Тема 1. Введение в экономическую теорию
2 часа
План:
Потребности, блага, ресурсы.
Основные этапы развития экономической теории.
Методы экономической теории.
Рекомендуемая к изучению учебная литература:
Гукасьян, Г.М. Экономическая теория.2-е изд. – СПб: Питер, 2008. – 480 с. Лекции 1, 2, 3.
Захаров, В.А. Экономическая теория. Часть 1. Микроэкономика: Курс лекций. Учебное пособие / В.А.Захаров, З.Н.Козенко, С.А.Попова. – Волгоград: ИПК ФГОУ ВПО ВГСХА «Нива», 2009. – 348 с. Вводная тема.
Микроэкономика. Теория и российская практика: учебник / колл. Авторов; под ред. А.Г.Грязновой и А.Ф.Юданова. – 8-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2008. – 624 с. Тема 1, 2.
Микроэкономика: Учебное пособие / Под ред. проф. В.С.Артамонова, проф. С.А.Иванова. – СПб: Питер, 2009. – 320 с. тема. 2.
Носова, С.С. Экономическая теория для бакалавров: учебное пособие / С.С.Носова, В.И.Новичкова. – М.: КНОРУС, 2009. – 368 с. Гл. 3.
Носова, С.С. Экономическая теория: учебник / С.С.Носова. – 2-е изд., стер. – М.: КНОРУС, 2009. – 798 с. Гл. 2.
Сафрончук, М.В. Микроэкономика: учебное пособие / М.В.Сафрончук. – 2-е изд., стер. – М.КНОРУС, 2009. – 256 с. Гл. 2.
Потребности, блага, ресурсы
Поведение экономического человека в процессе его производительной и потребительской деятельности базируется на принципе рациональности. Рациональное поведение – это поведение, направленное на достижение максимальных результатов при имеющихся ограничениях. Поэтому с конца XIX в. Принято считать, что предметом экономической теории являются проблемы эффективного использования ограниченных производственных ресурсов или управления ими с целью достижения максимального удовлетворения материальных потребностей человека.
Любая экономическая проблема возникает потому, что людям необходимо удовлетворить целый ряд более или менее настоятельных, напряженных потребностей. Отсюда важно знать, что собой представляет понятие «потребность».
Потребность - это всякое состояние неудовлетворенности, испытываемое человеком, из которого он стремится выйти, или же некоторое состояние удовлетворенности, которое человек желает продлить.
Эти состояния удовлетворенности или неудовлетворенности имеют различную степень интенсивности. Однако выразить потребность количественно не представляется возможным. Здесь речь может идти только об интенсивности потребности, которая может восприниматься лишь в понятиях «больше», «меньше» или «равно».
Мало того, как количество, так и интенсивность различных потребностей крайне изменчивы. О них можно говорить бесконечно. Мы будем исходить из того очевидного факта, что существует некоторое количество (неопределенное и непостоянное) потребностей с различной степенью интенсивности (напряженности).
Потребности бывают первичные (необходимые) и вторичные (избыточные). Первичные относятся к самым насущным нуждам человеческой жизни: питание, одежда, жилье и т. д. Вторичные - (культура, искусство, развлечения и т. д.) удовлетворяются после того, как удовлетворены первичные. Первичные потребности не могут быть заменены одна другой, например, хлеб - водой. Вторичные же могут быть заменены одна другой в более или менее широких пределах: можно сходить в кино, а не в театр или посмотреть пьесу по телевизору и т. д.
Разделение потребностей на первичные и вторичные не столь четко, как кажется на первый взгляд. Потребность в определенного вида одежде и даже в некоторых видах питания теряет за определенными пределами характер неотложности и поэтому не должна рассматриваться как первичная. Скажем, студент отказывает себе в определенной части продуктов питания, чтобы на этом сэкономить и купить себе магнитофон. Точно так же и в отношении вторичных потребностей. Довольно часто невозможность удовлетворить их порождает чувство острой неудовлетворенности. Известен случай самоубийства болельщика после того, как сломался телевизор во время трансляции матча с чемпионата мира по футболу. В таком случае возможно, что человек предпочтет отказаться от некоторого количества первичных потребностей, чтобы удовлетворять свои столь неотложные вторичные потребности.
Потребности бывают эластичные и неэластичные (жесткие). Обычно первичные потребности бывают жесткими, а вторичные - эластичными. Жесткими являются такие потребности, которые не отменяются в течение длительного времени, но снимаются всякий раз, как только появляются в распоряжении средства, необходимые для их удовлетворения. Эластичными являются потребности, от удовлетворения которых возможно временно воздержаться, отложить их. Их удовлетворение происходит медленнее, оно более растянуто во времени.
Существование потребностей предполагает и наличие средств, необходимых для их удовлетворения. Средства, пригодные для удовлетворения потребностей, называются благами. Благами являются все материальные вещи и услуги, которые используются для удовлетворения человеческих потребностей.
Не все блага являются экономическими, некоторые существуют в природе свободно, в количестве, достаточном для полного и постоянного удовлетворения потребностей в них, например воздух. Экономическими же являются только те блага, которые можно получить в количестве, ограниченном по сравнению с потребностями в них. Таким образом, очевидна проблема редкости благ. Однако понятие недостаточности благ относительно, т. е. благ не хватает по отношению к целям (потребностям), которые должны быть достигнуты (удовлетворены). Ценность благ как раз зависит от их относительной редкости (вспомните шекспировское: «Коня! Полцарства за коня!»). Следовательно, ценность благ определяется двумя обстоятельствами; а) интенсивностью потребности (величина психологическая, чисто субъективная, меняющаяся от индивида к индивиду); б) наличным количеством блага, способного удовлетворить данную потребность.
Мало того, следует учитывать, что всякая потребность может быть удовлетворена за счет нескольких благ, т. е. всякое благо можно использовать для удовлетворения целого ряда потребностей. Следовательно, существует не только проблема недостаточности экономических благ по сравнению с потребностями в них, но и проблема предназначенности каждого блага для определенного ряда применений, конкурирующих между собой. Так что в поле зрения экономической науки должно быть поведение человека, стремящегося к достижению определенных целей путем использования средств, которых недостаточно и которым можно найти разумное применение.
Блага могут быть долговременными и недолговременными. Долговременные блага могут удовлетворять данную потребность несколько раз, потребляясь постепенно в течение целого ряда последовательных использований (производственные здания, сооружения, машины, станки и т. д.). Недолговременные блага удовлетворяют потребность лишь один раз, полностью потребляясь в одном акте использования.
Особый интерес представляет классификация благ, по которой они делятся на взаимозаменяемые (субституты, или заменители, конкурирующие в употреблении) и взаимодополняемые (комплементарные). Первые могут заменить друг друга в удовлетворении некоторой потребности (например подсолнечное и горчичное масло, маргарин и сливочное масло и т. д.). Вторые в состоянии удовлетворить некоторые потребности лишь в случае их совместного использования: чай с сахаром, бензин и машинные масла и т. д. Иными словами, всякое экономическое благо находится в определенных отношениях заменяемости или дополняемости со многими другими благами.
Далее, все блага делятся на настоящие и будущие. Настоящие находятся в распоряжении экономического субъекта, будущие же он сможет получить лишь в некоторой перспективе. Закономерным является то, что индивид предпочитает настоящие блага будущим.
Наконец, блага делятся на прямые и косвенные. Прямые (потребительские блага) непосредственно удовлетворяют человеческие потребности, косвенные же удовлетворяют их лишь опосредованно (здания, сооружения, машины, механизмы и т. д.).
Чтобы производить необходимые для удовлетворения потребностей общества производительные и потребительные блага, общество должно располагать необходимыми для этого производственными ресурсами.
Используемые в производстве ресурсы в экономической науке принято различать по следующим видам: 1) природные; 2) людские; 3) материальные; 4) финансовые; 5) информационные. С развитием производства роль и значение каждого из этих видов ресурсов существенно меняются. Когда производство было основано на ручном труде, преобладали людские и природные ресурсы. Машинное производство выдвинуло на передний план материальные ресурсы. Научно-техническая революция вызвала к жизни и сделала важнейшим ресурсом производства информацию.
Коротко рассмотрим каждый из указанных видов ресурсов.
Природные ресурсы. Они составляют естественную базу производства. В состав природных ресурсов входят земля, ее недра, леса, воды, воздух. Люди издавна используют в своем производстве ветер, солнечную и тепловую энергию, энергию приливов и отливов, ресурсы животного и растительного мира, земное топливо, а в последнее время — энергию атома, космические факторы. Для человека природа, прежде всего кладовая, часть запасов которой рано или поздно исчерпывается, другая же — неисчерпаема. Одни виды почерпаемых природных ресурсов не могут быть возобновлены. В основном это полезные ископаемые: нефть, газ, уголь, руды различных металлов и т. д. Они все больше и больше вовлекаются в производство и постепенно истощаются: прежде всего, легкодоступные, а затем уже и труднодоступные. Поэтому обществу приходится тратить все больше усилий на то, чтобы обеспечить производство полезными ископаемыми.
Ряд природных ресурсов поддается возобновлению. Это, прежде всего земля. Путем внесения минеральных и органических удобрений и благодаря рациональной организации сельскохозяйственного производства можно не только восстановить, но и увеличить плодородие почвы. Можно повысить качество водных ресурсов, применяя очистку сточных вод. Можно насадить новые леса, вырастить более продуктивных животных, вывести новые сорта растений и т. д. Но следует иметь в виду, что осуществление подобных мероприятий требует от общества значительных дополнительных усилий.
Действительное отношение людей к природе не ограничивается ее использованием в качестве кладовой необходимых для производства ресурсов. Природа используется человеком и как место для хранения (а во многих случаях и просто как свалка) неизбежно возрастающих по объему отходов производства.
За последние десятилетия масштабы производства во всем мире возросли почти в 40 раз. Это в значительной степени усугубило вторжение человека в природу, привело к нарушению экологического равновесия. Интенсивно загрязняется не только земля, но и воздушный и водный бассейны, обедняется животный и растительный мир. Ежегодно в пустыню превращается 6 млн га земли, вырубается 11 млн га лесов. Около четверти всей пашни в России деградировано и выбыло из сельскохозяйственного оборота. Воронежские черноземы в XIX в. были определены Докучаевым по содержанию гумуса в них в 28%, а сейчас они содержат в среднем около 14%. Физические, химические, радиационные загрязнения приводят к деградации самой среды обитания человека, ставят под угрозу жизнь на Земле. Озоновый слой, который защищает планету от жесткой солнечной радиации, становится все тоньше, а озоновые дыры — все обширнее.
Мировая общественность все тревожнее обращает внимание человечества на положение с экологией. Пока не совсем поздно, надо начинать спасать Землю от такого отношения к ней со стороны современного производства. Причем спастись от экологической катастрофы, которая приобретает необратимый характер, люди смогут, только объединив свои усилия и направив их на формирование качественно нового действительного отношения. Под таким отношением, прежде всего, следует понимать развитие экологически безопасного производства.
Во-первых, в нем должны получить самое широкое распространение ресурсосберегающие технологии. Когда в нашем машиностроении при обработке металла в стружку уходит до 11 млн т металла, то становится неясным, зачем добывать железо из недр. Не проще ли стоять с самосвалами у ворот машиностроительных предприятий. При добыче угля, нефти, другого минерального сырья общие потери, связанные с неизвлечением его из недр, доходят до 40-45%. На наших свалках процент содержания металлов доходит до 5-6%, в то время как добываемое минеральное сырье перерабатывается при содержании в нем металла менее 1%. Подобных примеров можно привести множество. Так что у ресурсосбережения большое будущее. Ресурсосберегающие технологии позволят сократить до минимума использование естественных ресурсов.
Во-вторых, при формировании нового действительного отношения самое широкое распространение получит переход на безотходные технологии.
Наконец, в-третьих, будет иметь место переход производства на замкнутый технологический цикл, когда используемые один раз ресурсы (прежде всего вода) очищаются и используются вновь. Потребление воды из Волги и Дона на орошение и промышленные нужды привело к сокращению стока в них на треть, что снизило добычу, а главное, воспроизводство осетровых пород рыб в десятки раз.
Людские ресурсы. Они составляют способное к общественно полезному труду население. Это особый вид ресурсов, поскольку заключает в себе активное созидательное начало производства. Трудоспособное население под воздействием конкретных социально-экономических, культурных, политических и других общественных условий распадается на две группы: экономически активное и экономически пассивное. В экономически активное население входит преобладающая часть трудоспособного населения, которая участвует в общественном производстве, независимо от характера осуществляемой деятельности. В эту группу входят и лица, не занятые в производстве, но желающие иметь работу и активно ищущие ее. Экономически пассивное — это остальная часть трудоспособного населения, которая не имеет работы и не ищет ее из-за занятости в домашнем хозяйстве, временной утраты трудоспособности, учебы, нахождения на военной службе и т. д.
Людские ресурсы делятся еще на две категории: 1) труд; 2) предпринимательская способность.
Труд — это широкий термин, обозначающий все физические и умственные способности людей, применяемые в производстве товаров и услуг (за исключением предпринимательской деятельности). Работы, выполняемые токарем, слесарем, лесорубом, продавцом, парикмахером, учителем, профессиональным футболистом, ученым-ядерщиком и т. д. — все они охватываются общим понятием «труд».
Предпринимательская способность, или предприимчивость, требует несколько более подробного изложения, так как это понятие на целых 75 лет выбыло из нашей экономической теории и практики как идеологически опасное для дела социализма. Специфическое значение предпринимательской способности наиболее полно раскрывается при характеристике следующих четырех взаимосвязанных функций, выполняемых предпринимателем.
Во-первых, предприниматель берет на себя инициативу соединения ресурсов производства в единый процесс производства товаров и услуг. Выполняя роль инициатора организации производства, предприниматель одновременно является его движущей силой и посредником, сводящим вместе производственные ресурсы для осуществления процесса, который обещает дать выгоду.
Во-вторых, предприниматель берет на себя трудную задачу принятия основных решений в процессе производства, т. е. те судьбоносные решения, которые и определяют курс деятельности предприятия.
В-третьих, предприниматель—это новатор, стремящийся на коммерческой основе осуществлять производство новых продуктов, введение новых технологий и новых форм организации производства.
В-четвертых, предприниматель — это человек, постоянно идущий на риск. Дело в том, что в рыночной экономике никто не гарантирует прибыльности его производства. Вознаграждением за затраченное им время, усилия и способности могут оказаться как заманчивые прибыли, так и убытки и даже банкротство. Иначе говоря, предприниматель рискует не только своим временем, трудом и деловой репутацией, но и вложенными средствами — своими и своих компаньонов.
Материальные ресурсы. Совокупность предметов, с помощью которых осуществляется производство, составляет материальные ресурсы общества. Если природные ресурсы имеют естественное происхождение, то материальные — в основном созданы трудом человека, т. е. сами являются результатом производства. Материальные ресурсы представляют основную часть производственного потенциала общества, который воплощается в здания, сооружения, машины, механизмы, станки, дороги, мосты, средства связи и т. д., а в сельском хозяйстве — в тракторы, комбайны, инвентарь, машины, рабочий и продуктивный скот, садовые и лесные насаждения и т. д.
Финансовые ресурсы. Природные, людские и материальные ресурсы являются базовыми. В той или иной форме они образуют обязательные условия любого, в том числе и самого примитивного, производства. Даже в те времена, когда основным видом производственной деятельности были охота, рыболовство, собирательство, существовали природные (дикие звери, рыба, дикие плоды), людские (охотник, рыбак, собиратель) и материальные (лук, стрелы, сети, мотыга) ресурсы. Финансовые же ресурсы в определенном смысле являются производными по отношению к базовым. Они стали необходимым условием функционирования производства уже в более позднее время и в достаточно развитой экономической системе, в которой сложились кредитно-денежные отношения.
Информационные ресурсы. Это самый молодой вид ресурсов, рожденный научно-технической революцией, но уже претендующий на роль важнейшего ресурса современного производства. Информация — это ресурс, имеющий нематериальный характер и представляющий собой данные, необходимые для функционирования автоматизированного производства и управления им с помощью компьютерной техники.
Все рассмотренные виды ресурсов в рыночной экономике являются платными, предоставляются в распоряжение частным лицам в обмен на деньги. Доход, получаемый собственниками материальных и природных ресурсов (сырья, материалов, оборудования, зданий, сооружений, машин, механизмов и т. д.), выступает в виде рентного дохода, или процента. Доход же, получаемый теми, кто предоставляет свой труд в распоряжение предпринимателей, выступает в виде заработной платы. Предпринимательский доход носит название прибыли, отрицательное значение которой принимает форму убытка.
Все без исключения производственные ресурсы обладают одним общим коренным свойством: они редки или имеются в ограниченном количестве. Нетрудно представить себе нашу планету как космическое тело с определенным объемом, содержащим ограниченное этим объемом количество ресурсов, которые можно использовать для производства товаров и услуг. И большего количества ресурсов взять неоткуда. Пахотные земли, полезные ископаемые, капитальное оборудование и люди — их наличие ограничено определенным пределом. Вследствие ограниченности производственных ресурсов и предела, который их редкость ставит перед производственной деятельность, сам объем производства также по необходимости ограничен. Поэтому в каждый данный момент наличных ресурсов недостаточно для производства того количества материальных благ, которое необходимо для удовлетворения существующих в обществе потребностей. Отчасти эту ситуацию можно объяснить неравномерным распределением ресурсов. Но главная причина ограниченности их заключается в несоответствии существующих у общества возможностей удовлетворения наличных потребностей с Постоянным их ростом. Рост потребностей всегда опережает производственные возможности их удовлетворения. Таким образом, опережающий рост потребностей сохраняется всегда, на любом этапе развития общества. Изобилие материальных и духовных благ — прекраснодушная мечта человечества — практически является неосуществимой. Поэтому ограниченность ресурсов остается непреодолимой. И данное обстоятельство надо рассматривать как нормальное условие производства, а не как аномалию, свойственную общественному производству на стадии недостаточного уровня развития его производительных сил. Причем ограниченность ресурсов имеет существенное значение. Она требует от нас всех (и производителей, и потребителей) экономного, бережного к ним отношения и соответствующего способа их распределения с тем, чтобы общественные потребности удовлетворялись в максимально возможной степени.
Задача экономической науки как раз в том и заключается, чтобы выявлять, изучать пути наилучшего использования того, чем мы обладаем. Экономическая наука в основном и занимается этой проблемой. Она является наукой об эффективности использования именно редких, ограниченных ресурсов.
Экономическая эффективность несколько схожа с понятием эффективности, употребляемым в технике. Так, если инженер-машиностроитель говорит, что паровоз обладает эффективностью в 10%, т. е. его коэффициент полезного действия равен 10%, то это означает, что большая часть энергии сгораемого в его топке угля (90%) не превращается в продуктивную энергию, а тратится попусту из-за трения и потерь тепла. Расходуемое топливо (затраты) не реализуются в виде максимального производства полезной энергии (выпуск). Инженер может создать и создал машины, более эффективные, чем паровоз, с КПД, близким к 100%. но машину со 100-процентным КПД ему создать не удастся. Это ни теоретически, ни практически невозможно.
Экономическая эффективность также решает проблему «затраты — выпуск» с возможно большим КПД. Конкретно говоря, эта проблема характеризует связь между количеством единиц редких ресурсов, которые применяются в процессе производства, и получаемым в результате их использования количеством какого-либо конкретного продукта. Большее количество продукта, полученное от данного объема затрат производственных ресурсов, означает рост экономической эффективности. И наоборот, уменьшение количества выпускаемой продукции от данного объема затрат производственных ресурсов указывает на снижение экономической эффективности. Но 100-процентного результата, когда все затраченные в производстве ресурсы воплощаются в определенный результат, быть просто не может. Поэтому задача экономиста заключается в том, чтобы получить результат, максимально приближающийся к 100 процентам. А вот как это сделать и составляет проблему, которую постоянно решает экономическая наука.
Говоря об ограниченности ресурсов, надо постоянно иметь в виду, что она имеет относительный характер. Более эффективные варианты использования редких ресурсов относительно сокращают их ограниченность, а менее эффективные, напротив, усугубляют ее. Но если бы не существовало проблемы ограниченности ресурсов, то не было бы необходимости заботиться об эффективности их использования, а следовательно, не было бы необходимости и в самой экономической науке.
Но не все блага являются ограниченными. Некоторые из них не ограничены и «распределяются» посредством простого их присвоения, как, например, атмосферный воздух, которым мы дышим. Такие блага называются свободными в отличие от ограниченных, которые в силу этого называются экономическими.
Ближайшим следствием ограниченности ресурсов является конкуренция за их использование. Это еще не конкуренция между производителями, а конкуренция между альтернативными целями использования ресурсов. Ведь почти все ресурсы могут использоваться для удовлетворения самых разнообразных нужд. К примеру, нефть является сырьем для получения топлива. Это одна цель. Но еще Д. И. Менделеев говорил, что использовать нефть в качестве топлива — это все равно, что топить печь ассигнациями. В результате углубленной переработки нефти можно получить исходные вещества для производства синтетических смол, волокон, пластмасс, красителей и т. д. Это вторая, альтернативная, цель использования нефти. Наконец, продав нефть и продукты ее переработки за рубеж и получив валюту, ее можно использовать на приобретение таких продуктов, которые у нас не производятся. Это третья альтернативная цель. И таких целей в использовании ресурсов множество.
Все эти альтернативные цели конкурируют между собой за использование ограниченного ресурса в наилучшем варианте. К примеру, если мы увеличим экспорт нефти, то сократим ее внутреннее потребление. Как это скажется на объеме национального производства? Но возможно, что выручка от продажи нефти позволит нам импортировать часть недостающего у нас продукта из-за рубежа, что перекроет потери ее использования внутри страны. Иначе говоря, перед обществом всегда стоит проблема выбора направлений и способов использования ограниченных ресурсов в различных конкурирующих между собой целях. Методы решения этой проблемы тоже составляют предмет экономической науки.