть увагу на матеріальну культуру скіфів, особливості мистецтва, військової тактики, структури суспільного устрою.

Зверніть увагу на час, причини грецької колонізації Північного Причорномор’я. Простежте топографічне розташування міст, які сучасні українські міста знаходяться на місцях колишніх грецьких колоній. Контакти грецьких колоністів з місцевим населенням сприяли залученню їх до античної культури, проаналізуйте у чому це проявлялось.

Наступним періодом розвитку культури на наших землях була доба антів. Розгляньте основні досягнення їх культури.

Основою культури будь-якого народу є власна міфологія, що відтворює образ навколишнього світу і зв'язок з ним людини. Слов’янське язичництво тісно пов’язано з міфологією. Розгляньте пантеон слов’янських богів, які істоти крім богів, за уявою слов’ян, заселяють навколишній світ. Студенти повинні мати уяву про те, як проходили слов’янські язичницькі свята і відправлялись культи, а також з’ясувати чи було і в якій формі існувало слов’янське письмо до появи кириличного шрифту. Проаналізуйте, чому ми маємо так мало відомостей про слов’янську дохристиянську культуру.