МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования

Брянский государственный университет

имени академика И.Г.Петровского

Кафедра международных отношений и международного права

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор по учебной работе,

профессор Н.В.Матяш

«_____»____________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

«ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА»

Направление подготовки: /032000.62/ «Зарубежное регионоведение»

Профиль подготовки: «Европейская политика»

Квалификация (степень) выпускника: «Бакалавр»

Форма обучения: очная

Брянск 2011

Рабочая программа учебной дисциплины «Политическая карта мира» /сост. С.И.Михальченко. – Брянск: РИО ГОУ БГУ, 2011. – 24 с.

Рабочая программа предназначена для преподавания учебной дисциплины базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла студентам очной формы обучения по направлению подготовки 032000 «Зарубежное регионоведенеие» в 1 семестре.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 032000 «Зарубежное регионоведение», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации.

Составитель:

Михальченко С.И. – доктор исторических наук, профессор

Рецензенты:

Миронова Г.Л. – кандидат географических наук, доцент кафедры международных отношений и международного права ФИиМО БГУ

Федин А.В. – кандидат исторических наук, доцент кафедры всеобщей истории ФИиМО БГУ

Программа одобрена и печатается по решению кафедры психологии Брянского государственного университета им. академика И.Г. Петровского (22.06.2011 г., протокол № 8).

© Михальченко С.И., 2011

© РИО БГУ, 2011

СОДЕРЖАНИЕ

1	Цели и задачи освоения дисциплины	4
2	Место дисциплины в структуре ООП ВПО	4
3	Требования к результатам освоения содержания дисциплины	4
4	Организационно-методические данные дисциплины	6
5	Содержание и структура дисциплины	7
5.1	Структура дисциплины	7
5.2	Основное содержание программы учебной дисциплины	8
6	Организация текущего контроля	12
6.1	Формы текущей аттестации	12
6.2	Организация самостоятельной работы студентов	13
7	Образовательные технологии	13
7.1	Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях	15
8	Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов	16
9	Учебно-методическое обеспечение дисциплины	21
9.1	Рекомендуемая литература	21
9.1.1	Базовые учебники	21
9.1.2	Основная литература	21
9.1.3	Дополнительная литература	21
9.1.4	Периодические издания по курсу	21
9.1.5	Интернет-ресурсы	22
10	Материально-техническое обеспечение дисциплины	22
	Лист согласования рабочей программы	23
	Дополнения и изменения в рабочей программе	24

1. Цели и задачи освоения дисциплины

Цель дисциплины - сформировать у студентов массив конкретных знаний политико-географических реалий мировой карты;

Задачи дисциплины:

• изучение и проверка знаний политико-географической номенклатуры;

• анализ основных этапов формирования политической карты регионов мира (с более подробным рассмотрением политической карты Европы);

• анализ новейших территориальных трансформаций политической карты мира;

2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина «Политическая карта мира» относится к базовой части профессионального цикла дисциплин.

Ожидается, что успешно прошедшие обучение студенты смогут продемонстрировать способность:

1. критически анализировать роль политико-географических знаний в политической, экономической, общественной жизни;

2. самостоятельно находить, оценивать и использовать политико-географическую номенклатуру для целей политического анализа;

3. успешно искать, оценивать, обрабатывать и распространять политико-географическую информацию;

Формирование политико-географического мышления, культуры и компетентности будет способствовать более эффективному принятию решений в будущей профессиональной деятельности.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению:

Выпускник бакалавриата должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы проблем (ОК-1);

- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-13);

- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14).

Профессиональные компетенции:

- умение применять компьютерные технологии на уровне пользователя для решения профессиональных задач (ПК-2);

- знание и активное владение, как минимум, двумя иностранными языками, умение применять иностранные языки для решения профессиональных вопросов (ПК-3).

Профессионально-дисциплинарные компетенции (ПДК)

- умение ориентироваться в основных современных тенденциях мирополитического развития, глобальных политических процессов, понимание их перспектив и возможных последствий для России (ПДК - 1);

- знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, экономической и правовой обусловленности (ПДК -2);

- владение политической и правовой спецификой положения регионов России и зарубежных стран в отношениях между государствами и понимание возможностей и ограничений трансграничных и иных международных связей регионов (ПДК-15).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

• политическую и физическую карту мира

• знать политико-географическую номенклатуру

• работать с информационными потоками;

• знать нормы и традиции других стран, регионов; мультикультурному подходу, толерантности.

Уметь:

- работать с основными геоинформационными системами;

- уметь применять полученные знания в условиях изменяющейся среды;

- уметь принимать самостоятельные решения;

- быть коммуникативным, обладать способностью к взаимодействию со специалистами других областей знания;

Владеть:

• политико-географической номенклатурой;

• способностью к анализу новейших территориально-политических трансформаций мировой карты и системы границ;

• способностью к анализу природы и характера современных территориальных и этнорегиональных конфликтов;