7. Порядок проведения занятий сроп и консультаций

Неделя	Наименование темы	Форма контроля	Объем в часах
2	Патология беременности.	Опрос, выполнение письменных заданий.	1
3	Патология беременности.	Опрос, выполнение письменных заданий.	1
5	Послеродовые воспалительные процессы в гениталиях	Опрос, выполнение письменных заданий.	1
6	Лечение и профилактика абортов.	Опрос, выполнение письменных заданий.	1
8	Фетотомия.	Опрос, выполнение письменных заданий.	1
9	Патология послеродового периода	Опрос, выполнение письменных заданий.	1
11	Распространенность патологии молочной железы не воспалительного характера.	Опрос, ыполнение письменных заданий.	1
12	Диагностика субклинического мастита.	Опрос, выполнение письменных заданий.	1
14	Диагностика субклинического мастита.	Опрос, выполнение письменных заданий.	1
15	Искусственное и симптоматическое бесплодие.	Опрос, выполнение письменных заданий.	1
Итого			15

8. Требования преподавателя

- посещение всех видов занятий по расписанию и по отдельно утвержденному графику;

- не опаздывать на аудиторные занятия;

- своевременное выполнение всех заданий учебной программы;

- во время занятий выключить сотовые телефоны, не разговоривать со студентами.

9. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине

Таблица 1. Оценка оценка текущей успеваемости

Неделя	Виды занятий
	Практические		Лабораторные		СРО
	Кол-во заданий	баллы	Кол-во заданий	баллы	Кол-во заданий	баллы
1
2
3
4
5
6
7
8
Всего
Средний балл ТК1	Тк1 = (практ(балл) + лабор(балл) + СРО(балл)) / кол-во всех заданий за период = _______________
Неделя
9
10
11
12
13
14
15
Всего
Средний балл ТК2	Тк2 = (Практ(балл) + лабор(балл) + СРО(балл)) / кол-во всех заданий за период =__________________

Рубежный контроль проводится 2 раза (по 100 бальной шкале - каждый рубежный контроль), в течении одного академического периода в рамках одной учебной дисциплины на 8 и 15 рейтинговой неделях. Форма проведения рубежного контроля - на усмотрение преподавателя.

После каждого рубежного контроля подводятся итоги первого и второго рейтинга. При этом первые текущий и рубежный контроли определяют результат первого рейтинга, а вторые текущий и рубежный контроли определяют результат второго рейтинга. Каждая рейтинговая оценка студента складывается из оценки текущего и рубежного контроля, и определяется как среднеарифметическая сумма текущего и рубежного контроля:

РК1 =	Тк1 + Рк1	РК2 =	Тк2 + Рк2
	2		2

,где: РК 1 – 1-ый рейтинговый контроль;

РК 2 – 2-ой рейтинговый контроль;

Тк 1/2 – 1-ый/2-ой текущий контроль;

Рк 1/2 – 1-ый/2-ой рубежный контроль;

Итоги первого и второго рейтингов вносятся в рейтинговую и аттестационную ведомости не позднее следующего после рейтинговой недели понедельника.

Оценка рейтинга допуска определяется как среднеарифметическая сумма двух рейтингов и в процентном содержании определяется по следующей формуле:

Рср =	РК1 + РК2
	2

где: Рср – усредненная рейтинговая оценка;

РК 1/2 – 1-ый/2-ой рейтинговый контроль;

Итоговый контроль (экзамен) проводится в тестовой форме в ЦТ.

К итоговому контролю допускаются только те студенты, которые не имеют академической задолженности по пререквизитам и имеют рейтинг допуска не менее 50% усредненной рейтинговой оценки.

После завершения экзамена по каждой дисциплине студенту выставляется итоговая оценка, которая включает положительные оценки (50% и выше) рейтинга допуска и итогового контроля.

Оценка текущей успеваемости составляет 70% от итоговой оценки знаний по дисциплине, и оценка экзамена составляет 30% от итоговой оценки знаний по дисциплине:

ИО = Рср х 0,7 + ИК х 0,3

где: ИО – итоговая оценка

Рср – усредненная рейтинговая оценка;

ИК – итоговый контроль

Результаты экзамена вносятся преподавателем в экзаменационную ведомость в день проведения экзамена.

Студент, не согласный с результатами оценки рейтинга допуска и/или итогового контроля, имеет право подать апелляцию не позднее следующего дня после выставления рейтинга и/или проведения экзамена. Результаты заседания апелляционной комиссии оформляются протоколом.

Для пересдачи положительной оценки по итоговому контролю с целью ее повышения, обучающийся вновь посещает все виды учебных занятий, предусмотренные рабочим учебным планом по данной дисциплине, получает допуск и сдает итоговый контроль. Пересдача экзамена с оценки «неудовлетворительно» на положительную проводится в этом же порядке.

В качестве инструментов измерения знаний обучающихся выступает шкала оценок. Шкала оценок основана на балльно-рейтинговой буквенной системе.

Шкала оценок по балльно-рейтинговой системе

Оценка по буквенной системе	балл	%-ое содержание	значение
А	4,00	95-100	Отлично
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	Хорошо
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Удовлетворительно
С	2,0	65-69
С-	1.67	60-64
D+	1.33	55-59
D	1.0	50-54
F	0	0-49	Неудовлетворительно