Конвенциональность знака. Соссюровское понимание знака.
Означаемое
(=план содержания-идея, понятие)
-выраженное высказывание (мысль), содержащаяся в нем информация, а также те или иные эмоциональные моменты.
Означающее
(=план выражения=«акустический образ»)
план выражения – звуковая, материальная степень высказывания, воспринимаемая слухом либо последовательность начертаний, воспринимаемая зрением при письменной коммуникации.
Основные характеристики языкового знака (Ф. де Сюссор):
немотивированность;
произвольность;
устойчивость;
принцип линейного характера означающего;
изменчивость-неизменчивость языка;
непрерывность языкового развития;
синтезирует знаки более высокого уровня;
одновременность
Типы отношений между языковыми знаками;
парадигматические – отношения взаимной противопоставленности в системе языка между единицами одного уровня, так или иначе связанных по смыслу; отношения, которые объединяют единицы в группы, разряды и категории по внутреннему сходству.
синтагматические – отношения, в которые вступают единицы одного уровня, соединяясь друг с другом в процессе речи или в составе единиц более высокого уровня; отношения, которые объединяют единицы языка их одновременной последовательности.
Билет 6
Фонема- это единица звукового строя языка, представленная рядом позиционно чередующихся звуко, служащая для опознавания и различения значимых единиц языка
Фонема (2 ½ XIX века; лингвисты столкнулись с необходимостью выделения основной единицы языка) – минимальная (кратчайшая) единица языка, которая реализуется в звуках речи и служит различению смысла слов.
Позиция- это условие реальзации фонемы в речи, её положение в слове по отношению к ударению,другой фонеме,структуре слова в целом.
Сильная позиция- это позиция различения фонем т.е. позиция в которой различается наибольшее количество единиц. Фонема выступает здесь в своем основном облике что позволяет ей наилучшим образом выполнять свои функции. Наример в русском языке для гласных это позиция под ударением.
Слабая позиция- это позиция неразличения фонем и е позиция в которой различается меньшее чем в сильной позиции.
Нейтрализация- это устранение различий между фонемами в определенных позиционных условиях.
Фонема (2 ½ XIX века; лингвисты столкнулись с необходимостью выделения основной единицы языка) – минимальная (кратчайшая) единица языка, которая реализуется в звуках речи и служит различению смысла слов.
Аллофоны- это группа звуков, в которых реализуется данная фонема.
Типа аллофонов:
1)вариации- появляющиеся в сильной позиции фонемы(напр. Вариации фонемы а- пятый и пять)
2)варианты появляющиеся в слабой позиции фонемы
Функции фонемы:
1)дистинктивная(раличительная)-различать звуковые оболочки слов или морфем.напр. том-дом-сом-ком – различается и смысл и начальные звуки
- перцептивная функция- функция доведения звкков речи до восприятия
-сигнификативная-смыслоразличительная функция
2)делимитативная-функция обозначения границы между двумя последовательными единицами
Фонологическая система языка-это внутренне организованная совокупность его фонем связанных определенными отношениями. Фонологическая система языка строится как система фонемных оппозиций среди которых выделяются 2 типа:
- дизъюнкция- противопоставление по неск признакам.(напрмер фонем т и д. различительные признаки находятся в относительном равносесиис неразличительными
-корреляция- противопоставление по одному признаку(нари п и б. интегральные признаки преобладают над дифференциальными)
Билет 7,8
1.Основные акустические признаки звука человеческого голоса:
высота;
сила;
длительность;
тембр.
Высота определяется частотой колебаний.
Колебания – отклонение физического тела в одну сторону, затем в другую и возвращение в исходное положение.
Высота измеряется в Гц. Человеческое ухо воспринимает от 16 до 20 тысяч Гц. Звуки ниже 16 Гц – инфразвуки. Звуки выше 20 тысяч Гц – ультразвуки. Человеческий голос производит звук высотой от 40 до 17 тысяч Гц. В обычной обстановке – от 80 до 1300 Гц. 80 Гц – бас, 1300 Гц – сопрано. 82-200 Гц – мужские голоса. 160-340 Гц – женские голоса (200-350 Гц).
Сила звука определяется размахом (амплитудой) колебаний.
Амплитуда – величина отклонения звуковой волны от нулевого значения до высшей точки подъема звуковой волны. Измеряется в ДБ. Человеческий голос от 20 (шепот) до 80 (крик) ДБ. Человек воспринимает до 130 ДБ. Если же звук больше этого значение, то могут лопнуть барабанные перепонки.
Длительность (долгота) – продолжительность звука по времени. От 20 до 220 мс. Для разных языков длительность – величина соотносительная.
Тембр – признак звука, который выявляется в результате того, что тон создается отдельными частями артикуляционного физического тела. Тембр – индивидуальная характеристика.
Акустическая классификация звуков основывается на том, что гласные и согласные описываются одним и тем же набором терминов. Причем этот набор строится на двучленном противопоставлении, с помощью которого описываются звуки. Всего выделяют 12 пар признаков:
Вокальность – невокальность основывается на наличии или отсутствии четко выраженной формантной структуры звука. По этому принципу все звуки делятся на сонорные (наличие резонаторных тонов: шумы либо отсутствуют либо присутствуют минимально) и шумные (основным признаком является шум).
Консонантность – неконсонантность основывается на низком или высоком уровне звука. Консонантные (все согласные) и неконсонантные (гласные)
Звонкость-глухость основывается на наличии или отсутствии гармонических колебаний в низких частотах. В результате звуки получаются (гласные, сонорные согласные и звонкие шумные) и глухими (глухие шумные)
Компактность – диффузность. У компактных звуков форманты звука на спектрограмме занимают центральное место. У диффузных форманты располагаются по краям.
Прерывистость – непрерывистость. Прерывистые звуки характеризуются оборванным краем волны на спектрограмме (смычные).Непрерывистые звуки характеризуются наличием переходных тонов на волне звука.
Напряженность – ненапряженность основывается на общем количестве энергии. У напряженных общее количество выше, у ненапряженных – ниже.
Резкость – нерезкость основывается на интенсивности шума. При произнесении резких звуков в ротовой полости рта образуются турбулентные воздушные потоки.
Назальность-неназальность. Участие – не участи носовой полости в производстве звуков.
Абруктивность – неабруктивность основывается на участии/не участии гортанной смычки (языки народов Америки, Кавказа и Дальнего Востока).
Бемольность – небемольность. У бемольных звуков одна из формант понижена по сравнению с небемольными (о, у - бемольные).
Диезность – недиезность. У диезных одна из формант повышена.
Высокий тон –низкий тон. Концентрация энергии в нижних или высоких частотах спектра звука.
Для описания русского языка достаточно 9 пар признаков.
Билет 10
В речевом аппарате человека принято выделять следующие части: 1)дыхательный аппарат(легкие, бронхи, трахея) , который создает необходимое для образования звуковых колебаний давление воздушной струи. 2)гортань, где происходят колебания голосовых связок и образуется тон звука. 3)полости рта и носа где под влиянием колебаний голосовых связок происходят колебания воздушной массы и создаются дополнительные тоны и обертоны наслаивающиеся на основной тон возникший в гортани. 4)органы произношения т.е. язык губы(активные органы) небо зубы десна(пассивные органы) которые качественно моделируют звук. 5) головой и мозг и нервная система человека, управляющие всей работой речевого аппарата.
Билет 11
2.Артикуляционная характеристика речи основывается на том, что артикуляция – работа органов речи, которая направлена на производство звуков.
Артикуляционно-физиологическая характеристика.
3 фазы артикуляции:
Приступ (экскурсия) – переход органов речи из спокойного состояния или положения артикулирования предшествующего звука в положение, требуемое произносимым звуком.
Выдержка – сохранение положения артикулирующих органов, необходимого для произнесения звука (мгновенные звуки).
Отступ (рекурсия) – выход органов речи из положения выдержки в положение либо покоя либо в положение, необходимое для произнесения следующего звука.
Артикуляционная база языка – совокупность артикуляций, необходимых для свободного образования звуков данного языка.
Билет 12
Гласные- это звки которые состоят только из голоса. Выдыхаемый воздух проходит через рот, не встречая никаких преград.
Фонетическая функция гласных- в организации звуковой целостности слога, слова и синтагмы. В артикуляционных классификации гласных учитываются следующие критерии:1) степень подъема языка, 2)степень продвинутости языка вперед или назад, 3) положение губ 4) положение мягкого неба
По степени подъема языка гласные делятся:
1)гласные нижнего подъема, при артикуляции которых язык занимает максимально низкое положение в полости рта, а благодаря опущенной нижней челюсти достигается широкий раствор рта, поэтому эти гласные наз-ся широкими(русск. А)
2)гласные верхнего подъема, при образовании которых язык занимает самое высокое положение в полости рта, причем раствор рта узкий, поэтому эти гласные наз-ся узкими( русск. и, у, ы)
3)гласные среднего подъема, т.е. не относящиеся ни к гласным верхнего подъема ни к гласным нижнего подъема(русск. Е)
По горизонтальному смещению языка:
1)гласные переднего ряда, при артикуляции которых язык продвигается вперед(русск. И е)
2)гласные заднего ряда, при артикуляции которых язык продвигается назад(русск у о)
3)гласные среднего ряда, при образовании которых язык вытянут вдоль полости рта(русск ы а)
По степени лабиализации:
1)лабиализованные при образовании которых губы сближаются.уменьшая выходное отверстие(русск о у)
2)нелабиализованные неогубленные(и е а ы)
По положению мягкого неба:
1)ртовые мягкое небо поднято и закрывает проход воздуха в полость рта
2)носовые мягкое небо опущено, воздух проходит в полость носа
С точки зрения однородности артикуляции:
1)дифтонги - это сложные гласные, возникшие в результате слияния двух и более гласных в одном слоге
2)монофтонги - это гласные, характеризующиеся артикуляционной и акустической однородностью.
Дифтонгоиды - качественно неоднородные гласные, имеющие в своем составе призвук, выступающий в качестве переходного.
Билет 13
Согласные- это звуки которые состоят из шума или голоса и шума: при артикуляции согласных выдыхаемый воздух встречает на своем пути преграды в полости рта
По поведению голосовых связок:
1)Звонкие- при артикуляции звонких согласных голосовые связки напряжены и находятся в состоянии колебания
2)Глухие- в их артикуляции голосовые связки не учавствуют
По степени участия шума:
1)шумные- образуются при помощи шума
2)сонорные- образуемые при помощи голоса и незначительного шума.
В зависимости от места образования
1)губные- в которых шумообразующая преграда обеспечивается либо губами(губно-губные, п б м)) либо зубами(губно-зубные в ф)
2)язычные- в которых шумообразующая преграда обеспечивается языком, артикулирующий к верхним зубам,альвеолам, разным частям неба)В зависимости от того, какая часть спинки языка создает преграду, различают переднеязычные,среднеязычные и заднеязычные согласные.
В переднеязычных согласных работает передняя часть и кончик языка
Билет 14 В потоке речи артикуляция звуков подвергается изменениям. Модификации звуков могут быть 2-ух видов: комбинаторными и позиционными. Космбинаторные изменения-это фонетические изменения,вызванные взаимодействием артикуляций звуков в потоке речи.Звуки проиэтом могут находиться как в непосредственном соседдстве лруг с другом(отдых) так и на определенном расстоянии друг от друга(колидор)Среди комбинаторных изменений выделяют аккомодацию,ассимиляцию и диссимиляцию. Аккомодация-это частичное изменение артикуляций смежных звуков-согласного и гласного.(цер'ковь) Аккомодация по направлению уподобления: •прогрессивная – русские гласные [а], [о], [у] после мягких становятся в артикуляции более резкими, а на слух – выше; •регрессивная – русские гласные перед мягкими согласными артикуляционно более закрыты и напряжены, а акустически – менее звучны Ассимиляция- это артикуляционное уподобление звуков друг другу в пределах слова или словосочетания.В отличие от аккомодации, ассимиляция происходит между звуками одного типа-гласными(вокалическая ассимиляция) либо согласными(консонантная). Ассимиляция по степени уподобления: •полная – оба взаимодействующих звука становятся одинаковыми; •частичная – звуки сохраняют свое различие По направлению уподобления: •прогрессивная/прямая – последующий звук изменяется под влиянием предшествующего; •регрессивная/обратная – уподобляется предшествующий звук По расстоянию между звуками: •контактная – взаимодействуют смежные звуки; •дистантная/дистактная – взаимодействуют звуки, разделенные другими звуками Диссимиляция- это артикуляционное расподобление звуков в пределах слова,вследствие чего происходит утрата их общих фонетических признаков.(легко,мягко(х))Диссимиляция как и ассимиляция наблюдается между звуками одного типа. Диссимиляция по направлению уподобления: •прогрессивная – последующий звук расподобляется под влиянием предшествующего; •регрессивная – расподобляется пДругие фонетические процессы: Другие фонетические процессы: Диэреза (выкидка) – чаще всего происходит на ассимилятивной основе и представляет собой выпадение звука в сложном сочетании звуков. Гаплология – выкидке подвергается один из двух непосредственно следующих друг за другом слогов. Чаще всего – при сложении двух основ. Эпитеза – вставка дополнительных неэтимологических согласных или гласных звуков. Наблюдается при освоении иностранных слов, в ненормированной речи. Метатеза – перестановка звуков (ассимилятивная и диссимилятивная основы). При освоении заимствованных слов. Протеза (надставка) – приставление звука к началу слова. Ненормированная речь. Стяжения двух смежных гласных в один. Ненормированная речь. Афереза – отпадение гласного начального слова после конечного гласного предшествующего звука. Элизия – отпадение конечного гласного слова перед начальным гласным следующего слова. Билет 15 Позиционные изменения- это изменения звуков, обусловленные их позицией в слове,вызванные наличием особых фонетический условий.Позиционным изменениям подвержены как гласные так и согласные. Ярким примером позиционных изменений слова яв-ся редукция. Редукция- это изменение звковых характеристик гласных и согласных,вызванное их фонетической позицией в слове. Количественная редукция-редукция, связанная с сокращением времени артикуляции звука(тыл-в тылу-тыловой) Качественная редукция-редукция, связанная с изменением характера артикуляции звукав в связи с сокращением его длительности.(паровоз-а-ъ) Гармония гласных (сингармонизм) – уподобление гласных в аффиксах гласному корню (в тюркских языках). Оглушение звонких согласных на конце слова перед паузой, вызванное преждевременным возвращением произносительного аппарата в состояние покоя. Позиционные изменения звуков влекут за собой возникновение чередования. Чередование-это смена звуков в пределах одной и той же морфемы в разных словах или словоформах.(морос-морозный) Позиционные чередования-чередования обусловленные фонетической позицией,действующими в языке фонетическими законами.Под влиянием ударения(воду-вода,дубы-дуп) Билет 16 Непозиционные чередования-чередования необусловленные фонетической позицией звука в слове. Фонетические живые чередования – чередования, которые происходят под влиянием действующих фонетических законов. Исторические – чередования, которые не объясняются современными фонетическими законами. Морфологические – процессы, которые происходят в определенных грамматических формах и перед аффиксами. Грамматические – чередования, которые не связаны с аффиксами. Билет 18 Транскрипция-это особая система письма, используемая для точной передачи звукового состава устной или письменнной речи. В зависимости от того, какие звуковые единицы являются предметом транскрипции,различают фонетическую, фонематическую и практическую. Фонетичекая-это транскрипция используемая для передачи словаив полном соотвествии с его звучанием.Она строится на использоввании какого-либо алфавита.Например алфавит Международной Фонетической организации построен на основе латинского языка(окно-ak'no) Фонематическая- транскрипция используемая для передачи фонемного состава слова или морфемы.В отличие от фонетической транскрипции, орна яв-ся более обобщённой так как передает не все особенности звучащей речи а только те, которые играют значительную роль.(год-год(гот), окно-ок'но,ак'но).Фонетическая и фонематическая транскрипции используются в научных целях,уч литературе и т.д. Практическая-транскрипция, используемая для передачи иноязычных слов средствами национального алфавита.(parachute-парашют) Транслитерация- это побуквенная передача слова,записанного средствами одной нрафической системыс помощью средств другой системы.Базируясь на каком-либо алфавите(чаще латинском) транслитерация допускает условное употребление букв а также введение дополнительных знаков и диакритических значков(например ёж-jo, лен-о)Транслитерация активно используется при многосторонних международных клонтактах(Шукшин- Schukschin(нем) Chukchine(фр) Билет 20. C артикуляционной точки зрения,слог- это минимальная единица речевого потока или минимальная артикуляционная единица речи.-экспираторная теория слога. Сонорная теория слога(акустические критерии):Слог-это отрезок речи,ограниченный звуками с наименьшей звучностью,между которыми находится слоговой звук,звук с наибольшей звучностью. Динамическая теория: слог-это волна силы,инетенсивности звука. В зависимости от того, на какой элемент заканчивается слог различают открытые и закрытые слоги. Открытые слоги заканчиваются слоговым звуком(ма-ма), закрытые-неслоговым(у-тес) Звук, с которго начинается слог:прикрытые(начинающиеся с неслогового звука)-бар-кас и неприкрытые(начинающиеся со слогового звука)-у-сы. Слогораздел(граница слога)-конец одного слога и начало другого .Слог – минимальная произносительная единица речи, которая состоит из одного или нескольких звуков, объединенных в фонетическое целое. В слоге выделяют ядро слога и слогообразующие звуки. Периферия слога – элементы, входящие в слог, но не являющиеся ядром слога. Типы слога: с точки зрения положения ядра и периферии: если на первом месте стоит периферия, потом ядро – восходящий, если наоборот – нисходящий. - Мускульная теория (автор – Л.В.Щерба; согласно этой теории, слог рассматривается как отрезок звучания, произносимый одним импульсом мускульного движения произносительного аппарата); - Артикуляционно-акустическая теория (комплексный подход к изучению слога; слог определяется как минимальная произносительная единица речи, элементы которой тесно связаны между собой как акустически, так и артикуляционно). Билет 21 Ударение-это выделение слога в слове с помощью фонетических средств.(силой голоса,долготой звучания,высотой тона и т.д.) Словесное ударение-выделение одного из слогови подчинение ему всех остальных безударных слогов.(водА) Основная функция-функция фонетического объединения слова,обеспечение цельности и отдельности слова путём выделения его интонационного центра. Словоразличительная функция-когда ударение служит для различения слов или форм слова(замОк-зАмок) Экспрессивная функция-когда с помощью ударения создается эмоционально-экспрессивная окрашенность слова(какой красииивый) Типы ударения: - по способу выделения слога.Силовое-слог выделяется силой воздушной струи,испульсивностью артикуляции(тюркские языки).Колличественное-слог выделяется длительностью воздушной струи.(лат) Музыкальное ударение-ударный слог выделяется интонационно,напр повышением основного тона)(кит) Качественное-ударный слог удлиняется но не усиливается(индонезийский) -по месту ударения в слове.Фиксированное-фиксированное ударение, привязанное к определенному слогу в слове,фиксируется по отношению ко всем словам языка.напр-турецкий..Свободное-ударение может падать на любой слог.Полусвязанное-ударение относится к разным по счету слогам, но имеет закрепленный характер.(лат) -применительно к морфологической структуре слова.Подвижное-ударение которое способно перемещаться в разных словоформах одного и того же слова,оно не привязано к одной морфеме(водА-вОду).Неподвижное-постоянное ударение привязанное к одной и той же морфеме(горОх,горОха,горОховый) -по силе,длительности и качеству гласных.Главное.Воторостепенное(побочное)ударение. В многосложных словах наряду с гланым появляется побочное ударение-лЕнингрАд. Фразовое ударение- более сильное выделение ударного слога последнего слова в синтагме.(погода ужАсная)Выполняет фонетическую и семантико-синтагматическую роль,объединяя слова в тексты и фразы.Связано с интонацией,яв-ся её компонентом.(Вчера вечером/когда часы пробили 10/приехал БРАТ) Фразовое оформляет законченность фразы и ее коммуникативный тип: повествовательная речь, вопросительная фраза, восклицательная фраза. Иногда фразовое ударение рассматривают как интонационный центр фразы. Логическое ударение- наблюдается в тех случаях, когда содержание речи требует особого выделения каких-то частей высказывания(я СЕГОДНЯ поеду к бабушке).Логическое ударение характеризуется подчеркнутым выделением слов во фразе и связано оно со смысловыми оттенками фразы Синтагматическое ударение- это более сильное выделение ударного слога последнего слова в синтагме. Билет 22 Интонация- совокупность ритмико-мелодических компонентов речи.Интонация одно из важнейших средств оформления высказывания,выявления его смысла. -мелодика-основной компонент интонации,осуществляется повышением или понижением голоса во фразе.Организует фразу,расчленяя её на синтагмы и ритмические группы,связывая её части. -ритм речи,регулярное повторение ударных и безударных долгих и кратких слогов.Ритм речи служит основной эстетической организации художественного текста. -интенсивночть речи-степень её громкости,сила или слабость произнесения высказывания -темп речи-скорость произнесения её элементов,скорость её протекания,длительность звучания во времени. -тембр речи-звуковая окраска речи. =,передающая её эмоционально-экспрессивные оттенки. Интонация яв-ся сущенственным признаком предложения.Её функции: -оформляет высказывание в единое целое -различает типы высказыаний с точки зрения их целенаправленности -передает синтаксические отношения между частями речи предложения или предложениями. -выражает эмоциональную окраску -вскрывает подтекст высказывания -характеризует говорящего и ситуацию общения в целом. Билет 23 Стенография-способ письма посредством особых знаков и целого ряда сокращений,дающий возможность быстро записывать устную речь.Скорость стенографического письма превосходит скорость обычного в 4-7 раз. Билет 27 1.Грамматика – раздел языкознания, изучающий грамматический строй языка, т.е. законы строения и функционирования слов и предложений. Этим же словом обозначают грамматический строй языка, т.е.систему морфологических и синтаксических форм и категорий языка. Разделы грамматики: ·Общая изучает универсальные грамматические черты и свойства, характерные всем языкам или ряду языков; ·Частная исследует грамматический строй конкретного языка. ·Историческая/диахроническая изучает строй языкав его развитии или на отдельных прошлых ступенях, исследует те изменения, которые происходят в грамматическом строе того или иного языка с течением времени. В соответствии с основными характеристиками грамматического строя выделяют: ·Формальную грамматику, которая описывает грамматический строй языка отформы к значению; ·Функциональную грамматику, которая описывает грамматический строй языка от значения к выражающим его формам; описание определенным образом сгруппированных грамматических значений, которые рассматриваются в их функционировании вместе со специфическими для каждого контекста формальными средствами выражения. В исторической грамматике выделяют 2 раздела: - сравнительно-историческая грамматика, которая рассматривает родственные языки в их историческом развитии; - сравнительно-сопоставительная грамматика. ·Описательная/синхроническая грамматика изучает состояние грамматического строя языка в определенный период, обычно соответствующий моменту написания грамматики. Морфология исследует формы слова и выражаемые ими значения (грамматика слова) Синтаксис (грамматика словосочетаний и предложений) – формы слова, словосочетания, предложения и их значения. Понятие грамматического строя языка связано с частями речи. Билет 28 Части речи – грамматическиеклассы слов, характеризующихсясовокупностью следующих признаков: 1)наличие обобщенного значения, абстрагированного от лексических и морфологических значений всех слов данного класса; 2)комплекс определенных морфологических категорий; 3)общая система (тождественная организация) парадигм; 4)общность основных синтаксических функций. Признаки частей речи: ·Семантический признак – общее, категориальное значение частей речи; ·Синтаксический – обычная, первичная функция той или иной части речи; ·Морфологический – система морфологических разрядов и категорий части речи; ·Словообразовательный – набор словообразовательных моделей части речи и словообразовательных средств, а также способность выделять основы для пополнения лексики других частей речи. Знаменательные части речи могут быть отдельными членами предложения. Служебные части речи не являются отдельными членами предложения. Процессы переходов частей речи: ·субстантивация – переход в имя существительное; ·адъективация – в имя прилагательное; ·нумерализация – в имя числительное (бездна дел, масса неприятностей); ·прономинализация – в местоимение (а дело уж идет к рассвету); ·адвербиализация – в наречие (дома, вечером); ·предикативация – в безлично-предикативные слова (лень работать); ·модализация – в модальные слова (предположим); ·препозиционализация- впредлоги (близ, вместо, вопреки, кроме, среди, помимо); ·конъюнкционализация- в союзы ·партикуляция – в частицы ·интеръективация – в междометия. Билет 29 – универсальный семантический признак, присущий классу слов или классу сочетаний слов имеющий в языке свое формальное выражение. Основные черты, присущие грамматическим категориям: 1)грамматическая категория выступает обобщением целого ряда (обязательно не менее двух) соотносительных между собой грамматических значений; 2)мы можем говорить о грамматической категории, только если есть специальные формы для ее выражения; 3)грамматическая категория выступает обобщением противопоставленных друг другу значений; 4)грамматические категории делятся на: -морфологические– категории, которые выражаются в словах; -синтаксические– в словосочетаниях и предложениях. 5) грамматическая категория и система грамматических категорий является исторически изменчивым явлением. 3.Понятиеграмматических категорий соотносимо с понятием грамматических значений и грамматических форм. Грамматическое значение– обобщенное, отвлеченное языковое значение, присущее ряду словоформ, синтаксических конструкций и находящее в языке свое регулярное выражение. Грамматическая форма– та часть формы слова, словосочетания или предложения, которая выражает их грамматические значения. Парадигма– совокупность грамматических форм слова или класса слов. Выделяют: ·полные парадигмы – у слова есть все возможные формы для выражения; ·неполные – какие-то формы отсутствуют; ·большие (все в целом); ·малые (отдельная часть). Все грамматические формы слова делятся на: ·словоизменительные – не нарушают лексического значения слова и используются исключительно для того, чтобы изменить грамматическую форму слова; ·словообразовательные – образуют новые слова. Билет 30 Грамматическое значение-это абстрактное языковое содержание грамматической единицы,имеющее в языке регулярное выражение.Некоторые частные грамматические значения могут меняться в слове в разных его грамматических формах. Слово, как единица языка представляет собой систему взаимосвязанных форм.Формы могут быть простыми(синтетическими) и сложными(аналитическими).Синтетичексие формы образуются путём слияния основы и формообразующего аффикса.(нес-ти).Аналитические-путём сочетания служебного и знаменательного слова(самый сильный),причем фунционируют эти формы как одно слово.Аналитические формы образуют единую словоформу,обладающие одним грамматическим значением.В предложении аналитические формы выступают как единый член предложения.Аналитические формы могут сосуществовать с синтетическими формами в рамках одного и того же слова.(никто и ни у кого)С развитием языка на базе аналитических форм могут образовываться синтетические (бывало подойдёт)
Билет 31 Словосочетаниерассматривается в грамматике, как два или несколько знаменательных слов, объединенных подчинительной синтаксической связью. Выполняет функцию называния (номинативную), т.е. называет предмет (с его качествами, свойствами и т.д.). С точки зрения синтаксиса словосочетание функционирует в пределах предложения. Изменение может бытьформальным(нового стола) илисемантическим(круглый стол). У словосочетаний есть собственное грамматическое значение и собственная грамматическая форма. Одним из основных признаков грамматического значения является то, что в словосочетаниях одно слово чаще всего зависит от другого («читать книгу», а не «читать книга» и т.п.). В словосочетаниях выделяютосновной/стержневой/главный компонент, который является грамматически главенствующим словом, изависимый/подчиненный компонент, который является грамматически подчиненным словом. Грамматическая связь между этими компонентами являетсяподчинительной связью. Типы подчинительной связи: ·согласование– тип связи, при котором грамматические значения стержневого компонента повторяются в зависимом слове. При изменении стержневого компонента, изменяется зависимый. Согласование бывает: -полное– полное соответствие грамматических значений в стержневом и зависимых компонентах. -неполное– не все значения стержневого компонента изменяются в зависимом слове (наша врач). ·управление– тип связи, при котором стержневой компонент требует постановки зависимого компонента в определенной форме. Изменение грамматической формы главного компонента не приводит к изменению зависимого компонента («читать книгу», «я читаю книгу» и т.д.). ·примыкание– зависимый компонент присоединяется к главному без каких-либо изменений своей грамматической формы . Свойственно аналитическим, индоевропейским языками. Билет 32 .Морфема– минимальная значащая единица языка, которая при этом является носителем лексических или грамматических значений, обладающая свойствами значимости, повторимости в других высказываниях с тем же (или сходным) значением в той же (или схожей) форме, неразделенности, предметности. Морфема способна передавать разные типы значений: - лексическое(носителем яв-ся корневая морфема) -грамматическое-(носителем яв-ся служебные морфемы) -словообразовательное-уточняющее значение корня. Морфема – алломорф – морф. Морфема– языковая единица. Алломорфы- тождественные по значению морфы,употребление которых обусловлено их позицией в словоформе. Морфы– их конкретная реализация в высказывании. Омонимия и полисемия морфем. Омонимия– морфемы могут совпадать в материальной форме, но выражать различные значения. Полисемия– варьируется содержание морфемы при ее формальной целостности. Виды морфем: ·Свободные– морфемы, встречающиеся в языке на правах автономного слова; ·Связанные– морфемы, встречающиеся лишь в сочетании с другими (аффиксы, суффиксы…) ·Деривационные– аффиксальные морфемы, которые служат для образования новых слов, т.е. выполняют словообразовательную функцию. Морфема для изменения значения. ·Реляционные– морфемы, выполняющие словоизменительную функцию, т.е. служат для образования грамматических форм одного и того же слова. Не меняет значения. По происхождению морфемы бывают: -исконные– принадлежат к самому древнему слою лексики данного языка; -заимствованные– пришедшие из других языков. Чаще всего – корневые, ряд аффиксов (в русском: -изм, -ист, -аж, -ант; архи-, контр-, экстра-, де-). Окончания всегда исконные.Билет 33 2.Морфемыпо составу слова: ·Корень– общая часть всех родственных слов, которая остается после устранения всех словоизменительных и словообразовательных элементов этих слов. Корневая морфема является центральной единицей слова, т.е. она несет грамматическое и лексическое значение. Появление других морфем зависит от корня. ·Аффиксы– самостоятельные единицы, которые выделяются по совокупности их формальных и содержимых характеристик. По положению относительно корня аффиксы делятся на: -префиксы(до корня); -постфиксы(после корня):суффиксы(несут лексическое значение) ифлексии(несут грамматическое значение). Виды аффиксов: ·Интерфиксы– аффиксы, стоящие между двумя корнями или между корнем и суффиксом; ·Инфиксы– аффиксы, которые вставляются в середину корня для выражения грамматического значения; ·Конфиксы– аффиксы, которые охватывают корень одновременно с двух сторон, т.е. комбинация префикса и суффикса, которые функционируют только совместно; ·Трансфиксы– аффиксы, которые разрывают корень из согласных определенными гласными (в семитских языках: ктл – катала (убил), кутила (был убит). ·Нулевой аффикс– значащее отсутствие аффикса, противопоставленное его наличию в других словах; ·Аффиксоиды– морфемы, занимающие промежуточное положение между корневыми и аффиксальными морфемами (-вод, овощевод; -мер, глубиномер; -рез, камнерез). Билет 34 Типыисторических изменений в морфологической структуре слова. Опрощение– переход слова от более сложного морфемного состава к более простому в результате объединения двух морфем в одну. Происходит в результате либо семантических либо фонетических изменений слова; в результате выпадения их из употребления. Переразложение/перемещениеграницы между морфемами. Осложнение– процесс, при котором появляется граница между морфемами там, где их не было, происходит членение одной морфемы на две (Zonnedek– зонтик). Аналогия– разновидность переразложения; изменение в морфемной структуре слова, при котором оно содержит менее сложные по составу морфемы (диалектальный – диалектный). Аплютимация– процесс, при котором происходит слияние двух слов/ основ/ словоформ в одно слово. Декорреляция– слово продолжает члениться, как и ранее, но происходи переосмысление морфем, т.е. морфемы становятся иными по значению (заморозки). Диффузия– взаимопроникновение морфем, которые в то же время сохраняют свою самостоятельность. Замещение– замена одной морфемы другой (солянка – корень «сел», замененный на «сол». солянка <селянка<селянская еда). В лингвистике принято выделять несколько способов выражения: Билет 34 4.Грамматический способ– классы грамматических форм с однородными средствами выражения грамматических значений. -синтетические -аналитические Синтетические: 1)аффиксация; 2)чередование звуков в корне; 3)ударение; 4)супплитивизм; 5)повторы; 6)словосложение. Аналитические: 1)интонация; 2)служебные слова; 3)порядок слов. Аффиксация– присоединение к корням или основам слов различных аффиксов, которые служат для выражения грамматических значений (грамматические значения лица, рода, числа, времени у сущ., совершенный/несовершенный вид у глаголов, грамматическое значение прилагательных в русском языке). Чередование звуков в корне– чередование, не обусловленное их фонетической позицией, используемое для выражения того или иного грамматического значения. Ударение– перемещение ударения с корня на аффикс или с аффикса на корень для выражения грамматического значения (земли, руки, стены;import,progress). Супплитивизм– выражение грамматического значения с помощью других корней (я - меня, ты - тебя, мы - им; ребенок - дети, человек - люди; брать - взять, говорить - сказать; хороший - лучше, плохой - хуже). Повтор/редупликация - повтор корня/основы/целого слова с целью изменения грамматического значения. Встречается в корневых языках (китайский, вьетнамский). Например: жень – человек, жень-жень – люди. Словосложение– объединение полнозначных слов/их основ в цельнооформленный комплекс, сложное слово. Интонация– способ, используемый для различения грамматического значения слов. Объем выполняемой функции разный. В русском языке интонация служит для выражения типа предложений. В мелодических языках (китайский) интонация служит средством различения грамматического значения слов. Служебные/вспомогательные слова– специальные средства, используемые для выражения того или иного грамматического значения. Порядок слов– важный способ в языках с фиксированным порядком слов для выражения грамматических значений. Синтетический и аналитический способы часто смешиваются. Посему выделяютсмешанный/гибридныйспособ (на машине, в доме, о земле). 5.Морфологическиеспособы словообразования: ·суффиксальный– к основе добавляется суффикс; ·префиксальный– с помощью приставок; ·префиксально-суффиксальный– участие и префикса и суффикса в образовании слова; ·безаффиксальный– добавляется нулевое окончание («бег» от «бегать»); ·словосложение ·аббревиация– усечение слова, в результате которого начальные буквы слов складываются в одно слово; ·моофолого-синтаксический– переход слова/словоформы из одной части речи в другую; ·лексико-семантический– изменение значения уже существующего слова, в результате чего появляются слова-омонимы (ладья); ·лексико-синтаксический– создание нового слова из словосочетания (сегодня – сего дня). Билет 36 Отношения между компонентами словосочетаний можно описать типами синтаксических взаимоотношений: 1)атрибутивные: предмет + его признак (сущ. + прил.) 2)объектные: действие/признак + предмет/лицо, по отношению к которому они проявляются (читать книгу, писать диктант) 3)обстоятельственные: действие/признак + качественная или количественная характеристика (громко петь, шибко умный) действие/признак + место их проявления (быть дома, сидеть на лекции) действие/признак +время их проявления (придти вовремя) действие/признак + причины их возникновения/цель проявления (отсутствовать по болезни) 4)субъектные: главное слово называет действие или состояние, а зависимое слово является носителем данного состояния (рассказ друга) Классификация словосочетаний по морфологической принадлежности главного компонента: 1)глагольные(сидеть ровно) 2)именные– образуются всеми именными частями речи: существительные, прилагательные, числительные (десять страниц) 3)наречные(низко над землей) по количеству компонентов: 1)двухкомпонентные/простые(два значимых слова). Могут состоять из одного значимого слова и семантически нечленимого сочетания (ребенок с ямочками на щеках) по степени спаянности компонентов простые словосочетания бывают: -семантически членимые– словосочетания, в которых каждый компонент является и структурно и семантически достаточным для функционирования отдельного члена предложения -семантически нечленимые– словосочетания, в которых главный компонент является недостаточным, поскольку основную нагрузку несет зависимый компонент. Все словосочетание воспринимается как единое целое (модальный глагол с инфинитивом: должен идти; количественно-именные словосочетания с числительными: десять страниц, с существительными, которые имеют значение совокупности, серы и объема: литр воды, масса впечатлений). 2) многокомпонентные/сложные(3 и более компонентов, находящихся либо в соподчинении, либо в последовательном подчинении). Билет 35. Синтагматические отношения- это линейные отношения возникающие между членами горизонтальных рядов,соотносящимися как определяемый и определяющий.Языковые единицы,следуя одна за другой образуют языковую цепочку-синтагму, внутри которой они находятся в синтагматический отношениях.(собака-лохматая-лает-кусается) ) Наиболее простой вид синтагмы – это производное слово: дом – домик, где дом- – определяемое, а -ик – определяющее; это «внутренняя синтагма», что для синтаксиса не представляет интереса, поскольку в синтаксисе тип предложения не меняется от того, будет ли сказано: дом стоит или домик стоит. 2) То же касается и другого типа «внутренних синтагм» – сложных слов, где обычно одна половина определяет другую: паровоз, земледелие, колхоз, эсминец, профсоюз. 3) Иной тип представляют собой случаи, как Морозит. Мороз. Это уже не члены предложения, а предложения. А если так, то в каждом из этих «отдельных слов» есть не только слово, но и синтагма. В Морозит: есть определяемое, выраженное основой мороз-, и определяющее, выраженное флексией -ит, показывающей время и наклонение, что нужно для законченной коммуникации; кроме того, высказывание (а не слово) Морозит, сопровождает нужная интонация, показывающая утверждающую (или иную) модальность. Труднее, казалось бы, понять случай Мороз, (как ответ на чей-то вопрос: «Ну, как, мороз?» – «Мороз».). Однако и здесь все ясно: отсутствие связки был, будет показывает настоящее время, а ответно-утвердительная интонация – модальность и «наклонение» (которого, конечно, при употреблении одного существительного быть не может). Это скрытые с и н т а г м ы. И они для синтаксиса представляют большой интерес, потому что образуют особый тип односоставного предложения (см. ниже, § 63). 4) Самый обычный тип синтагм – это «пары слов, из которых одно определяет другое», т. е. собака ест, ест мясо, рыжая собака, свежее мясо, жадно ест и т. п., что уже прочно вошло в школьную практику «синтаксического разбора». Это внешние синтагмы. 5) Бывают и такие случаи, когда в качестве членов синтагмы выступают целые словосочетания: а) когда знаменательное слово сопровождается служебным: вечер на рейде –одна синтагма, хотя есть и третье слово, предлог на; Отец был намерен лечь спать – одна синтагма, так как был намерен лечь спать – один член; б) когда в состав предложения входят лексикализованные сочетания, например Работает спустя рукава, где одна синтагма, то же и в таких случаях, как Видел «Горе от ума», и с участием служебных слов: Ходил на «Не в свои сани не садись»; в) когда в составе предложения есть распространенные обособленные обороты (см. ниже, § 62); г) такие случаи, когда в качестве члена синтагмы выступают целые предложения