1) Понятие. Отношение. Логические операции

Оформление заголовка:

ПОНЯТИЕ. ОТНОШЕНИЕ. ЛОГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ

2) Используйте лекцию! Откуда: Регистрирующими… Нерегистрирующими …?

Читайте свой текст:

Единичными - понятия, которых составляет … Общим - понятия, объём которых …

Нулевыми (пустыми) - понятия, объемы которых представляют …

Может надо добавить слово «называются»?

Следите за согласованием в роде, числе и падеже!

3) Соблюдайте правила: после буквы, знака препинания, дефиса, скобки – нужен пробел! В обеих презентациях!

Не так: Деятельность измерения довольна сложна.Она требует специфических умений,знакомства с системой мер,применение измерительных

А так: Деятельность измерения довольна сложна. Она требует специфических умений, знакомства с системой мер, применения измерительных

4) Измените шрифт на Arial или Tahoma во всём тексте!

Читайте инструкцию к оформлению:

Представьте документы в ДВУХ вариантах:

1) С расширением ppt (word 2003)

2) С расширением pptx (word 2007 или 2010)

- Фон – светлый, цвет шрифта основного текста – чёрный (а не голубой). В крайнем случае – очень тёмный (тёмно зелёный, синий). Допустимо выделение цветом слов-понятий (слов-понятий).

- Если используете выделение цветом, то набор цветов ограничен (не больше 2-х) и цвета насыщенные (не фиолетовый и салатовый), а синий (или красный).

- Заголовки – полужирным шрифтом, размер не более 30-40

- Основной текст - размер 20-26 (не более 28)

- Не используйте подчёркивания для заголовков слайдов.

- Выделяйте понятия полужирным шрифтом (см. образец в документе)

- Шрифт – везде одинаковый (например, Arial, Tahoma и др. шрифты с очень чёткой графикой!) В крайнем случае, 2 вида шрифта.

Нельзя, например, использовать шрифт Century Gothic по причине «плохой видимости»

- маркеры списков должны быть одинаковые;

- используйте знак «-» или «» для оформления списков (маркеры списков) или нумерацию списков в виде: 1. или 1). Не используйте знак «*» или «» или «»

- Соблюдайте единые подходы к оформлению каждого слайда: абзацный отступ, выделение «главных» слов курсивом или полужирным тоном (или полужирным курсивом).

- Постарайтесь сделать наполнение слайда примерно одинаковым по объёму. Если слайд переполнен или содержит слишком много информации, разбейте его на 2 или дополните, соблюдая логику.

- Не используйте спецэффектов для выделения текста (эффект тени:

- не используйте спецэффектов для смены слайдов и его наполнения (текст не должен «выползать» или «растворяться»). Никаких ненужных спецэффектов! В глазах не должно «рябить»!

- Соблюдайте орфографию и пунктуацию! (слово масса, например, с 2 буквами «с», а слово длина – с одной буквой «н»; слово «сначала» и «начало» и др.

- Соблюдайте требования к оформлению текста: после буквы, знака препинания, дефиса, скобки – нужен пробел!

- Если «вставляете» текст, то следите за тем, чтобы не было подчёркивания зелёным или красным. Например: дочислового или прямопропорциональная или курсе математики.

- Если на слайде нет заголовка, используйте макет без заголовка.