КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТУ

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ Львівський національний університет імені Івана Франка Інститут післядипломної освіти Факультет міжнародного права і бізнесу Методичні рекомендації щодо написання та захисту курсових робіт з навчальних дисциплін «Основи менеджменту і адміністрування» та «Менеджмент організацій» для слухачів спеціальності “менеджмент організацій” за спеціалізацією “менеджмент туристичної індустрії” Уклала: к.е.н., доц. кафедри менеджменту Грищук А.М. Львів - 2012

Д о друку рекомендувала кафедра менеджменту економічного факультету Львівського національного університету імені Івана Франка (Протокол № 7 від 21 грудня 2011 року).

Уклав - к.е.н., доц. Грищук Анна Михайлівна

Науковий редактор і консультант – к.е.н., проф. Яцура В.В.

Методичні рекомендації щодо написання та захисту курсових робіт з навчальних дисциплін «Основи менеджменту і адміністрування» та «Менеджмент організацій» / Грищук А.М. - Львів: ЛНУ імені Івана Франка, 2012.- 26 с.

Для слухачів факультету міжнародного права і бізнесу Інституту післядипломної освіти ЛНУ ім. І. Франка спеціальності “менеджмент організацій” за спеціалізацією “менеджмент туристичної індустрії”.

Грищук А.М., 2012

ЗМІСТ

Вступ……………………………………………………………………………...….4

1. Мета і завдання курсової роботи…………………………………………..….4

2. Структура, зміст і обсяг курсової роботи…………………………………….5

3. Вимоги до оформлення …………………………………………………………6

4. Етапи виконання курсової роботи…………………………………………...12

5. Критерії оцінювання курсової роботи……………………………………….15

Додатки……………………………………………………………………………..17

Додаток 1. Зразок титульної сторінки………………………………………………..17

Додаток 2. Зміст (приблизний)………………………………………………………….18

Додаток 3. Список рекомендованої літератури……………………………………..19

Додаток 4. Рекомендована тематика курсових робіт з дисципліни «Основи менеджменту і адміністрування»………………………………………………………23

Додаток 5. Рекомендована тематика курсових робіт з дисципліни «Менеджмент організацій»………………………………………………………………25

ВСТУП

Курсова робота (КР) — це самостійне дослідження, виконане студентом підчас вивчення профільної дисципліни в університеті. Вона є документом, на підставі якого лектор визначає рівень теоретичної підготовки студента, його готовність до самостійної роботи за фахом і приймає рішення про допуск до складання іспиту із даної дисципліни.

Як теоретико-прикладне дослідження, КР повинна містити глибоке теоретичне осмислення актуальної організаційно-управлінської або соціально-економічної проблеми, а також обґрунтований проект практичного її розв'язання, виконаний на основі проведеного аналізу діяльності вітчизняних підприємств за матеріалами фахових періодичних видань або конкретної організації-замовника.

1. Мета і завдання курсової роботи

Метою підготовки КР є поглиблення студентом теоретичних і практичних знань з фахової дисципліни, вироблення умінь застосовувати їх при вирішенні конкретних практичних завдань; сприяння розвиткові пошуку сучасних наукових досягнень у певній сфері та уміння їх самостійно застосовувати при вирішенні прикладних проблем.

Працюючи над КР, студент має засвоїти навички правильної постановки проблеми та обґрунтування її актуальності, формулювання мети і завдань дослідження, побудови логічного плану і оптимальної структури, роботи з літературними джерелами та статистичною інформацією, аналізу та оцінки різних аспектів діяльності організації, обґрунтування власних узагальнень, висновків і пропозицій.

Основними завданнями курсової роботи є:

• вивчення (або поглиблення) та узагальнення теоретико-методологічних засад з дисциплін “Основи менеджменту і адміністрування” та «Менеджмент організацій» загалом та з обраного напряму дослідження зокрема;

• проведення всебічної діагностики ситуації із застосуван­ням сучасного управлінського інструментарію;

• розробка та оцінка альтернативних підходів до вирішення визначених проблем;

• обґрунтування запропонованих рішень з використанням ситуаційного аналізу;

• підготовка доповіді та наочних матеріалів, що передають основний зміст роботи та пропозиції автора, з наступним їх публічним захистом;

• набуття навиків самостійної науково-дослідної праці над джерелами та об’єктом дослідження.

Повнота й особливості реалізації цих завдань залежать від напряму дослідження, особливостей досліджуваного об’єкта та його специфічних рис.

2. Структура, зміст і обсяг курсової роботи

Курсова робота як оригінальне теоретико-прикладне дослідження повинна мати певну логіку побудови, послідовність і завершеність. Загальний обсяг курсової роботи має бути не менше 1 друкованого аркуша (24 друковані сторінки 14 кегля 1,5 інтервалу з кількістю знаків на сторінку 1800), тобто в середньому в межах 24-34 друкованих сторінок та 30 – 40 сторінок рукописного тексту формату А4 або машинопису.

Рекомендується така структура КР (див. додаток 2):

• зміст (план);

• вступ;

• перший (теоретичний) розділ;

• другий (аналітичний) розділ;

• третій (конструктивний, проектний, рекомендаційний) розділ;

• висновки (кінцева частина);

• список використаної літератури;

• додатки.

Зміст КР може займати 1 – 1,5 сторінки. У ньому записуються назви усіх розділів і підрозділів (параграфів) із зазначенням початкових сторінок. План роботи має відображати суть проблеми, її складність та логіку дослідження. Назви розділів і підрозділів (параграфів) повинні бути стислими і зрозумілими, літературно грамотними, тісно пов'язаними з назвою роботи, але не повторювати її.

У вступі (до 2 с.) дається наукове обґрунтування актуальності і значення обраної теми; формулюються основні ідеї структури дослідження; узагальнюється джерельна база. У вступі використовується зазвичай майбутній час, проте методично рекомендується писати його в останню чергу.

Перший розділ (до 12 – 14 с.) структурно складається зазвичай із 3 підрозділів (параграфів). У ньому слід розкрити стан теоретичних напрацювань з обраної теми, проаналізувати існуючі різноманітні погляди (у тому числі власні) на ті чи інші аспекти, виявити невирішені проблеми, які потребують розв'язання в теоретичному, методич­ному та прикладному плані.

У другому розділі (до 10 – 12 с.) студент повинен виконати ґрунтовний аналіз фактичного стану досліджуваної проблеми на матеріалах конкретної організації чи галузі.

У цьому розділі можна виділити 2 – 3 відносно самостійних підрозділи (параграфи), що містять аналіз і оцінку конкретних сфер діяльності об'єкта дослідження або ж практичне застосування досліджуваних аспектів у практиці декількох підприємств. Описувати історію виникнення і розвитку організації недоцільно.

Розділ варто наситити фактичною інформацією (таблиці, графіки, діаграми, схеми), що відображають відповідні результати діяльності організації за останні 2 – 5 років.

Слід чітко розмежувати джерела походження використаної при аналізі інформації: що запозичене з літератури, що одержано з документів організації, а які дані здобуті шляхом власних спостережень, експериментів, розрахунків, соціологічних опитувань тощо.

Розділ завершується оцінкою одержаних результатів.

Третій розділ (5 – 7 с.) має містити обґрунтовані пропозиції студента, спрямовані на досягнення мети дослідження, або ж іноземний досвід, що пропонується запровадити на український ґрунт. Зазвичай структурно не поділяється, хоча можна виділити два самостійних параграфи. Характер і зміст заходів, що пропонуються, повинні базуватися на аналізі, проведеному в другому розділі КР.

За результати розрахунків та зроблені на цій основі висновки відповідальність несе студент — автор курсової роботи.

Однією з ознак високої якості курсової роботи є використання іноземних джерел та періодичних видань.

Розділ “Висновки” є завершальною частиною КР. Він містить стислий виклад актуальності теми, зроблених оцінок та узагальнень під час аналізу, пропозицій автора та їх економічної ефективності. Ознайомлення з текстом висновків повинно сформувати у читача уявлення про ступінь реалізації автором курсової роботи поставленої мети і завдань. Обсяг висновків складає до 3 с.

Розділ “Список використаної літератури” включає складений за чинними правилами перелік використаних літературних джерел (неменше 15 найменувань).

Розділ “Додатки” може міститися після списку використаної літератури. У додатки виносяться громіздкі таблиці допоміжного характеру, блок-схеми, зразки форм таблиць та анкет соціологічного опитування тощо.