Тема 9. Политические режимы

План:

1. Политический режим как система методов осуществления государ­ственной власти.

2. Основные критерии определения типов политического режима.

Основные проблемы

Понятие «политический режим» характеризует политическую систему общества с точки зрения развитости форм политической жизни. Он обо­значает тот или иной способ властвования, функционирования государ­ства и других политических институтов, которые определяют качество политической жизни в целом. Найдите в литературе разные варианты оп­ределения политического режима. Но основное внимание политологи уде­ляют проблеме классификации политических режимов. Для некоторых ученых политический режим служит критерием разграничения типов по­литических систем. Другие рассматривают их достаточно автономно.

Но все выделяют три основных типа: тоталитарный, авторитарный и демократический. Некоторые наши отечественные политологи говорят еще о либеральном политическом режиме.

В данной работе не нужно подробно рассматривать каждый тип, доста­точно выявить и раскрыть критерии их определения. В основном они сво­дятся к следующим:

1. Положение личности в обществе, объем и состоя­ние прав и свобод граждан;

2. Степень и характер вовлеченности граждан в политику и управление обществом;

3. Соотношение государственного управления и общественного самоуправления;

4. Методы осуществления государственной власти;

5. Способы формирования политических инсти­тутов;

6. Методы выработки политических решений. А если в целом, то суть сводится к главному - характеру и способам взаимоотношения влас­ти, общества (народа) и личности (граждан).

Вопросы для самоконтроля:

1. Определите для себя: что значит понятие «политический режим»?

2. Для чего надо знать критерий определения политических режимов?

Тема 10 Недемократические режимы

План:

1. Понятие и основные черты тоталитаризма.

2. Признаки авторитарного режима.

3. Общее и особенное тоталитарного и авторитарного режимов.

Основные проблемы

Здесь необходимо помимо характеристики указанных в плане режимов уточнить, что означают сами термины «тоталитаризм» и «авторитаризм», их истоки и предпосылки, когда и почему они возникают. Уточнить раз­новидности, их сильные и слабые стороны.

Вопросы для самоконтроля:

1. В каких случаях можно говорить о либеральном режиме?

2. Какие факторы могут воздействовать на развитие реформаторских возможностей авторитаризма?

3. Когда, при каких условиях авторитаризм трансформируется в тота­литаризм?

Тема 11 Сущность демократического режима

План:

1. Демократия как общечеловеческая ценность: прошлое и настоящее.

2. Основные принципы демократии.

3. Современная демократия.

Основные проблемы

Тема довольно объемная, поэтому надо четко определиться, на каких значимых моментах сосредоточиться. Обилие вариантов понятия демок­ратии очевидно. Выделим три из них:

1. Связано с происхождением тер­мина (с греческого переводится как «народовластие»), т.е. «правление на­рода»;

2. Трактуется как форма устройства любой организации;

3. Идеал общественного устройства, мировоззрение;

4. Социальное и политичес­кое движение за народовластие, осуществление демократических целей и идеалов.

Можно остановиться на классической форме демократии Афин­ской республики VI-V в. до н.э. (о реформах Солона и Перикла). Принци­пы демократии (т.е. какое общество может называться демократическим): признание народа источником власти; наличие гражданских прав у большинства взрослого населения; равная возможность участия в поли­тической жизни для всех граждан; выборность основных органов власти; решение вопросов голосованием; свободный доступ к информации; пра­во контроля власти со стороны общества; право меньшинства и т.д. Очень часто в учебниках смешивают принципы демократии с механизмом де­мократии. Но оставим споры о дефинициях ученым. В концентрирован­ном виде демократические принципы выражаются в правовом государ­стве, политическом плюрализме и свободе личности.

Оценки и названия современной демократии неоднозначны. Ее назы­вают представительной и плюралистической. Она строится на синтезе раз­личных идей, концепций и форм организации.

Вопросы для самоконтроля:

1. Чем отличается демократия в античной древности от современных демократических режимов?

2. Как сочетаются принципы большинства и право меньшинства в ус­ловиях демократии?

3. В чем слабости теории и практики плюралистической демократии?