Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
reshennye_testy_po_filosofii.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
21.07.2019
Размер:
1.11 Mб
Скачать

Тема 26: Глобальные проблемы

  1. Глобальные проблемы могут быть решены...

    1. выдающимися личностями

    2. объединёнными усилиями всех стран

    3. политическими партиями

    4. научными сообществами

  1. К важнейшим из глобальных проблем относится ...

    1. экологическая проблема

    2. освоение ресурсов Мирового океана

    3. освоение космоса

    4. борьба с наркоманией

  1. Растущая взаимозависимость различных стран, регионов, экономическая и культурная интеграция человечества выражается в понятии...

    1. «информатизация»

    2. «технологизация»

    3. «идеологизация»

    4. «глобализация»

  1. Для разрешения глобальных проблем необходимо...

    1. прекратить исследование космоса

    2. снизить темп научно-технического прогресса

    3. унифицировать национальные культуры

    4. изменить потребительское отношение человека к природе

  1. К разряду глобальных проблем относится...

    1. предотвращение локальных конфликтов

    2. борьба с алкоголизмом

    3. исчерпание природных ресурсов

    4. вхождение России во Всемирную торговую организацию

  1. К негативным последствиям глобализации можно отнести...

    1. исламизацию мировой культуры

    2. взаимозависимость финансовых систем отдельных стран

    3. рост международной преступности

    4. распространение новых технологий

  1. Проблема голода и нищеты в отсталых странах...

    1. относится к проблеме международного терроризма

    2. вообще не является глобальной проблемой

    3. относится к группе проблем межгосударственного характера

    4. относится к экологическим проблемам

  1. Необходимым и предварительным условием решения всех глобальных проблем является...

    1. преодоление распространения опасных болезней

    2. предотвращение III-й мировой войны

    3. регулирование темпов роста народонаселения

    4. освоение ресурсов Мирового океана

  1. В политической сфере процессы глобализации выражаются в...

    1. появлении новых демократических государств

    2. росте числа национально-этнических конфликтов

    3. создании международных организаций и союзов

    4. исчезновении противоречий между отдельными государствами

  1. К глобальным экологическим проблемам относится...

    1. преодоление контраста в развитии разных стран

    2. международная преступность

    3. угроза распространения ВИЧ-инфекции

    4. современный энергетический кризис

  1. Международная общественная организация, созданная в 1968 году для анализа наиболее острых проблем современности, получила название «_________ клуб».

    1. Римский

    2. Парижский

    3. Венский

    4. Гейдельбергский

  2. Глобальная проблема, проявившая себя в XXI веке, – это...

    1. предотвращение мировой термоядерной войны

    2. международный терроризм

    3. освоение космоса

    4. угроза распространения ВИЧ-инфекции

  1. Глобализации в области культуры в наибольшей степени способствует...

    1. культурный плюрализм

    2. американизация

    3. распространение массовой культуры

    4. гибель национальных культур

  1. Различные исследования будущих состояний общества называются…

    1. футуризмом

    2. футурошоком

    3. эсхатологией

    4. футурологией

  1. Глобальные проблемы наиболее четко проявили себя в(во)...

    1. второй половине XX в.

    2. конце XIX в.

    3. начале XX в.

    4. XVIII в.

Философия ответы на вопросы

«

«Крайняя степень безобразного, чрезвычайно негативная ценность» /Неизменное/

«Материя существовала не всегда, и был такой момент, когда ее не было вовсе», - утверждают /Креационисты/

«Не хочешь - не верь, но и не богохульствуй» - таков принцип. /Веротерпимости/

«Религия существует постольку, поскольку существует Бог и его творение человек, ощущающий присутствие Творца», - заявляют /Теисты/

«Четыре благородные истины» лежат в основе /Буддизма/

I

IX - XIV века в средневековой европейской философии называются этапом /Схоластики/

А

Автор работы «Похвала глупости», обосновавший известный тезис «От великого до смешного один только шаг» - /Э. Роттердамский/

Автором работы «Государь», обосновавшим принципы политического искусства является... /Н. Макиавелл

Автором работы «Диалектика природы» является /Ф. Энгельс/

Активность, избирательность являются свойствами /Сознания/

Анализ сновидении, как способ проникновения в бессознательное человека, обосновывал /3. Фрейд/

Аналитическая философия включает в себя /Позитивизм/

Б

Базовые ментальные структуры, общие для всего человечества, К. Юнгомназваны /Архетипами/

Биологические потребности и инстинкты человека лежат в основе в основе жизнедеятельности человека с точки зрения /Фрейдистов/

Бунт как утверждение свободы человека, выбирающего собственную сущность, обосновывал... /А. Камю/

В

В античной философии возникло течение выражало сомнение в достоверности знания /Скептицизм/

В античности понятие «тэхнэ» включало в себя и орудия труда, и технические знания, и /Искусство/

В зависимости от того, какой сфере бытия приписывается первичность - природе или духу, все философы делятся на /Материалистов и идеалистов/

В классической науке считалось, что подлинными законами могут быть только законы /Динамические/

В основе конфуцианской этики лежит принцип. /Человеколюбия/

В основе натурфилософии Возрождения лежит /Гуманизм/

В основе философии В. Соловьева лежит идея /Всеединства/

В основе философии Дж. Бруно лежит /Пантеизм/

В основе философской картины мира лежит /Вопрос об отношении мышления к бытию/

В понимании пространства и времени существуют концепции /Субстанциальная и реляционная/

В противоположность западному индивидуализму славянофилы как основу самобытности Российской цивилизации связывали с /Соборностью/

В рамках целостной системы научного знания, философия как учение о первых началах бытия называется /Метафизикой/

В современной философии учение о научном познании называется /Эпистемологней/

В структуре общественно-экономической формации К. Маркс выделял. /базис и надстройку/

В формационной теории важнейшей движущей силой истории объявляется /Классовая борьба/

В центре исследования зарубежных футурологов – перспективы /Технологической революции/

Важнейшей для средневековой философии была тема. /Веры и знания/

Важнейшей среди глобальных проблем является: /Проблема войны и мира/

Важнейшим в процессе творчества является: /Выдвижение идеи/

Важнейшую роль в становлении социума сыграла заповедь /Неубий!/

Ведическая литература наряду с «Упанишадами» и «Араньяками» включает: /Брахманы/

Ведущая роль сознания в жизнедеятельности человека отрицается /Фрейдизмом/

Вековой спор средневековых мыслителей об «универсалиях», т.е. общих понятиях, разделил их на два основных лагеря: /Реалистов и номиналистов/

Веком философии в истории европейской культуры называют эпоху /Просвещения/

Величайшая заслуга немецкой классической философии связана с разработкой: /Диалектики/

Веротерпимостью и уступчивостью по отношению к другим верованиям отличается /Буддизм/

Вершиной европейской рационалистической философии является. /Немецкий идеализм/

Взгляд личности на что-либо есть . /Мнение/

Видом духовного производства в области эстетического освоения мира является /Искусство/

Влиятельное направление в современной философии, связанное с именем Эдмунда Гуссерля, - /Феноменология/

Внимание мыслителей Возрождения направлено преимущественно на /Человека/

Возможность наступления «ядерной зимы» в результате военного конфликта с использованием современного оружия была обоснована: /Н. Моисеевым/

Возникновение психоанализа связано с именем.. /3. Фрейда/

Возникновение современной неклассической иррационалистической философии связано с именами. /А. Шопенгауэра и Ф. Ницше/

Волнообразный характер развития техники и ее влияния на общество обосновывал. /О.Тоффлер/

Воплощение эстетического идеала называется /Прекрасным/

Вопрос о том, что есть истина и каковы ее критерии, рассматривается в /Гносеологии/

Вопрос об отношении мышления к бытию, духа к природе Ф. Энгельс назвал основным вопросом /Философии/

Вопросы философии политики в период Возрождения разрабатывались /Никколо Макиавелли/

Впервые термин «ценность» в собственно философском смысле употребил /И. Кант/

Вся совокупность сведении о внешнем н внутреннем мире человека, которым располагает общество или отдельный индивид, есть /Знание/

Всякий процесс изменения и перехода из одного состояния в другое представляет собой /Движение/

Выберите правильное соотношений понятий «философия» и «наука» /Философия выступает методологией науки/

Выдающаяся личность - это человек, который. /Оказал влияние на ход истории/

Выдающийся деятель Возрождения, автор сочинения «Похвала глупости» /Э Роттердамский/

Выдающийся мыслитель и ученый Античности, создатель «Ликея» /Аристотель/

Выдвижение гипотез, преодолевающих ограниченность теории, обусловлено возникновением в науке /Проблемных ситуаций/

Выдвижение новых гипотез в науке связано с /Возникновением проблемных ситуаций/

Выдвижение новых гипотез в науке связано с /Необходимостью нового видения проблемы/

Выделение в качестве основных элементов общества «базиса» и «надстройки» было предложено: /К. Марсом/

Высказьюание «Платон мне друг, но истина дороже» принадлежит /Аристотелю/

Высшая степень ценного, значимого для человека /Счастье/

Высшее благо, как завершенное, самодостаточное состояние жизни называется /Счастьем/

Г

Главная особенность современности состоит в том, что для продолжения своей истории Человеку необходимо научится согласовывать свою глобальную деятельность с потребностями /Природы/

Главным признаком сознания с точки зрения феноменологии является /Интенциональностью/

Гносеология - это философское учение о /Познании/

Государство и политические партии являются институтами общества /Гражданского/

Греческая мысль зародилась в городах Ионни (побережье Малой Азии) и Южной Италии, а своего расцвета достигла в /Афинах/

Греческие слова phileo - любовь и sopliia - мудрость дали начало термину /Философия/

Д

Деление методов научного познания на эмпирические и теоретические лежит в основе противопоставления. /Индукции и дедукции/

Деление общества на «избранное меньшинство» и «массы» является основополагающим в творчестве /X. Ортеги-и–Гассeтa/

Демократизация предполагает /Формирование гражданского общества и правового государство/

Деятельность научного сообщества в соответствии с определенной парадигмой носит название /Нормальной науки/

Диалектика как учение о развитии Абсолютной идеи связано с именем /Гегеля/

Диалектический закон отрицания выражает: /Направленность развития/

Доказательные, проверяемые и систематизированные сведения о различных явлениях бытия составляют область _____ знания. /Научного/

Древнегреческая философия зарождается как: /Рационалистическая/

Древнейший принцип - «Не делай того другим, чего не желаешь себе» - называется золотым правилом /Нравственности/

Древнекитайская философия зарождается как: /Альтруистическая/

Е

Единство свойств и отношений предмета с точки зрения его внутреннего содержания выражается в понятии /Сущность/

Если восточная философия характеризуется как мистическая, то европейская как. /Рационалистическая/

Если все однозначно необходимо, если нет случайностей, если человек действует как автомат, то не остается места для… /Свободы/

Если для научного творчества характерны открытия, то для технического – /Изобретения/

Если свободу понимать по принципу «куда хочу, туда поворочу», то такая позиция может оказаться в недопустимом противоречии, например, с нормами /Морали/

Естественнонаучное обоснование единства материи, движения, пространства и времени дано /Теорией относительностн/

З

Законы движения и развития природы и общества составляют суть объективной диалектики, законы движения и развития мышления, познания _____ диалектики /Субъективной/

Законы не дают однозначных предсказании «поведения» единичных объектов, тем не менее оказываются единственно возможными при описании массовых явлений случайного характера /Статические/

Законы, описывающие большие совокупности объектов и носящие вероятностный и неоднозначный характер применительно к состоянию каждого из них, в науке принято называть /Статистическими/

Знание предмета в исторически обусловленных пределах есть -./Относительная истина/

Знание, взятое в его полноте, которое не может быть опровергнуто в процессе познания есть - /Абсолютная истина/

Знание, основанное на здравом смысле и повседневном опыте людей, называют /Обыденным/

Знание, соединенное с верой в него, есть /Убеждение/

Знание, являющееся предпосылкой возникновения науки характеризуется как... /Донаучное/

Знания о природе и действительности, получаемые в повседневной жизни относятся к знанию. /Обыденно-практическому/

Значение разума как принципа общественной жизни обосновывалось в философии. /Просвещения/

И

Идеи и концепции выступающие от имени науки, имитирующие ее черты, но не соответствующие стандартам научности относятся к /Паранауке/

Идеи и концепции не признаваемые в качестве научных отдельными учеными относятся к /Паранауке/

Идеи философии Просвещения ярко воплощены в первой в мире «Энциклопедии, или Толковом словаре наук, искусств и ремесел», созданной мыслителями /Франции/

Идейное течение, возникшее в эмиграции, связанное с осмыслением своеобразия российской цивилизации: /Евразийство/

Идейное течение, появившееся в эпоху Возрождения, называется /Гуманизм/

Идейным источником экзистенциализма наряду с герменевтикой и философией жизни является /Феноменология/

Идею права как условия формирования гражданского общества дали миру /Древние римляне/

Идея «конца истории» была выдвинута /Ф. Фукуямой/

Идея линейной направленности общественной жизни возникла в /Средние века/

Идея развития бытия утверждается в: /XIX в./

Идея Сверхчеловека как цели человеческой эволюции была выдвинута /Т.де Шарденом/

Идея свободы, приоритета индивидуального бытия над социальным характерны для /Экзистенциализма/

Идея, что пространство - это пустота, вмещающая в себя все тела и не зависящая от них, впервые высказана мыслителями /Античности/

Известное выражение «Красота спасет мир» принадлежит /Достоевскому Ф.М./

Известный немецкий философ _______ «бесформенный материал который нуждается в резчике». /Ницше Ф./

Индивидуальное духовное начало в индийской философии носит название /Атман/

Интеллектуальная составляющая любого типа мировоззрения, то есть миропонимания. называется /Картиной мира/

Интуитивные способности человека относятся к сфере /Бессознательного/

Информация, распространяемая астрологией, парапсихологией, уфологией, относится к так называемому знанию. /Паранаучному/

"Иррационалисты утверждают, что для познания действительности недостаточно ни опыта, ни разума; для этого необходима особая форма познания – /Интуиция/"

Использование методов является характерной чертой /Науки/

Исследование феномена техники в целом является задачей /Философии техники/

Исследованием общества как особого рода деятельности занимается /Социальная философия/

Исследованием сущности и происхождения морали, значения нравственных норм в жизни человека занимается /Этика/

История общества как существование локальных культур, переходящих в цивилизацию, представлена в творчестве: /О. Шпенгпера/

Исходной формой рационального познания является: /Понятие/

К

К религиозным направлениям современной зарубежной философской мысли относятся /Неотомизм и персонализм/

К числу людей, угадавших на рубеже XX в. общие тенденции развития природы и общества, следует отнести /В. Вернадского/

К эллинистическому периоду древнегреческой философии относится школа: /Эпикурейцев/

Как искусство истолкования герменевтика зародилась: /в Античности/

Как искусство истолкования герменевтика зародилась: /В Средние века/

Как рациональное знание о действительности, выявляющее ее сущность, философия выступает в качестве /Науки/

Как самостоятельное духовно-культурное образование, философия возникла /В Древней Греции/

Как система взглядов на мир и место в нем человека философия выступает в качестве /Мировоззрения/

Карма-это /Принцип воздаяния/

Классическое определение истины как суждения, соответствующего действительно ста, впервые было дано /Аристотелем/

Когда философия учит, ничего сразу не принимать и неотвергать без глубокого и самостоятельного размышления и анализа, то её деятельность связана с функцией /Критической/

Кому принадлежит высказывание «Каждый народ достоин своего правителя»? /Гегелю/

Конкретно-исторический тип общества, выделяемый по способу материального производства, назван термином /Формация/

Концепция «открытого общества» получила обоснование в творчестве /К. Поппера/

Концепция «человека играющего» была разработана /И. Хейзинга/

Концепция, согласно которой во все времена у всех народов историю делают творческие меньшинства, получила наименование теории /Элиты/

Концепция, согласно которой под истиной понимается соответствие знаний действительности, называется /Корреспондентской/

Кратчайший путь к глобальному мироустройству лежит через всесторонний гегемонизм США. Утверждает /3. Бжезинский/

Культура XX века характеризуется как культура /Постмодернистская/

Культура отдельных групп, отличающаяся особенностями речи, манерой поведения и стилем в одежде, называется /Субкультурой/

Л

Лао Цзы является основателем.. /Даосизма/

Либерализм основной ценностью провозглашает /Свободу/

Личность проявляет себя в /Поступках/

Личность, обладающая особыми качествами, отличающими ее от большинства людей характеризуется как ... /Оригинальная/

М

Марксистское учение об обществе – /Исторический материализм/

Международная общественная организация, созданная в 1968г. для анализа наиболее острых проблем современности, получила название... /Римский клуб/

Метод научного познания, связанный с выявлением сущности исследуемого объекта, подведение его под какой-либо закон, - это /Понимание/

Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы, называется /Анализом/

Методологическая процедура, устанавливающая гипотезы или теории за счет несоответствия эмпирическим данным называется. /Верификацией/

Минимальный, неразложимый далее компонент системы именуется /элементом/

Мировоззренческая установка, абсолютизирующая свободу человеческого целеполагания, волеизъявления и действия характеризуется как /Волюнтаризм/

Мировоззренческая установка, выражающая критическое отношение к способности науки и техники обеспечить социальный прогресс характеризуется как: /Антисциентизм/

Мировоззренческая установка, отрицающая разумность мира, возможность его познания и совершенствования /Иррационализм/

Мировоззренческая установка, согласно которой наука способна решать все социальные проблемы характеризуется как /Сциентизм/

Мировоззренческая установка, утверждающая разумность мира, его совершенствования на основе познания его законов характеризуется как /Рационализм/

Миропонимание, мировосприятие, мироотношение в своей совокупности образуют ... /Мировоззрение/

Мыслитель эпохи Возрождения, разработавший учение о фортуне: /ТТ. Макиавелли/

Мысль, отображающую общие и существенные признаки некоторого класса явлений, определяют как /понятие/

Н

На Западе задача предвидения будущего человеческого общества осуществляется в рамках специальной области /Футурологии/

Наиболее ранней формой духовно-практического освоения мира человечеством считается . /Мифология/

Направление в философии, основателем которого является Э. Гуссерль и рассматривающее сознание с точки зрения его смысловой данности: /Феноменология/

Направление современной западной философии, обосновывающее понимание как метод познания /Герменевтика/

Направленные, необратимые, качественные изменения называются /Развитием/

Наряду с природным и социальным бытием выделяется бытие: /Духовное/

Наряду с трудом н обществом необходимым фактором формирования человеческого сознания является /Речь/

Настиками или отрицателями называли в Древней Индии представителей /Материализма/

Настоятельная необходимость подготовки инженеров в профессиональных школах возникает в эпоху революции. /Промышленной/

Натуралистическое понимание общества, как возникающее из естественного состояния развивалось в /17-18 веках/

Наука начинает определять развитие техники в /20 в.в./

Наука, исследующая первые начала и причины, была названа Аристотелем /Философией/

Научное познание включает в себя два основных уровня: эмпирический /Теоретический/

Научные революции как особый вид фундаментальных новаций связаны с перестройкой основополагающих научных /Концепций/

Начало материалистической традиции в русской философии положил /Ломоносов М.В./

Неконтролируемые сознанием человека психические процессы и явления получили название – /Бессознательное/

Немецкий кардинал, учение которого о совпадении противоположностей способствовало отказу от геоцентрической модели мира: /Н. Кузанскнй/

Новый тип диалектики, основанный не на идеализме, а на материализме, был создан в середине XIX века /Марксизмом/

Нормальному периоду в развитии науки с точки зрения Т. Куна противостоит /Период научной революции/

Носителем сознания, формой его существования называют: /Интеллект/

Нравственное обоснование бытия Бога выдвинул. /И. Кант/

Нравственный принцип совместной жизни людей с точки зрения столкновения их интересов есть /Справедливость/

О

Обожествление природы характерно для мировоззрения: /Религиозного/

Обоснование догмата о триединстве Бога есть христианская. /Онтология/

Обоснование материального единства мира в 19 в было дано с точки зрения идеи. /Развития/

Обоснование субстанциальной концепции пространства и времени связано с именем: /И. Ньютона/

Обоснованием независимости науки от философии занимается /Позицивизм/

Обширную сферу сознания, связанную с непосредственным отношением человека к ситуациям, событиям и существующую в форме переживаний, составляют /Эмоции и чувства/

Общие, устойчивые и необходимые связи между явлениями и процессами называются /Законом/

Объединяя достижения науки в единое целое, философия реализует функцию. /Интегрирующую/

Объективная причинная обусловленность явлений и процессов называется: /Детерминизмом/

Объективная реальность, данная нам в ощущениях, по В.И. Ленину, называется /Материей/

Объективность, доказательность, системность, проверяемость характеризуют. /Научную истину/

Одним из первых на противоречия между культурой и цивилизацией обратил внимание: /Ж.-Ж. Руссо/

Одним из первых представителей марксизма в русской философии является /Плеханов Г.В./

Одним из теоретиков концепции постиндустриального общества является /Дж. Белл/

Осмысление противоречий действительности, поиск путей их разрешения, связано с функцией философии. /Критической/

Основное отличие научного от ненаучного знания заключается в /Объективности/

Основное положение первоначально не было в чувствах» /Сенсуализма/

Основное содержание диалектической концепции развития описывается тремя всеобщими законами, впервые сформулированными /Гегелем/

Основные законы н форма мышления изучаются /Логикой/

Основные положения христианской религии были сформулированы мыслителями эпохи «отцов Церкви», т.е. /Патристики/

Основой древнекитайской философии стала: /Книга перемен/

Основоположниками синергетики являются /Г. Хакен и И. Пригожин/

Осуществление субъектом анализа собственной деятельности и явлений сознания называется /Интроспекцией/

Относительно независимое от природы духовно-материальное образование, порожденное разнообразными формами совместной деятельности людей, называют /Обществом/

Отождествление личности с сознанием и самосознанием человека характерно для /Персонализма/

Отождествление личности с сознанием н самосознанием человека характерно для /Экзистенциализма/

Отрицание возможности достижения объективного истинного знания о мире – позиция /Агностицизма/

Ошибочное знание, сознательно использующее домыслы и предрассудки относится к /Лженаучному/

П

Первая посыпка сенсуализма состоит в том, что единственный источник наших знаний – /Ощущения/

Первоначально понятие культуры связывалось с /Обработкой земли/

Первые представления о философии на Руси сложились после /Принятия христианства/

Первый греческий и вместе с тем первый европейский философ /Фалес/

Первым европейским философом, поставившим вопрос о первоначале мира является: /Фалес/

Перевоплощение души или личности в цепи новых рождений по закону кармы в индийской философии называется /Сансарой/

Переориентация античной философии с темы природы на тему человека связана с именем./Сократа/

Переход от абстрактного знания к конкретному составляет сущность /Диалектики мышления/

Переход от классической к неклассической философии связан с именами. /А. Шопенгауэра и Ф. Ницше/

Поворот от классической философии к неклассической и иррациональной связан с такими именами, как /А. Шопенгауэр, С. Кьеркегор, Ф. Ницше/

Под заблуждением принято понимать. /Ограниченность знаний/

Позитивизм – это /Философия науки/

Познание как процесс взаимодействия субъекта и объекта стало рассматриваться в: /Немецкой классике/

Познание объекта с точки зрения его существенных свойств, связей и тенденций развития дает /Относительную истину/

Положительное значение предметов и явлений с точки зрения чьих-либо интересов есть... /Польза/

Понимание гуманизма как свободы человека выбирать самого себя, было представлено в философии /Экзистенциализма/

Понимание как метод познания обосновывалось по отношению: /Гуманитарному -знанию/

Понимание познания как отражения в сознании человека свойств предметов объективной реальности характерно для /Диалектического материализма/

Понимание свободы как условия успеха, основанного на разуме было предложено: /К.Марксом/

Понимание человека как микрокосма характерно для философии /Античности/

Понятие «мера» связано с законом. /Взаимного перехода количественных и качественных изменений/

Понятие коллективного бессознательного в психоанализе было введено /К. Юнгом/

Понятие невротической личности разрабатывалось в /Неврологии/

Понятие обозначает источник единства и многообразия /Субстанция/

Понятие осевое время как период, связанный с возникновением великих культур в истории человечества ввел /К. Ясперс/

Понятие пассионарной личности связано с творчеством /Гумилёва/

Постижение смысла и значения объекта, размещение его в своем мировосприятии, сознании принято обозначать /Пониманием/

Постижение сознанием многообразных сторон и связей бытия представляет собой /Познание/

Поступок как отличительная черта личности это /Свободное действие/

Появление светского типа философствования в России происходит в /18 в.в./

Предметом философии является /Всеобщее/

Преднамеренное искажение субъектом действительности трактуется как /Ложь/

Представитель неофрейдизма, обосновывавший влияние социальных факторов на формирование личности – /Э. Фромм/

Представитель русского космизма, учения русской философии конца ХГХ - начала XX века о неразрывном единстве человека. Земли и космоса, /Вернадский В.И./

Представителями эмпиризма в философии 17 века являются /Ф. Бэкон Т. Гоббсо Д. Локк/

Представление о том, что мысль есть продукт деятельности мозга, характерно для /Вульгарного материализма/

Представления древних об изменчивости мира характеризуются как /Стихийная диалектика/

Признание «возможности невозможного», т.е. чуда, необъяснимых религиозного естественным путем событий, составляет необходимый компонент ________ мировоззрения /Религиозного/

Признание ведущей роли в развитии общества промышленного производства и технического прогресса специфично для так называемого детерминизма. /Технологического/

Признание независимого существования биологического и социального в человеке характеризуется как: /Психофизический параллелизм/

Применив материалистическую философию к области истории, Маркс и Энгельс явились создателями /Исторического материализма/

Принцип верификации, выдвинутый неопозитивизмом, связан с таким критерием научного знания как /Доказательность/

Принцип воздаяния в индийской философии называется.. /Карма/

Принцип пролиферации идей, предложенный П. Фейерабендом, утверждает: /Научные концепции возникают хаотично/

Присущая человеку способность целенаправленно и обобщенно воспроизводить действительность в идеальной форме обозначается понятием /Сознание/

Проблема бытия была сформулирована в философии. /Античности/

Проблема метода научного познания была поставлена в философии /Нового времени/

Проблема отделения научного знания от вненаучного решалась в /Неопозитивизме/

Проблема развития науки стала предметом специального исследовании в… /Постпозитивизме/

Проблема смысла и значения жизни и смерти была одной из центральных в философии /Шопенгауэра А./

Проблемы развития науки являются центральными в философии /Постпозитивизма/

Проблемы языка, науки, логики занимают центральное место в /Аналитической философии/

Пространство и время – это _____ бытия /Формы/

Пространство и время называются важнейшими формами бытия, зависящими от движения и взаимодействия тел.представителями материализма /Диалектического/

Противопоставление знания и веры, утверждение их несовместимости в средние века связано с именем. /Тертуллиана/

Процесс восходящего развития человечества, предполагающий качественное обновление общественной жизни называется /Прогрессом/

Процесс построения в сознании человека целостных образов предметов, ситуаций, событий, людей и их взаимоотношений, действующих в данный момент на его органы чувств, квалифицируют как /Восприятие/

Процесс трансформации биологического начала в социальное, в психоанализе называется: /Сублимацией/

Процесс формирования человека от исходного предкового вида к человеку разумному носит название... /Антропогенеза/

Пять рациональных доказательств существования Бога были даны. /Фомой Аквинским/

Р

Развитие _____ физики в 20 веке привело к необходимости признать научную значимость вероятностно-статистических законов /Квантовой/

Развитие личности предполагает формирование: /Самосознания/

Развитие наук как смену парадигм, обосновал /Т. Кун/

Раздел философии, в котором изучаются возможности и закономерности познания, носит название /Гноселогия/

Раздел философии, изучающий природу и общие предпосылки познания, отношение знания к реальности и условия его истинности носит название /Эпистемологии/

Разрабатывая определенные представления о ценностях, формируя социальный идеал, философия выполняет функцию /Аксиологическую/

Разработка «маиевтики» как способа достижения истины связана с именем /Сократа/

Разработка проблемы идеального в советской философской мысли связана с именами. /Э В. Ильенкова и Д.И. Дубровского/

Распространение марксизма в России связано с именами /Г. Плеханова и В. Ленина/

Рассматривать мир как иерархию сложных объектов, раскрьшающую их целостность, требует принцип /Системности/

Реализуя личностный подход в осмыслении проблем бытия, философия предстает в качестве /Психологии/

Регулирование взаимоотношении общества с окружающей средой, как природной, так и социальной, является функцией /Культуры/

Результат процесса познания, предстающий как совокупность сведений о чем-либо есть: /Знание/

Результат творческой деятельности, отличающийся принципиальной новизной, называется: /Нововведением/

Религиозные ценности выражаются в: /Заповедях/

Решение вопроса о смысле жизни связано с функцией философии /Мировоззренческой/

Родоначальником немецкой классической философии является /И. Кант/

Русский философ, центральными темами творчества которого были проблемы свободы, личности и творчества: /Н. Бердяев/

С

С позиции _____ материального бытия царство идей, чувств, воли, способное творить и конструировать действительность, сознание есть независимое от /Идеализма/

С позиции сознание есть независимое от материального бытия царство идей, чувств, воли, способное творить и конструировать действительность /Идеализма/

С точки зрения _____ решающее значение в развитии общества принадлежит технике и технологии: /Технологического детерминизма/

С точки зрения диалектики истина есть /Процесс развития знания/

С точки зрения диалектики источником развития выступают: /Внутренние противоречия/

С точки зрения идеи прогресса, утвердившейся в 18 веке, на смену дикости и варварству приходит /Цивилизация/

С точки зрения религиозного сознания смысл жизни заключается в: /Спасении/

С точки зрения решающее значение в развитии общества принадлежит технике и технологии: /Технологического детерминизма/

Свобода как основной принцип человеческого существования получил обоснование в: /Экзистенциализме/

Свобода предполагает ответственность как за свою жизнь, но и за все что происходит в мире с точки зрения: /Экзистенциализма/

Свобода является условием творчества и формирования личности в философии /Н. Бердяева/

Свойствами индивидуального сознания, а не материальных объектов называют пространство н время /Субъективные идеалисты/

Связь между свойствами Вселенной н существованием человека фиксируется в принципе. /Антропном/

Связь между событиями, явлениями и их сторонами, носящая объективный, необходимый, существенный, повторяющийся и устойчивый характер, носит название /Закона/

Сенсуализм - это учение, непосредственно связанное с: /Эмпиризмом/

Системно-рационалшированное мировоззрение, имеющее национальный и личностный характер – /Философия/

Скептицизм мыслителей Возрождения был направлен против /Схоластики/

Словом ______ обозначают сложившийся образ мыслей, методов исследования. применительно к современной науке /Парадигма/

Совершенный образец чего-либо, конечная цель стремлений: /О идеал/

Совокупность искусственных средств создаваемых для преобразования природы называется.. /Техникой/

Современная философия, отрицающая разумность мира, его закономерный характер, характеризуется как /Иррационалистическая/

Современный тип союза религии и науки представлен школой /«Научного креационизма»/

Согласно _____ технические и естественно математические науки способны лишь негативно влиять на культуру, человека, общество. /Антисцнентизму/

Согласно буддизму жизнь есть /Страдание/

Согласно концепции креационизма человек /Сотворен Богом/

Согласно принципу верифицируемости научным может быть. /Утверждение, которое можно свести к протокольным предложениям/

Согласно принципу фальсифицируемости соответствовать науке может /Эмпирическая научная система, имеющая возможность быть опровергнутой опытом/

Содержание ________ функции философии составляет формирование у человека и общества ценностных ориентации и идеалов /Аксиологической/

Создание «Энциклопедии, или Толкового словаря наук, искусств и ремесел» связано с именами: /Д. Дидро и Д Аламбера/

Создание предпосылок для научных открытии и роста научного знания связано с функцией философии. /Эвристической/

Создателем религиозно-философского учения о всеединстве в русской философии был ... /Соловьев B.C./

Создателем теории локальных «культурно-исторических типов» общества является /Данилевский Н.Я./

Создателем учения об «идеальном государстве» был /Платон/

Создатель «Утопии», описывающей картину идеального общества без частной собственности - это /Томас Мор/

Сознание - есть свойство: /Человеческой психики/

Сознание есть проявление человеческого: /Духа/

Социальная философия - это максимально обобщенное знание /Об обществе/

Социальное время, имея физическую основу, связывается с: /Важнейшими историческими событиями/

Социальное неравенство. существующее в современном обществе, выражается в понятии - /Класс/

Социальное средство хранения и передачи знаний, информации – это /Язык/

Социально-политическое неравенство в обществе обозначается понятием – /Класс/

Социальный порядок, основанный на однопартийной системе и всеобъемлющем проникновении государственной идеологии в экономику, культуру, общественную и личную жизнь характеризуется как: /Тоталитаризм/

Специфически человеческим способом коммуникации является: /Речь/

Способ бытия человека - это: /Общество/

Способ достижения цели в процессе познания и освоения действительности называется /Методом/

Способность объектов, систем изменяться, переходить в иное состояние называют/Развитием/

Способность субъекта передать свое понимание объекта другим, отвечая на вопрос «Почему?» - это . /Объяснение/

Способность человека видеть прекрасное во всех проявлениях жизни и искусстве - это /Эстетизм/

Способность человека к нравственному самоопределению называется /Совестью/

Способность человека находить удачное решение научных, профессиональных, жизненных задач без осознания путей и условий своего решения, называются... /Интуицией/

Способность человека осознавать и переживать собственное несоответствие должному называется /Совестью/

Способность человеческого сознания признавать истинность чего-либо, несмотря на отсутствие доказательств, есть /Интуиция/

Способность человеческой психики в процессе познания формировать идеальные модели реальности связана с /Cознанием/

Срастание науки с техникой в единую систему, радикально изменившую жизнь человека, общества, состояния биосферы, называют _____ революцией. /Научно-технической/

Средневековая схоластика ориентирована на учение /Аристотеля/

Сторонники _____ видят перспективы прогресса в сосредоточении политической власти в руках технической интеллигенции, находящейся в союзе с рациональной наукой. /Технократии/

Сторонников позиции, согласно которой человек может познать только явления, но не сущность вещей, называют. /Агностиками/

Стремление к максимальному разнообразию взаимоисключающих гипотез и теорий как условие развития науки выражается в принципе /Фальсификации/

Ступень всемирной истории, пришедшая на смену дикости и варварства человечества, стала обозначаться понятием. /Цивилизация/

Ступень общественного развития, следующая за эпохами дикости и варварства, названа /Цивилизацией/

Субъективная реальность, представленная в сознании отдельных личностей, есть – /Идеальное/

Суждение о том. что сознание предшествовало труду и обществу, а не наоборот, является ответом оппонентов такому течению, как /Марксизм/

Сущность сознания с позиции диалектического материализма /Идеальна/

Сценарии «столкновения цивилизаций» в 21 веке был выдвинут /С. Хантингтоном/

Т

Тезис об определяющей роли общественного бытия по отношению к сознанию обосновывался /К. Марксом/

Тема трагичности человеческого бытия характерна для такой философской школы, как /Экзистенциализм/

Теоретическим ядром, сердцевиной духовной культуры человека и общества называют /Философию/

Теоретической основой либеральной демократии является ______, провозгласивший принцип «наибольшего счастья для наибольшего числа людей» /Гуманизм/

Теория локальных культур, переходящих в цивилизацию, была предложена: /О. Шпенглером/

Техника появилась... /В древнем мире/

Течение в западной философии и культуры, обоснование которого было дано в работах Ж. Ф. Лиотара – /Постмодернизм/

Трактовка бытия как «комплекса ощущений» характерна для /Субъективного идеализма/

Триада-Вера, Надежда, Любовь-впервые высказана... /В христианской философии/

У

У сторонников истиной считается то что полезно. /Прагматизма/

Укорененность веры в практике повседневной жизни обосновывал: /Л. Витгенштейн/

Умозрительное постижение природы называется: /Натурфилософией/

Универсальную познавательную процедуру постижения для себя смысла и значения поступающей информации именуют /Пониманием/

Упорядоченность научного знания в соответствии с определенными принципами характеризует его /Системность/

Управление глобальными процессами, основанное на новом, справедливом экономическом, социальном, политическом и информационном порядке называется /Устойчивым развитием/

Утверждение идеи развития живой природы связано с именами: /В. Вернадского и Т. де Шардена/

Утверждение идеи развития живой природы связано с именами: /Ж. Б. Ламарка и Ч. Дарвина/

Учение К. Маркса и Ф. Энгельса характеризуется как: /Диалектический и исторический материализм/

Учение Л. Фейербаха характеризуется как. /Антропологический материализм/

Учение о двух субстанциях, «мыслящей» и «протяженной» развивал. /Декарт/

Учение о множественности субстанций - монад развивал /Лейбниц/

Учение о сотворении мира Богом, сразу и из называется /Креационизмом/

Учение о сотворении мира Богом, сразу из Ничего называется /Креационизмом/

Учение, согласно которому, основой наших знаний является чувственный опыт, называется: /Эмпиризмом/

Учитывая остроту глобального экологического кризиса, человечество способно выжить лишь в условиях освоения принципа совместного и согласованного существования общества н природы, т.е. принципа. /Коэволюции/

Ф

Физический вакуум, элементарные частицы, поля, атомы, молекулы, планеты, звезды. Вселенная относятся к /Системам неживой природы/

Философ, полагавший, что в основе бытия лежит трансцендентная идея Блага: /Платон/

Философия в Средние века занимала подчиненное положение по отношению к /Религии/

Философия возникла в период /7 – 6 вв. до н.э./

Философия конфуцианства связана с решением проблем. /Человека и общества/

Философия родилась через преодоление /Мифа/

Философия, помогая индивиду обрести позитивный и глубинный смысл жизни, ориентироваться в кризисных ситуациях, реализует свою функцию /Гуманистическую/

Философия, рекомендуя каждому человеку в любой области жизни и деятельности следовать положительным нормам н идеалам нравственности, выполняет функцию /Воспитательную/

"Философом, предложившим понятие ""осевой эпохи"" для объяснения единства мировой истории, является /К. Ясперс/"

Философская антропология - это философское учение о /Человеке/

Философская дисциплина, исследующая происхождение, природу, функции, структуру, роль в обществе нравственности, морали есть /Этика/

Философская картина мира связана с. /Вопросом об отношении мышления к бытия/

Философская концепция, согласно которой мир имеет единую основу всего существующего, называется /Монизмом/

Философская позиция Дж. Беркли и Д. Юма характеризуется как: /Субъективный идеализм/

Философское знание, используемое в науке, политике, образовании и т.д. в качестве руководства в духовной и практически -преобразовательной деятельности, выступает в роли /Методологии/

Философское учение о закономерной взаимосвязи и причинной обусловленности явлений мира - это /Детерминизм/

Философское учение о ценностях и их природе называется /Аксиологией/

Форма бытия, характеризующая протяженность, структурность любых материальных систем, обозначается понятием /Пространство/

Формационная концепция мирового исторического процесса была предложена и разработана /Марксом К./

Формирование современной научной картины мира связано с открытиями в: /Квантовой физике/

Формирование целостной картины мира и бытия человека в нем связано с функцией философии /Мировоззренческой/

Формируя мировоззрение в соответствии с достижениями науки и существующей социальной действительностью, философия реализует ____ функцию. /Объяснительно –информационную/

Формой чувственного познания является /Восприятие/

Французский материализм и диалектика Гегеля стали идейными источниками /Марксизма/

Х

Характерной чертой восточных культур является /Традиционализм/

Характерной чертой религиозного мировоззрения является /Теоцентризм/

Хранительницей вневременных ценностей и сегодня продолжает оставаться /Религия/

Ц

Ценность культур отдельных народов связана с /Уникальностью и неповторимостью/

Ценность познания как средства для укрепления веры в средние века обосновывал /Ф. Аквинскнй/

Цивилизация есть упадок культуры с точки зрения. /О. Шпенглера/

Ч

Часть человеческого окружения, созданная самими людьми, это /Культура/

Э

Элитарной культуре противопоставляется... /Массовая культура/

Эмпирическое исследование связано с /Индуктивным умозаключением/

Эмпирическую основу научного знания составляют: /Факты/

Эпоха Возрождения стала отрицанием средневековой.. /Схоластики/

Этической позиции, что «нет лучшего для человека под солнцем, как есть, пить и веселиться» придерживается /Гедонизм/

Я

Ядром политической системы общества является /Государство/

10

_________ – это философ русского зарубежья, автор исследования «О сопротивлении злу силой» : И.А. Ильин

__________ функция философии базируется на её способности в союзе с наукой предсказывать общий ход развития бытия : Прогностическая

___________ – это выдающийся деятель Возрождения, автор сочинения «Похвала глупости» : Э Роттердамский

Бессознательное», по З. Фрейду, функционирует на основе...: первичных влечений с целью получения удовольствия

Бритва Оккама» отражает содержание принципа : «не следует умножать сущности сверх необходимого»

Вне природы и человека нет ничего, и высшие существа – это лишь фантастические отражения нашей собственной сущности», – заявляли : материалисты

Воля к власти, влечение всего живого к самоутверждению есть основа жизни», – утверждал : Ф. Ницше

Всё в истории и судьбах людей предопределено волей Бога», – утверждает : провиденциализм

Естественное состояние», по Т. Гоббсу, – это : война всех против всех

Неверное использование языка порождает псевдопроблемы, в том числе философские», – считают представители : неопозитивизма

Основной геологической силой, создающей ноосферу, является рост научного знания», - писал : Вернадский В.И.

Ощущения без понятий слепы, а понятия без ощущений пусты», – считал : И.Кант

Рыцарем свободного духа» называл себя : Н.А. Бердяев

Свобода – это осознанная необходимость», – считал : Б. Спиноза

Смысл жизни личности состоит не в спасении души и служении Богу, а в служении обществу– доказывали : Платон, Гегель, марксисты

Философия должна спуститься с «небес на землю» и решать практические, жизненные проблемы человека», – считают представители : прагматизма

Цель оправдывает средства», – считают представители : прагматизма

Человеку массы» противостоит «сверхчеловек», считал : Ф. Ницше

Четыре благородные истины» лежат в основе : буддизма

IX - XIV века в средневековой европейской философии называются этапом : схоластики

Автор «Опытов» и создатель нового литературного жанра – эссе : М. Монтень

Автор знаменитой «Исповеди», великий христианский мыслитель : Аврелий Августин

Автором знаменитых апорий «Ахилл и черепаха», «Стрела» и др. Является : Зенон Элейский

Автором работы «Государь», обосновавшим принципы политического искусства является : Н. Макиавелли

Автором работы «Слово о законе и благодати» является : Иларион

Автором философии «общего дела» является : Н.Ф. Федоров

Академиками назвали последователей...: Платона

Аксиологическая функция философии состоит в том, что она : способствует формированию у человека представлений об основных ценностях

Аксиология – это учение о : ценностях

Античная философия включает в себя __________ философию : древнегреческую и древнеримскую

Античная философия зародилась в городах Ионии (побережье Малой Азии) и Южной Италии, а своего расцвета достигла в : Афинах

Античный философ ____________ связал добродетель со знанием, создав концепцию этического интеллектуализма : Сократ

Античный философ, создавший логику : Аристотель

Буддизм считает человека существом : страдающим

В «Исповеди» Августина впервые поднимается вопрос о : свободе воли человека

В высказывании Платона «Под воздействием философии душа человека очищается и человек становится подлинно совершенным» речь идет о ___________ функции философии : гуманистической

В зависимости от того, какой сфере бытия приписывается первичность – природе или духу, философы делятся на : материалистов и идеалистов

В западноевропейской философии первым философом, поставившим в центр своих размышлений человека, был : Сократ

В искусстве, в отличие от философии опыт транслируется в : образах

В основе натурфилософии Возрождения лежит : пантеизм

В основе философии В. Соловьева лежит идея : всеединства

В основе философии Дж. Бруно лежит : пантеизм

В основе философии лежит(ат): вопрос о бытии

В основе философских систем французских просветителей лежит ____________ картина мира : механистическая

В отличии от христианской картины мира в буддизской картине мира: идея цикличности

В противоположность западному индивидуализму славянофилы как основу самобытности Российской цивилизации связывали с : соборностью

В русской философии создателем религиозно-философского учения о всеединстве был : В. Соловьев

В русской философии традиционно повышенное внимание уделялось : нравственным ценностям

В современной философии значительное внимание уделяется: познания первоначала мира

В современной философии учение о научном познании называется : эпистемологией

В современных условиях нет в производственных отношениях такой составляющей как: распределение

В структуру сознания включается : воля и эмоции

В творчестве Канта выделяются периоды : докритический и критический

Важнейшей чертой философского мировоззрения в эпоху Средневековья является : теоцентризм

Важной функцией мифа являлось : закрепление сложившихся в обществе традиций и норм

Вековой спор средневековых мыслителей об «универсалиях», то есть общих понятиях, разделил на два основных лагеря : реалистов и номиналистов

Внимание мыслителей Возрождения направлено преимущественно на : человека

Возникновение психоанализа связано с именем : З. Фрейда

Возрождение как движение в европейской культуре возникает в(о): Италии

Воля отождествляется с «неисповедимыми силами» космической первоосновы мира в философии : А.Шопенгауэра

Вопрос о первоначале мира был центральным в античной философии _________ периода : досократического

Вопрос о первоначале мира был центральным в Античной философии на этапе : ранней классики

Вопрос о том, что есть истина и каковы ее критерии, рассматривается в : гносеологии

Вопрос об исторических судьбах России в начале XIX века был поставлен : П. Чаадаевым

Вопросы философии политики в период Возрождения разрабатывались : Николо Макиавелли

Вопросы: существует ли мир сам по себе или он существует от Бога; что лежит в основе изменений, происходящих в мире; каковы основные законы и движущие силы его развития, относятся к : онтологии

Все, что недоступно чувствам, недоступно и для ума, – утверждают сторонники : сенсуализма

Выдающийся мыслитель и учёный античности, создатель «Ликея», – это : Аристотель

Выдающимся представителем этапа патристики является : Августин Аврелий

Гегелем разработаны основные законы : диалектики

Гедонизм – наслаждение

Герменевтикой называется : искусство понимания чужой индивидуальности, выраженной в тексте

Главная особенность современности состоит в том, что для продолжения своей истории Человеку необходимо научится согласовывать свою глобальную деятельность с потребностями : природы

Главной целью Реформации XVI в. являлось(ась) : преобразование католической церкви

Главным условием существования и развития общества является : материальное производство

Гносеологическая функция философии состоит в том, что философия : накапливает, обобщает и транслирует новое знание

Гносеология – это философское учение о : познании

Греческая мысль зародилась в городах Ионии (побережье Малой Азии) и Южной Италии, а своего расцвета достигла в : Афинах

Греческие слова phileo – «любовь» и sophia – «мудрость» дали начало термину : философия

Деконструкция как исследовательская стратегия обосновывается в : постмодернизме

Деление общества на «избранное меньшинство» и «массы» является основополагающим в творчестве : Х. Ортеги-и –Гассета

Деление философов на эмпириков и рационалистов типично для эпохи : Нового времени

Для философии Нового времени характерно разделение на : душу и тело

Для эпохи Возрождения характерен : антропоцентризм

До середины XIX в. царило общее убеждение, что философия : царица наук

Договорную теорию происхождения государства из разума и опыта людей, а не из теологии разрабатывали такие мыслители Нового времени, как : Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо

Древнегреческая философия зарождается как : рационалистическая

Древнегреческие натурфилософы 6 – 5 веков отождествляли материю: природные стихии

Древнегреческий философ, ставший символом грубой откровенности : Диоген

Древнеиндийскую и древнекитайскую философию характеризует : практическая ориентированность

Дуализм является философским учением : исходящим из признания равноправными, не сводимыми друг к другу двух начал

Духовная деятельность человека, связанная со стремлением к мудрости реализуется в : философии

Душа мира, связующее звено между Богом и его творением, по Вл. Соловьеву, есть : София

Если восточная философия характеризуется как мистическая, то европейская как : рационалистическая

Ж.-Ж. Руссо видел причину неравенства людей в : существовании частной собственности

Жить значит наслаждаться: Эпикур

Заслуга софистов состоит в том, что они : выдвинули на первый план проблему человека

Идеализация русских самобытных начал характерна для : славянофилов

Идеалистический взгляд на природу в пространстве и времени выражает в высказывании: формы восприятия мира

Идеациональную, идеалистическую и чувственную стадии в развитии культуры выделял : П. Сорокин

Идеи свободы, приоритета индивидуального бытия над социальным характерны для : экзистенциализма

Идеи философии Просвещения ярко воплощены в первой в мире «Энциклопедии, или Толковом словаре наук, искусств и ремесел», созданной мыслителями : Франции

Идейным источником экзистенциализма наряду с герменевтикой и философией жизни является : феноменология

Идея самопроизвольного и спонтанного зарождения жизни характерна для : мифологии

Идея свободы, приоритета индивидуального бытия над социальным характерны для : экзистенциализма

Индивиды, не интегрированные полностью ни в одну культурную систему, представляют _____ культуру.: маргинальную

Интуитивные способности человека относятся к сфере : бессознательного

Искусство направлено на постижение : эстетического

Исследованием сущности и происхождения морали, значения нравственных норм в жизни человека занимается : этика

Истинное бытие, по Платону, есть : мир эйдосов

Истолкование сознания как свойства высокоорганизованной материи, высшей формы отражения мира, продукта эволюции природы, человека и общества характерно для __________ материализма : диалектического

Исторически первой попыткой постижения количественной стороны мироздания является учение : Пифагора

Источником всякого отчуждения, по Марксу, является : частная собственность на средства производства

К диалектике не имеет отношения принцип...: относительности

К диалектическим законам Г. Гегеля не принадлежит закон : исключенного третьего

К формам рационального познания не относятся: восприятие

К числу людей предвасхитивших на рубеже XX века общих тенденций развития природы и общества относят: Вернадский

Как закономерный процесс освобождения человека, осознание им собственной свободы понимал историю...: Гегель

Как самостоятельное духовно-культурное образование философия возникла : в Древней Греции

Как система взглядов на мир и место в нем человека философия выступает в качестве : мировоззрения

Книга И.Канта «Критика практического разума» посвящена : этике

Когда философия учит ничего сразу не принимать на веру и не отвергать что-либо без глубокого и самостоятельного размышления и анализа, то её деятельность связана с _____________ функцией : мировоззренческой

Концепция «человека играющего» была разработана : Й. Хейзинга

Концепция утверждающая что историю творит привилегированное меньшинство: теория элит

Концепция, утверждающая, что историю творит привилегированное меньшинство, называется : теорией элит

Космоцентризм характерен для _____ картины мира.: мифологической

Культура ХХ века характеризуется как культура : техницистская

Лао Цзы является основателем : даосизма

Материалистическую позицию в отечественной философии XIX - XX вв. представляют : А.Герцен, В.Белинский, Д.Писарев

Материя обладает атрибутами и протяженности и мышления, – считал : Спиноза

Международная общественная организация 68-г анализ острых проблемм современности, глобальных проблем: Римский клуб

Международная общественная организация, созданная в 1968 г. для анализа наиболее острых проблем современности, получила название : Римский клуб

Мировоззренческая установка, абсолютизирующая свободу человеческого целеполагания, волеизъявления и действия характеризуется как : волюнтаризм

Мировоззренческая установка, отрицающая разумность мира, возможность его познания и совершенствования : иррационализм

Мировоззренческая функция философии...: способствует формированию целостного представления о мире

Мировоззренческий дуализм Нового времени утверждает разделение : бытия и сознания

Мировоззренческий принцип, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания, называется...: антропоцентризмом

Миропонимание, мировосприятие, мироотношение в своей совокупности образуют : мировоззрение

Монотеистической религией не является : буддизм

Мысленное объединение частей в единое целое есть : синтез

Мышление и бытие являются независимыми друг от друга субстанциями, – утверждает : дуализм

Н. Макиавелли дал обоснование светского государства в : трактате «Государь»

На вопрос: «Обладает ли мир в своем существовании единством и что является основой этого единства?» отвечает раздел философского знания : онтология

Направление современной западной философии, обосновывающее понимание как метод познания, есть : герменевтика

Направление современной западной философии, обосновывающее понимание как метод познания, называется : герменевтикой

Натуралистический подход к человеку: Фрейд

Наука выступает в качестве : духовно-практической деятельности, направленной на познание сущности и законов объективного мира

Научно-технический прогресс способствует росту этического нигилизма, считает : антисциентизм

Начало материалистической традиции в русской философии положил : Ломоносов М.В.

Немецкий кардинал, учение которого о совпадении противоположностей способствовало отказу от геоцентрической модели мира : Н. Кузанский

Обоснование границ человеческого разума в познании мира было дано : И. Кантом

Обоснование догмата о триединстве Бога есть христианская : онтология

Обоснованием независимости науки от философии занимается : позитивизм

Общественный прогресс связывает с достижениями науки : сциентизм

Общие, устойчивые, повторяющиеся и необходимые связи между явлениями и процессами обозначаются понятием...: «закон»

Общим для философии, наряду с другими формами мировоззрения, является(ются): предмет

Объединяя достижения науки в единое целое, философия реализует ____________функцию : интегрирующую

Объектом философии является : бытие в целом

Одна из школ индуизма, практикующая управление сознанием с помощью дыхания и упражнений называется : йогой

Одним из направлений философии, возникших в XX веке, является : номинализм

Одним из направлений философии, возникших в XX веке, является : структурализм

Одним из основных различий развития движения заключается в : противоречие

Одним из первых представителей марксизма в русской философии является : Плеханов Г.В.

Одной из характерных черт современной философии является : активное исследование проблем языка

Одной из школ древнекитайской философии является : даосизм

Онтологией в философии называется учение о : бытии

Онтология Платона, утверждающая, что в основе бытия лежит идея Блага, характеризуется как : объективный идеализм

Определение специфики научног знания К. Поппер выдвинул принцип: фальсификации

Осмысление противоречий действительности, поиск путей их разрешения, связано с __________ функцией философии : критической

Основная картина Москва – Третий Рим была сформулирована: Филофей

Основное содержание диалектической концепции развития описывается тремя всеобщими законами, впервые сформулированными : Гегелем

Основные этапы исторического развития европейской философии : Античность, Средневековье, Новое время, Новейшее время

Основными представителями классического периода античной философии были : Платон и Аристотель

Основоположниками синергетики являются : Г. Хакен и И. Пригожин

Основоположником философской антропологии ХХ века принято считать : М. Шелера

Основу философии Конфуция составляет(ют): проблемы человека, семьи и государства

Особенностью древневосточной философии является : опора на мифологические представления о мире и человеке

Особенностью средневекового стиля мышления является : теоцентризм

Отличие философии от религии заключается в том, что : познавательная функция для философии является ведущей

Первая историческая форма целостного и образного восприятия мира есть : мифология

Первой малой социальной группой, из которой формировались крупные общности, является...: семья

Первоначало, безличный мировой закон в древнекитайской философии именовался : Дао

Первые представления о философии на Руси сложились после : принятия христианства

Первый греческий и вместе с тем первый европейский философ – это : Фалес

Первым древнерусским философом был...: Илларион

Первым европейским философом, поставившим вопрос о первоначале мира является : Фалес

Первыми материалистами в истории европейской философии считаются : Демокрит, Левкипп, Эпикур

По мнению ___________, сознание новорождённого есть «чистая доска», которая постепенно «покрывается письменами разума» : Дж. Локка

По мнению ___________, число, как первое сущее, позволяет различать, вносить определенность в бытие : Пифагора

По мнению _________, «человеку массы» противостоит «сверхчеловек» : Ф. Ницше

По мнению ________, материя обладает атрибутами и протяжённости, и мышления : Спинозы

По мнению сторонников ____, всё, что недоступно чувствам, недоступно и для ума : сенсуализма

По мнению теоретиков _________, популярного в США течения, философия призвана спуститься с «небес на землю» для решения жизненных проблем человека : прагматизма

Поворот от классической философии к философии неклассической связан с такими именами, как : А. Шопенгауэр, С. Кьеркегор, Ф. Ницше

Подобно философии, искусство : имеет личностный характер

Познание объекта с точки зрения его существенных свойств, связей и тенденций развития дает ______ истину : относительную

Помогая человеку понять свое место в природе и обществе, философия выполняет ________ функцию : гуманистическую

Понимание диалектики как искусства ведения спора связано с именем : Сократа

Понимание природы как поля приложения физических и интеллектуальных сил человека характерно для философии : Нового времени

Понятие пассионарной личности связано с творчеством : Л. Гумилева

Понятия «бытие» и «небытие» ввёл древнегреческий философ...: Парменид

Появление светского типа философствования в России происходит в _______ веке : XVIII

Предметом философии является(ются): всеобщее в системе «мир – человек»

Представителем естественнонаучного направления в «русском космизме» является : В.И. Вернадский

Представителем философии жизни является : Ф. Ницше

Представители вульгарного материализма считают, что сознание : имеет вещественную природу

Представители экзистенциализма полагали, что смысл жизни прежде всего определяется : самим человеком

Представители_________ считают, что человек обретает свою сущность в процессе своего существования : экзистенциализма

Представитель вульгарного материализма: Энгельс

Представителями рационализма в философии XVII века были : Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц

Представителями эмпиризма в философии XVII века были : Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Д. Локк

Применив материалистическую философию к области истории, К. Маркс и Ф. Энгельс явились создателями _________________ материализма : исторического

Применив материалистическую философию к области истории, Маркс и Энгельс явились создателями ____________ материализма : исторического

Проблема смысла и значения жизни и смерти была одной из центральных в философии : А. Шопенгауэра

Проблема соотношения веры и знания была центральной в философии : Средних веков

Проблему существования в её общем виде выражает философская категория : «экзистенция»

Проблемы познания, поиска научного метода становятся центральными в европейской философии ______ века : XVII

Проблемы теории познания, поиска научного метода, становятся центральными в европейской философии : XVII в.

Проблемы языка, науки, логики занимают центральное место в : аналитической философии

Проблемы, решаемые философией : имеют всеобщий, предельный характер

Провиденциализм – историей управляет Бог

Процесс общественной жизни с точки зрения его основных этапов, целей и смыслов является предметом : философии истории

Процесс трансформации биологического начала в социальное, в психоанализе называется : сублимацией

Раздел философии, изучающий природу и общие предпосылки познания, отношение знания к реальности и условия его истинности носит название : эпистемологии

Разделом философии не является...: искусствознание

Различные исследования будущих состояний общества называются : футурологией

Разрабатывая новые стратегии отношений человека и природы в современных условиях, философия выполняет ______________ функцию : эвристическую

Разрабатывая определенные представления о ценностях, формируя социальный идеал, философия выполняет _________ функцию : аксиологическую

Разработка проблемы интенциональности сознания является заслугой : Э. Гуссерля

Расцвет древнекитайской философии приходится на период : «ста школ»

Рациональная составляющая любого типа мировоззрения называется : картиной мира

Религиозная картина мира разрабатывается : теологами

Решение вопроса о смысле жизни связано с ___________функцией философии : мировоззренческой

Родоначальником иррациональной философии и философии жизни в XIX веке считается : А. Шопенгауэр

Родоначальником либерализма в философии Нового времени является : Дж. Локк

Родоначальником немецкой классической философии является : И. Кант

Роль философии в научном познании связана с : разработкой методологии познания

Русская идея, с точки зрения В. Соловьева, – это идея : национального предназначения, определенного Богом

Самой ранней мировой религией является : буддизм

Системно-рационализированное мировоззрение называют : философией

Системно-рационализированным мировоззрением, имеющим национальный и личностный характер, является : философия

Слово «диалектика» для обозначения искусства вести спор впервые применил : Сократ

Смысл жизни человека в отечественной религиозной философии трактуется как: жизнь во благо других людей, человечества

Смысл категорического императива И. Канта выражен в суждении : «человек не должен быть средством для реализации чьих бы то ни было целей»

Современная философия наиболее тесно связана : с наукой

Современная философия, отрицающая разумность мира, его закономерный характер, характеризуется как : иррационалистическая

Согласно __________ подлинным существованием обладают единичные вещи, а общие понятия – это «имена» для их обозначения : номинализму

Согласно легенде, первым, кто отказался называть себя мудрецом, но лишь любомудром, то есть философом, был : Пифагор

Согласно Пармениду бытие есть : то, что неподвижно, неизменно и умопостигаемо

Согласно современным научным представлениям прародиной человека является : Африка

Согласно учению Канта, время – это : априорная форма чувственности

Согласно Ф. Аквинскому бытие и сущность : совпадают в Боге

Содержание ____________ функции философии составляет формирование у человека и общества ценностных ориентаций и идеалов : аксиологической

Создание «Энциклопедии, или Толкового словаря наук, искусств и ремесел» связано с именами : Д. Дидро и Д?Аламбера

Создание первой философской системы в России связано с именем : В. Соловьева

Создание предпосылок для научных открытий и роста научного знания связано с _____________ функцией философии : эвристической

Создателем знаменитой «Утопии», описывающей идеальное общество будущего, является : Т. Мор

Создателем первой философской системы Античности является : Платон

Создателем религиозно-философского учения о всеединстве в русской философии был : Соловьев В.С.

Создателем учения об «идеальном государстве» был : Платон

Сознание новорожденного есть «чистая доска», которая постепенно «покрывается письменами разума», – считал : Дж. Локк

Соотнесите имена философов и их высказывания по проблеме истины. 1. Протагор: «Любое мнение является истинным, так как о каждой вещи возможны два противоположных суждения». 2. Г.В.Ф. Гегель: «Всё, что есть истинного, великого и божественного в жизни становится таковым через идею». 3. Ф. Бэкон: «Для овладения истиной вещей следует прибегнуть к правильному методу работы с опытом».

Средневековая схоластика ориентирована на учение : Аристотеля

Сторонники _____ считают, что природа, подобно человеку, одушевлённа.: гилозоизма

Сторонники _____________ считают сознание воплощением мирового разума : объективного идеализма

Сторонники эмпиризма считают, что теоретическое мышление...: не может выходить за пределы опыта

Структура психики, согласно Зигмунду Фрейду, состоит из : Сверх-Я, Я, Оно

Субъективная реальность, представленная в сознании отдельных личностей, есть : идеальное

Тезис Джордано Бруно «…природа…есть не что иное, как Бог в вещах» выражает позицию : пантеизма

Теоретический характер анализа всеобщих связей в системе «человек – мир» является отличительной особенностью : философии

Теоретическим ядром, сердцевиной духовной культуры человека и общества называют : философию

Течение в западной философии и культуре, обоснование которого было дано в работах Ж.Ф. Лиотара, – это : постмодернизм

Традиционное утверждение сторонников теории творения о неспособности материи, вещества, энергии к саморазвитию в наши дни опровергается учением о самоорганизации систем, называемым : синергетикой

Трудовая теория происхождения человека разработана : Ф. Энгельсом

Умозрительное истолкование природы без опоры на опытное естествознание, называется : натурфилософией

Умозрительное постижение природы называется : натурфилософией

Установите соответствие между понятиями проблема; заблуждение; ложь: 1. это объективно возникающий в процессе познания вопрос; непреднамеррное несоответствие суждение; преднамеррное возведение представления в истину

Установление нового экономического порядка на принципах равноправия и взаимной выгоды относятся к следующему разряду глобальных проблем: «Государство-государство» (международные)

Утверждая, что мир есть проекция комплекса человеческих ощущений, философ выступает с позиции : субъективного идеализма

Утверждение свободы человеческого существования, предполагающей выбор человеком собственной сущности, характерно для : экзистенциализма

Утверждение существования двух видов бытия – «мира идей» и «мира вещей» – принадлежит : Платону

Утрата объектом или предметной системой способности к выполнению тех или иных необходимых функций называется...: регрессом

Учение К. Маркса и Ф. Энгельса характеризуется как : диалектический и исторический материализм

Учение Л. Фейербаха характеризуется как : антропологический материализм

Учение о множественности субстанций – монад развивал : Лейбниц

Учение о сотворении мира Богом из Ничего называется : креационизмом

Учение, согласно которому сущность человека в своей действительности есть ансамбль общественных отношений, есть : марксизм

Учение, согласно которому, основой наших знаний является чувственный опыт, называется : эмпиризмом

Учением о формах и способах ценностного проектирования человеком своих жизненных устремлений является : аксиология

Философ, автор учения о множественности субстанций, – это : Г. Лейбниц

Философ, полагавший, что в основе бытия лежит материя и форма : Аристотель

Философ, полагавший, что в основе бытия лежит трансцендентная идея Блага : Платон

Философия – это : система теоретических воззрений на мир и место в нем человека

Философия зарождается : в древнем мире

Философия и мировоззрение соотносятся следующим образом : философия теоретически обосновывает главные принципы мировоззрения, разрабатывает его общетеоретические основы

Философия как самостоятельное духовное образование возникает в период : VII – VI вв. до н.э.

Философия конфуцианства связана с решением проблем : человека и общества

Философия отличается от науки тем, что : большая часть философских утверждений не доказуемы эмпирически

Философия, помогая индивиду обрести позитивный и глубинный смысл жизни, ориентироваться в кризисных ситуациях, реализует свою _________ функцию : гуманистическую

Философская концепция, согласно которой мир имеет единую основу всего существующего, называется : монизмом

Философская позиция дуализма выражается в признании : мышления и материи независимыми субстанциями

Философская позиция, предполагающая множество исходных оснований и начал бытия, называется : плюрализмом

Философское знание, используемое в науке, политике, образовании и т.д. в качестве руководства в духовной и практически-преобразовательной деятельности, выступает в роли : методологии

Философское направление рассматривающее личность как высшую ценность: персонализм

Философское направление, согласно которому человек обречен на одиночество и бессмысленность существования, есть : экзистенциализм

Философское направление, считающее духовное начало основой бытия, называется : идеализмом

Философское учение о ценностях и их природе называется : аксиологией

Философское учение, утверждающее равноправие двух первоначал – материального и духовного – называется : дуализмом

Формирование современной научной картины мира связано с открытиями в : квантовой физике

Формирование целостной картины мира и бытия человека в нем связано с ________ функцией философии : мировоззренческой

Формируя мировоззрение в соответствии с достижениями науки и существующей социальной действительностью, философия реализует __________функцию : объяснительно-информационную

Формируя целостную картину мира и бытия человека в нём, философия выполняет________ функцию : мировоззренческую

Французский материализм и диалектика Гегеля стали идейными источниками : марксизма

Функция культуры по выработке и трансляции ценностей, идеалов и норм называется : аксиологической

Функция философии «подвергать все сомнению» именуется : критической

Функция философии, связанная с выяснением характера проблем, требующих изменения познавательного аппарата частных наук, называется : методологической

Характерной чертой мировоззрения античности является : космоцентризм

Характерной чертой мифологической картины мира является : перенос основных черт человеческого рода на мироздание

Характерной чертой мифологической картины мира является(ются): перенос основных черт человеческого рода на мироздание

Характерной чертой русской идеалистической философии является : антропологичность

Характерной чертой философии постмодернизма является : замена объективной реальности знаково-символическими картинами мира

Характерной чертой философских проблем является их : принципиальная открытость

Христианство определяет бытие как : свободный дар Бога

Целесообразная деятельность человека, направленная на создание материальных и духовных благ, называется : трудом

Ценность познания как средства для укрепления веры в средние века обосновывал : Ф. Аквинский

Центральная проблема философии И. Канта – это : нахождение всеобщих и необходимых оснований познания и гуманистических ценностей

Центральное понятие философии Гегеля : Абсолютная идея

Центральным понятием в философии С.Л. Франка было понятие : всеединства

Цивилизационный подход к истории предполагает : признание множества равноценных по уровню достигнутой зрелости культур

Э. Гуссерль является создателем : феноменологии

Эвристическая функция: методологическая

Эмпирическое исследование связано с : индуктивным умозаключением

Эпоха Возрождения стала отрицанием средневековой : схоластики

Эсхатология: христианское учение о конце истории

1. ____________ считал, что «техника убийственно действует на душу»

Н. Бердяев

2. «Бессознательное», по З. Фрейду, функционирует на основе

первичных влечений с целью получения удовольствия

3. «Вне природы и человека нет ничего, и высшие существа – это лишь фантастические отражения нашей собственной сущности», – заявляли

материалисты

4. «Естественное состояние» по Т. Гоббсу, это

война всех против всех

5. «Жить – значит наслаждаться», – считают сторонники

гедонизма

6. «Материя существовала не всегда, и был такой момент, когда её не было вовсе», – утверждают

креационисты

7. «Осевое время», охватывающее период между 800 и 200 гг. до н.э., является, по мнению К. Ясперса

началом единой мировой истории человечества

8. «Рыцарем свободного духа» называл себя

Н.А.Бердяев

9. «Смысл жизни личности состоит не в спасении души и служении Богу, а в служении обществу», – доказывали

Платон, Гегель, марксисты

10. «Философия науки» как направление философского знания появилась в(во)

второй половине ХIХ века в рамках неклассической философии

11. «Цель оправдывает средства», – считают представители

прагматизма

12. «Человеку массы» противостоит «сверхчеловек», считал

Ф. Ницше

13. Автором книги «Происхождение человека и половой подбор» является

Ч. Дарвин

14. Автором работы «Диалектика природы» является

Ф. Энгельс

15. Активность, избирательность являются свойствами

сознания

16. Базовые ментальные структуры, общие для всего человечества, К. Юнгом названы

архетипами

17. Безусловное отождествление материи и субстанции характерно для

материализма

18. Благодаря кибернетике и созданию ЭВМ, в научном познании стал широко использоваться метод

моделирования

19. Бытие как объективная реальность обозначается термином

«субстанция»

20. В бунте против абсурда видел смысл жизни человека

А. Камю

21. В зависимости от того, какой сфере бытия приписывается первичность – природе или духу, все философы делятся на

материалистов и идеалистов

22. В искусстве, в отличие от философии опыт транслируется в

образах

23. В искусстве, в отличие от философии, опыт транслируется в

образах

24. В основе религиозной картины мира лежат принципы

творения и откровения

25. В основе религиозной картины мира лежит принцип

креационизма

26. В основе философии лежит(ат)

вопрос об отношении мышления к бытию

27. В политической сфере процессы глобализации выражаются в

создании международных организаций и союзов

28. В понимании пространства и времени существуют _____________ концепции

субстанциальная и реляционная

29. В постиндустриальном обществе на первый план выходит

сфера услуг, образования и науки

30. В развитии культуры этапы ранней мифосимволической, высокой метафизико-религиозной и поздней, переходящей в цивилизацию, выделял

О. Шпенглер

31. В регулировании поведения человека мораль опирается на

общественное мнение и устоявшиеся обычаи и традиции

32. В структуре общественно-экономической формации К. Маркс выделял

базис и надстройку

33. В структуру сознания включается(ются)

воля и эмоции

34. В явном виде идея общественного прогресса была сформулирована в

философии Просвещения

35. Важнейшей производительной силой любого общества является

человек

36. Важнейшей среди глобальных проблем является

проблема войны и мира

37. Важнейшей чертой философского мировоззрения в эпоху Средневековья признается

теоцентризм

38. Важнейшим в процессе творчества является

выдвижение идеи

39. Важнейшую роль в становлении социума сыграла заповедь

Не убий!

40. Ведущая роль сознания в жизнедеятельности человека отрицается

фрейдизмом

41. Вера как особое состояние сознания

связана с ценностным отношением к предмету веры

42. Верным суждением относительно связи движения и развития является следующее

«не всякое движение является развитием»

43. Верным является суждение, что

«покой есть момент всякого движения»

44. Взаимозависимость свойств пространства и времени утверждается в ___ концепции

реляционной

45. Взаимосвязь, взаимообусловленность пространства и времени утверждает ________ концепция

субстанциальная

46. Взгляд личности на что-либо есть

мнение

47. Внутренне упорядоченное множество взаимосвязанных элементов называется

системой

48. Внутреннее упорядоченное множество взаимосвязанных элементов называется

системой

49. Волнообразный характер развития техники и ее влияния на общество обосновывал

О. Тоффлер

50. Воплощение эстетического идеала называется

прекрасным

51. Вопрос о смысле жизни в значительной мере порождён размышлением о том, стоит ли жить, если всякий человек

смертен

52. Вопрос о смысле жизни в значительной мере порожден размышлением о том, стоит ли жить, если всякий человек

смертен

53. Вопрос о смысле жизни, прежде всего, порожден размышлением о том, стоит ли жить, если всякий человек

смертен

54. Вопрос об отношении знания к объективной реальности есть вопрос о(об)

истине

55. Впервые термин «ценность» в собственно философском смысле употребил

И. Кант

56. Всё то, что возникло естественным путем, называется

природой

57. Все, что недоступно чувствам, недоступно и для ума, – утверждают сторонники

сенсуализма

58. Вся совокупность достоверных сведений о внешнем и внутреннем мире человека, которым располагает общество или отдельный индивид, есть

знание

59. Вся совокупность существующих на Земле живых организмов называется

биосферой

60. Всякий процесс изменения и перехода из одного состояния в другое представляет собой

движение

61. Вульгарно-материалистическая трактовка сознания связана с именами

Бюхнера, Фохта и Молешотта

62. Вульгарный материализм считает, что сознание

имеет вещественную природу

63. Выберите верное суждение

«покой есть момент всякого движения»

64. Выберите верное суждение:

«покой есть момент всякого движения»

65. Выберите правильное соотношений понятий «философия» и «наука»

философия выступает методологией науки

66. Выдающаяся личность – это человек, который

оказал влияние на ход истории

67. Выдвижение гипотез, преодолевающих ограниченность теории, обусловлено возникновением в науке

проблемных ситуаций

68. Выделение в качестве основных элементов общества «базиса» и «надстройки» было предложено

К. Марксом

69. Высшая степень ценного, значимого для человека называется

идеалом

70. Высшее благо, как завершенное, самодостаточное состояние жизни называется

счастьем

71. Гегелем разработаны основные законы

диалектики

72. Главным критерием истины для диалектического материализма является(ются)

практика

73. Главным условием существования и развития общества является(ются)

материальное производство

74. Глобализации в области культуры в наибольшей степени способствует

распространение массовой культуры

75. Глобальная проблема, проявившая себя в XXI веке, – это

предотвращение мировой термоядерной войны

76. Глобальные проблемы могут быть решены

объединёнными усилиями всех стран

77. Глобальные проблемы наиболее четко проявили себя в(во) ______ в.

второй половине XX

78. Глобальные проблемы наиболее четко проявили себя в(во) ________ в.

второй половине XX

79. Государство, власть и властные отношения составляют ядро

политической сферы

80. Деление методов научного познания на эмпирические и теоретические лежит в основе противопоставления

индукции и дедукции

81. Детерминизм отрицает существование

случайности

82. Деятельность научного сообщества в соответствии с определенной парадигмой носит название

нормальной науки

83. Для науки характерна установка на

познание сущности явлений

84. Для научной картины мира характерно

истинное знание причин

85. Достижения науки, воплотившиеся в технике становятся важным фактором развития общества в

ХХ веке

86. Достижения науки, воплотившиеся в технике, становятся важным фактором развития общества в

ХХ веке

87. Древнегреческие натурфилософы VI – V вв. до н.э. отождествляли материю (субстанцию) с

различными природными стихиями

88. Древнегреческие натурфилософы VI-V вв. до н.э. отождествляли материю (субстанцию) с

различными природными стихиями

89. Дуализм является философским учением

исходящим из признания равноправными, несводимыми друг к другу двух начал

90. Духовно-телесная целостность, характеризующая отдельного человека как субъекта деятельности, есть

личность

91. Единица мысли, фиксирующая общие и существенные свойства и отношения предметов и явлений называется

понятием

92. Единица мысли, фиксирующая общие и существенные свойства и отношения предметов и явлений, называется

понятием

93. Единство качества и количества есть

мера

94. Единство свойств и отношений предмета с точки зрения его внутреннего содержания выражается в понятии

сущность

95. Если естествознание традиционно ориентируется на объяснение, то гуманитарное знание на

понимание

96. Зависимость знания от условий, места и времени выражается в понятии

«конкретность»

97. Закон диалектического синтеза лежит в основе представления процесса развития

в виде спирали

98. Законы движения и развития природы и общества составляют суть объективной диалектики, законы движения и развития мышления, познания – ___________ диалектики

субъективистской

99.

Знание предмета в исторически обусловленных пределах есть _________ истина

относительная

100. Знание, взятое в его полноте, которое не может быть опровергнуто в процессе познания есть ________ истина

абсолютная

101. Знание, не подтверждённое на данный момент практикой либо недостаточно обоснованное логически, называется

гипотетическим

102. Знание, не подтвержденное на данный момент практикой, либо недостаточно обоснованное логически, называется

гипотетическим

103. Знание, соединённое с верой в него, есть

убеждение

104. Знание, соединенное с верой в него, есть

убеждение

105. Знания о природе и действительности, получаемые в повседневной жизни, относятся к ________ знанию

обыденно-практическому

106. Идеациональную, идеалистическую и чувственную стадии в развитии культуры выделял

П. Сорокин

107. Идеи и концепции, выступающие от имени науки, имитирующие ее черты, но не соответствующие стандартам научности относятся к

лженауке

108. Идею права, которая стала условием формирования современного гражданского общества, дали миру

древние римляне

109. Идея «конца истории» была выдвинута

Ф. Фукуямой

110. Идея Сверхчеловека как цели человеческой эволюции была выдвинута

Ф. Ницше

111. Идея общественного договора как принципа современной демократии была выдвинута в

Новое время

112. Изменения системы в сторону повышения уровня её упорядоченности, организованности, сложности характеризуют как

прогресс

113. Индивиды, не интегрированные полностью ни в одну культурную систему, представляют _________________ культуру

маргинальную

114. Индукция и дедукция относятся к __________ методам познания

общелогическим

115. Интеллектуальная составляющая любого типа мировоззрения, то есть миропонимание, называется

картиной мира

116. Искаженное восприятие или представление действительности называется

заблуждением

117. Искусство во всякого рода производстве в Античности обозначалось понятием

«техника»

118. Искусство направлено на постижение

эстетического

119. Использование методов является характерной чертой

науки

120. Истина, согласно Аристотелю, является

соответствием мысли действительности

121. Истинное бытие по Платону есть

мир эйдосов

122. Исторический материализм считает основным критерием общественного прогресса

уровень развития производительных сил общества

123. История общества как существование локальных культур, переходящих в цивилизацию, представлена в творчестве

А. Тойнби

124. Источник целеполагающей активности, носитель предметно-практической деятельности, оценки и познания есть

субъект познания

125. Источником всякого отчуждения, по Марксу, является

частная собственность на средства производства

126. Исходной формой рационального познания является

понятие

127. К биологизаторским концепциям сущности человека относится

социал-дарвинизм

128. К важнейшим из глобальных проблем относится

экологическая проблема

129. К глобальным экологическим проблемам относится

современный энергетический кризис

130. К диалектическим законам Гегеля не принадлежит

закон исключенного третьего

131. К негативным последствиям глобализации можно отнести

рост международной преступности

132. К производственным отношениям относятся

отношения распределения продуктов производства

133. К разряду глобальных проблем относится

исчерпание природных ресурсов

134. К существу научной революции не относится

исследование истории предмета

135. К теоретическому познанию относится

формализация

136. К формам практики как критерия истины не относится

идеология

137. К числу людей, предвосхитивших на рубеже XX века общие тенденции развития природы и общества, следует отнести

В.И. Вернадского

138. К эмпирическому уровню познания относится

анализ фактов

139. Как единичный представитель вида или социальной группы человек есть

индивид

140. Как закономерный процесс освобождения человека, осознание им собственной свободы, понимал историю

Гегель

141. Как идеал гармонии и совершенства природа понимается философами

Античности

142. Как наивысшую культурную ценность рассматривает научное знание

сциентизм

143. Какому пониманию истории соответствует высказывание: «Вековая культура человеческого общества создается трудом простых людей»

материалистическому

144. Категорией, обозначающей длительность существования и последовательность смены состояний материальных объектов, является

время

145. Категория «субстанция»

выражает идею единства бытия

146. Качество предмета с точки зрения диалектики есть

система необходимых свойств предмета

147. Классическое определение истины как суждения или отрицания, соответствующего действительности, впервые было дано

Аристотелем

148. Книга И. Канта «Критика практического разума» посвящена

эстетике

149. Конвенционализм понимает истину как

соглашение ученых по выбору наиболее целесообразной и удобной в использовании научной теории

150. Конечным продуктом инженерно-технического творчества является

изобретение

151. Концепции научных революций как смены парадигм или научно-исследовательских программ разработали

Т. Кун и И. Лакатос

152. Концепция «открытого общества» получила обоснование в творчестве

К. Поппера

153. Концепция «человека играющего» была разработана

Й. Хейзинга

154. Концепция научно-исследовательских программ была разработана

И. Лакатосом

155. Концепция социализации личности

предполагает стремление индивида к коммуникации с другим индивидом

156. Концепция, в которой человек понимается как элемент природы, подобный животным и подчинённый единым с ними законами функционирования, называется

натурализаторской

157. Концепция, согласно которой во все времена и у всех народов историю делают творческие меньшинства, получила наименование теории

элиты

158.

Концепция, утверждающая, что историю творит привилегированное меньшинство, называется

теорией элит

159. Культура, предлагающая индивиду набор стереотипных моделей поведения и ценностных предпочтений, называется

массовой

160. Либерализм основной ценностью провозглашает

свободу

161. Личное спасение является смыслом жизни в

религии

162. Личность проявляет себя в

поступках

163. Логический прием перенесения некоторых признаков, присущих одному предмету, на другой, подобный первому предмет есть

аналогия

164. Марксистское учение об обществе характеризуется как

исторический материализм

165. Масса в постиндустриальном обществе

формируется с помощью коммуникативных технологий

166. Материя обладает атрибутами и протяженности и мышления, – считал

Спиноза

167. Международная общественная организация, созданная в 1968 г. для анализа наиболее острых проблем современности, получила название ______ клуб

Римский

168. Международная общественная организация, созданная в 1968 году для анализа наиболее острых проблем современности, получила название «_________ клуб»

Римский

169. Международная общественная организация, созданная в 1968г. для анализа наиболее острых проблем современности, получила название

Римский клуб

170. Метод глобального моделирования к перспективам развития человечества впервые был применен

исследователями Римского клуба

171. Метод мышления, характеризующийся односторонностью, абстрактностью, стремлением абсолютизировать отдельные моменты в составе целого, называется

метафизическим

172. Метод научного познания, связанный с выявлением сущности исследуемого объекта, подведение его под какой-либо закон, – это

объяснение

173. Метод философского мышления воспринимать, понимать и объяснять мир в его единстве, противоречивости и динамике называют

диалектическим

174. Метод философского мышления, объясняющий мир в его единстве, противоречивости и динамике, называют

диалектическим

175. Мировоззренческая установка, выражающая критическое отношение к способности науки и техники обеспечить социальный прогресс, характеризуется как

антисциентизм

176. Мировоззренческая установка, утверждающая разумность мира, его совершенствования на основе познания его законов характеризуется как

рационализм

177. Модель реальности в которой создается эффект присутствия в ней человека называется

виртуальной

178. Модель реальности, в которой создаётся эффект присутствия в ней человека, называется

виртуальной

179. Монотеистической религией не является

буддизм

180. Мысленное объединение частей в единое целое есть

синтез

181. Мышление и бытие являются независимыми друг от друга субстанциями, – утверждает

дуализм

182. На Западе задача предвидения будущего человеческого общества осуществляется в рамках специальной области

футурологии

183. На вопрос: «Обладает ли мир в своем существовании единством и что является основой этого единства?» отвечает раздел философского знания

онтология

184. Наряду с природным и социальным бытием выделяется бытие

духовное

185. Наряду с трудом и обществом необходимым фактором формирования человеческого сознания является

речь

186. Наука выступает в качестве

духовно-практической деятельности, направленной на познание сущности и законов объективного мира

187. Наука как самостоятельный социокультурный феномен возникает в

XVI – XVII вв.

188. Наука становится определяющим фактором развития всех сфер общественной жизни

в постиндустриальном обществе

189. Наука становится определяющим фактором развития всех сфер общественной жизни в(во)

постиндустриальном обществе

190. Наука, исследующая первые начала и причины, была названа Аристотелем

философией

191. Научная теория, выступающая в качестве образца научного исследования на определенном этапе развития науки, называется

парадигмой

192. Научно-технический прогресс способствует росту этического нигилизма, считает

антисциентизм

193. Научный метод сформулированный К. Поппером называется принципом

фальсификации

194. Научный метод сформулированный К.Поппером называется

принципом фальсификации

195. Необходимым и предварительным условием решения всех глобальных проблем является

предотвращение III-й мировой войны

196. Необходимым и предварительным условием решения всех остальных глобальных проблем есть

предотвращение III-й мировой войны

197. Непреднамеренное искажение знания есть

заблуждение

198. Нормальному периоду в развитии науки с точки зрения Т. Куна противостоит

период научной революции

199. Нормы, в которых зафиксировано формальное равенство людей, есть

право

200. Нравственный принцип совместной жизни людей с точки зрения столкновения их интересов называется

справедливостью

201. Обожествление природы характерно для ______________ мировоззрения

мифологического

202. Обоснование субстанциальной концепции пространства и времени связано с именем

А. Эйнштейна

203. Обоснование ценности и особой значимости человека в истории европейской культуры было дано в философии

Возрождения

204. Общественные организации и политические партии являются институтами ______общества

гражданского

205. Общественный прогресс связывает с достижениями науки

сциентизм

206. Общественный прогресс, по К. Марксу, есть

последовательная смена общественно-экономических формаций

207. Общество – это

продукт взаимодействия людей

208. Общие, устойчивые и необходимые связи между явлениями и процессами называются

законом

209. Объединение индивидов по несущественным признакам, характеризующееся размытостью границ и неопределенностью состава, называется

массой

210. Объективная реальность, данная нам в ощущениях, по В.И. Ленину, называется

материей

211. Объектом гуманитарного знания является(ются)

духовный мир человека

212. Одним из первых на противоречия между культурой и цивилизацией обратил внимание

Ж.-Ж. Руссо

213. Одним из теоретиков концепции постиндустриального общества является

Д. Белл

214. Оперирование конкретно-чувственными и понятийными образами есть

мышление

215. Опосредованно-чувственный образ предмета, создаваемый на основе восприятия, называется

представлением

216. Основное отличие научного от ненаучного знания заключается в

объективности

217. Основное содержание диалектической концепции развития описывается тремя всеобщими законами, впервые сформулированными

Г. Гегелем

218. Особенностью современного научно-технического прогресса является

создание новых технологий на базе научной теории

219. Особое внимание системе эстетических ценностей уделяли в

неокантианстве

220. Острейшие, неотложные, комплексные проблемы, стоящие сегодня перед всем мировым сообществом в целом, именуют

глобальными

221. Отличительными признаками научного знания считают систематизированность, доказательность, а также

проверяемость

222. Отличительными признаками научного знания считают: систематизированность, доказательность, а также

проверяемость

223. Относительно независимое от природы духовно-материальное образование, порожденное разнообразными формами совместной деятельности людей, называют

обществом

224. Относительно связи движения и развития верным является суждение, что

«не всякое движение является развитием»

225. Отображение отдельного свойства материального объекта, непосредственно взаимодействующего с органами чувств, называется

ощущением

226. Отождествление материи и вещества характерно для философии

Нового времени

227. Отрицание возможности достижения объективного истинного знания о мире – позиция

агностицизма

228. Оценка информации как истинной без достаточных логических и фактических обоснований называется

верой

229. Ошибочное знание, сознательно использующее домыслы и предрассудки относится к

лженаучному

230. Первая историческая форма целостного и образного восприятия мира есть

мифология

231. Первой малой социальной группой, из которой формировались крупные общности, является

семья

232. Первыми материалистами считаются

Демокрит, Левкипп, Эпикур

233. Переход от абстрактного знания к конкретному составляет сущность

диалектики мышления

234. По мнению ____________, главным средством познания мира является разум

рационалистов

235. По мнению сторонников __________, научно-технический прогресс способствует росту этического нигилизма

антисциентизма

236. Под заблуждением принято понимать

несоответствие знаний действительности

237. Под обществом в философии понимают

продукт взаимодействия людей

238. Под эсхатологией понимается

христианское учение о конце истории

239. Подобно философии, искусство

имеет личностный характер

240. Познание как процесс взаимодействия субъекта и объекта стало рассматриваться в

немецкой классике

241. Полное отрицание преемственности с предыдущим этапом развития есть

нигилизм

242. Положительная значимость чего-либо для человека называется

ценностью

243. Положительное значение предметов и явлений с точки зрения чьих-либо интересов выражается в понятии

благо

244. Понимание всякого действия человека как предопределённого заранее есть

фатализм

245. Понимание всякого действия человека как предопределенного заранее есть

фатализм

246. Понимание гуманизма как свободы человека выбирать самого себя, было представлено в философии

экзистенциализма

247. Понимание движения как механического, пространственного перемещения объекта без его качественного преобразования было характерно для философии и естествознания ________ вв.

XVII – XVIII

248. Понимание движения как механического, пространственного перемещения объекта без его качественного преобразования было характерно для философии и естествознания _________ вв.

XVII – XVIII

249. Понимание истины как характеристики бытия Х. Гадамер обосновывал в работе

«Истина и метод»

250. Понимание как метод познания обосновывалось по отношению

гуманитарному знанию

251. Понимание личности как активного, творческого начала, порождающего мир характерно для

персонализма

252. Понимание познания как отражения в сознании человека свойств предметов объективной реальности характерно для

диалектического материализма

253. Понимание человека как микрокосма характерна для

античной философии

254. Понимание человека как микрокосма характерно для

античной философии

255. Понимание человека как микрокосма характерно для философии

Античности

256. Понятие ____________ обозначает источник единства и многообразия бытия, основу мироздания

субстанция

257. Понятие коллективного бессознательного в психоанализе было введено

К. Юнгом

258. Понятия «бытие» и «небытие» ввёл древнегреческий философ

Парменид

259. Постижение сознанием многообразных сторон и связей бытия представляет собой

познание

260. Поступок, как отличительная черта личности, – это

свободное действие

261. Прагматизм считает истиной

знание, ведущее к успешному действию

262. Предметом философии является

всеобщее

263. Преднамеренное искажение субъектом действительности трактуется как

ложь

264. Представителем демографического детерминизма является

Т.Мальтус

265. Представление о времени и пространстве как абсолютных, универсальных, однородных формах бытия было высказано

И. Ньютоном

266. Представление об объективной, необходимой взаимосвязи и взаимообусловленности всех явлений характеризует

детерминизм

267. Представление причинно-следственной связи как линейного и однозначного процесса, отрицание случайности – есть характерные черты

жесткого детерминизма

268. Представления древних об изменчивости мира характеризуются как

стихийная диалектика

269. Преувеличение значения абсолютной истины есть

догматизм

270. При рассмотрении сознания с точки зрения его связи с материальным носителем нередко происходит подмена философского и _____________ взгляда на сознание

естественнонаучного

271. Признание универсального характера обусловленности всякого явления другими явлениями есть выражение принципа

детерминизма

272. Признание ценности и значения человека характерно для

гуманизма

273.

Принцип верификации, выдвинутый неопозитивизмом, связан с таким критерием научного знания как

объективность

274. Приоритетность природных условий среди других факторов развития общества отстаивают сторонники ____________ детерминизма

географического

275.

Природа, подобно человеку, одушевлена, считают сторонники

гилозоизма

276. Присущая человеку способность целенаправленно и обобщённо воспроизводить действительность в идеальной форме обозначается понятием

«сознание»

277. Проблема голода и нищеты в отсталых странах

вообще не является глобальной проблемой

278. Проблема отделения научного знания от вненаучного решалась в

постпозитивизме

279. Проблема смысла и значения жизни и смерти была одной из центральных в философии

Шопенгауэра

280. Пространство и время – это ______ бытия

формы

281. Пространство и время называются важнейшими формами бытия, зависящими от движения и взаимодействия тел, представителями __________ материализма

диалектического

282. Пространство и время рассматриваются в качестве форм человеческого созерцания с позиции

субъективного идеализма

283. Пространство и время рассматриваются как самостоятельные, ни от чего не зависящие сущности в __________ концепции

субстанциальной

284. Противоположностью истине в социальном аспекте является ложь как

преднамеренное искажение информации

285. Противопоставление культуры и цивилизации характерно для

неклассической философии XIX - XX вв.

286. Протяжённость, трёхмерность, изотропность, обратимость считаются свойствами

пространства

287. Процесс демократизации общества связан с

формированием гражданского общества и правового государство

288. Процесс обновления отсталого, традиционного общества называется

модернизацией

289. Процесс общественной жизни в широком смысле слова выражается понятием

история

290. Процесс постижения смысла чего-либо есть

понимание

291. Процесс формирования человека от исходного предкового вида к человеку разумному носит название

антропогенеза

292. Развитие __________ физики в XX в. привело к необходимости признать научную значимость вероятностно-статистических законов

квантовой

293. Развитие – это

необратимое качественное изменение объектов

294. Развитие личности предполагает формирование

самосознания

295.

Развитие науки как смену парадигм обосновывал

Т. Кун

296. Развитие современной цивилизации предполагает утверждение культурного

плюрализма

297. Разум рассматривается в качестве существенного свойства человека в философии

Нового времени

298. Распространение марксизма в России связано с именами

Г. Плеханова и В. Ленина

299. Растущая взаимозависимость различных стран, регионов, экономическая и культурная интеграция человечества выражается в понятии

глобализация

300. Растущая взаимозависимость различных стран, регионов, экономическая, культурная интеграция человечества выражается в понятии

глобализация

301. Результат процесса познания, предстающий как совокупность сведений о чем-либо есть

знание

302. Результат творческой деятельности, отличающийся принципиальной новизной, называется

изобретением

303. Религиозная картина мира строится в первую очередь на основе

священного писания

304. Реляционная концепция пространства и времени находит подтверждение в

теории относительности А. Эйнштейна

305. Репрессивный характер культуры по отношению к человеческой природе обосновывал

З. Фрейд

306. Решающую роль техники в общественном развитии признают сторонники

технологического детерминизма

307. Родиной демократии является

Древняя Греция

308. С точки зрения _______________ решающее значение в развитии общества принадлежит технике и технологии

технологического детерминизма

309. С точки зрения А. Тойнби цивилизация может избежать гибели, если

будет достигнуто единение в духе

310. С точки зрения диалектики источником развития выступают

внутренние противоречия

311. С точки зрения диалектического материализма, законы диалектики

имеют универсальный характер

312. С точки зрения марксизма важнейшей движущей силой истории объявляется

классовая борьба

313. С умением извлекать пользу из всего связывает смысл жизни человека

утилитаризм

314. Самой большой ценностью в философии является

истинное знание о мире

315. Сведение высших форм движения к низшим ведет к

механицизму

316. Светская философия отказывается от поиска смысла жизни в

потустороннем мире

317. Свобода делится на негативную и

позитивную

318. Свобода провозглашается высшей ценностью в идеологии

либерализма

319. Свобода является условием творчества и формирования личности в философии

Н. Бердяева

320. Система надбиологических программ человеческой жизнедеятельности, обеспечивающая воспроизводство и изменение социальной жизни, называется

культурой

321. Систематическое философское исследование феномена техники началось в

конце XIX-начала XX вв.

322. Систему приемов, процедур, правил, применяемых для получения достоверного знания, называют

методом

323. Слово «диалектика» для обозначения искусства вести спор впервые применил

Сократ

324. Слово «культура» в переводе с _____ языка означает «возделывание», «обработка земли»

латинского

325. Словом «________» – применительно к современной науке – обозначают сложившийся образ мыслей, методов исследования

парадигма

326. Смысл жизни человека в отечественной религиозной философии трактуется как

жизнь во благо других людей, человечества

327. Смысл жизни человека, по мнению стоиков, состоит в

умении мужественно и достойно подчиниться судьбе

328. Совокупность искусственных средств создаваемых для преобразования природы называется

артефактами

329. Совокупность неповторимых природных качеств характеризует человека как

индивидуальность

330. Современная философия наиболее тесно связана

с наукой

331. Современная футурология анализирует перспективы

технологической революции

332. Современные производительные силы общества включают в себя

научное знание

333. Современный этап в развитии культуры характеризуется

созданием глобальной коммуникационной сети

334. Современный этап развития земной цивилизации характеризует

неравномерность и нелинейность социальных изменений

335. Согласно диалектике, источником развития выступает

разрешение внутренних и внешних противоречий

336. Согласно марксизму, человек отличается от животного прежде всего

способностью к труду

337. Согласно материалистической позиции, характерной чертой времени является

необратимость

338. Согласно провиденциализму

историей управляет Божественный промысел

339. Согласно современным научным представлениям, прародиной человека является

Африка

340. Согласно субстанциальной концепции, время

зависит от отношений между материальными объектами

341.

Согласно теизму, материя сотворена, а потому не является

субстанцией

342. Создателем теории локальных «культурно-исторических типов» общества является

Данилевский Н.Я.

343. Социальная сфера общества включает в себя

общности людей

344. Социальные общности, отличающиеся их местом в системе производства и отношением к власти, в марксизме называются

классом

345. Социальный порядок, основанный на однопартийной системе и всеобъемлющем проникновении государственной идеологии в экономику, культуру, общественную и личную жизнь характеризуется как

тоталитаризм

346. Спецификой глобального характера современного общества не является(ются)

постоянная смена философских концепций

347. Специфически человеческим способом коммуникации является

речь

348. Способ логического рассуждения от единичных утверждений к положениям, носящим более общий характер, называется

индукцией

349. Способ непосредственного постижения истины без обоснования с помощью доказательств есть

интуиция

350. Способность оперировать понятиями, суждениями, умозаключениями есть

абстрактное мышление

351. Способность субъекта оценивать свой внутренний мир и поведение есть

самосознание

352. Способность человека осознавать и переживать собственное несоответствие должному называется

совестью

353. Способность человека решать проблемы без осознания путей и условий своего решения называется

интуицией

354. Способность человеческой психики в процессе познания формировать идеальные модели реальности связана с

сознанием

355. Сторонники ___________ считают, что природа, подобно человеку, одушевлённа

гилозоизма

356. Сторонников позиции, согласно которой человек познает только явления, но не сущности вещей, называют

агностиками

357. Структура сознания согласно Зигмунду Фрейду состоит из

Сверх-Я, Я, Оно

358. Ступень всемирной истории, пришедшая на смену дикости и варварства человечества, стала обозначаться понятием

цивилизация

359. Ступень общественного развития, следующая за эпохами дикости и варварства, названа

цивилизацией

360. Существенное различие явлений в рамках общего для них тождества называется

противоречием

361. Сфера взаимодействия природы и общества, в которой человек осмысленно и глобально контролирует ход природных процессов, есть

биосфера

362. Сценарий «столкновения цивилизаций» в ХХI веке был выдвинут

С. Хантингтоном

363. Теория локальных культур, переходящих в цивилизацию, была предложена

О. Шпенглером

364. Теория социокультурной динамики была разработана

П. Сорокиным

365. Техническая революция, связанная с использованием силы пара и электричества, называется

промышленной

366. Технические науки нацелены на

конструирование и изобретение нового

367. Типичным образованием глобального коммуникационного поля является

массовая культура

368. Трактовка бытия как «комплекса ощущений» характерна для

субъективного идеализма

369. У сторонников ___________ истиной считается всё, что полезно

прагматизма

370. У сторонников ___________ истиной считается все, что полезно

прагматизма

371. Упорядоченность научного знания в соответствии с определенными принципами характеризует его

системность

372. Утверждая, что истина есть раскрытие сущностных сил самой материи, её самодвижение, философ встает на позиции

материализма

373. Утверждение идеи развития живой природы связано с именами

Ж. Б. Ламарка и Ч. Дарвина

374. Утрата объектом или предметной системой способности к выполнению тех или иных необходимых функций называется

регрессом

375. Учение о двух субстанциях, «мыслящей» и «протяженной» развивал

Декарт

376. Учение о единой субстанции, являющейся причиной самой себя, т.е. Богом и природой одновременно принадлежит

Спинозе

377. Учение о сложноорганизованных системах, по-новому рассматривающее процессы развития, называется

синергетикой

378. Учение, согласно которому сущность человека в своей действительности есть ансамбль общественных отношений, есть

марксизм

379. Учением о формах и способах ценностного проектирования человеком своих жизненных устремлений является

аксиология

380. Учитывая остроту глобального экологического кризиса, человечество способно выжить лишь в условиях освоения принципа совместного и согласованного существования общества и природы, т.е. принципа

коэволюции

381. Ф. Энгельс полагал, что основным способом существования материи является

движение

382. Ф.Энгельс полагал, что основным способом существования материи является

движение

383. Физический вакуум, элементарные частицы, поля, атомы, молекулы, планеты, звезды, Вселенная относятся к

системам неживой природы

384. Философия отличается от религии тем, что

является теоретической формой освоения мира человеком

385. Философия отличается от религии тем, что она

является теоретической формой освоения мира человеком

386. Философом, предложившим понятие "осевой эпохи" для объяснения единства мировой истории, является

К. Ясперс

387. Философская позиция дуализма выражается в признании

мышления и материи независимыми субстанциями

388. Философская позиция, предполагающая множество исходных оснований и начал бытия, называется

плюрализмом

389. Философским может быть назван вопрос

«Как отличить истину от заблуждения?»

390. Философское направление, согласно которому человек обречен на одиночество и бессмысленность существования, есть

экзистенциализм

391. Форма бытия, характеризующая протяженность, структурность любых материальных систем, обозначается понятием

пространство

392. Форма научного знания, содержащая предположение и нуждающаяся в доказательстве, есть

гипотеза

393. Форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и сущности изучаемого объекта, есть

теория

394. Формой деятельности людей по воспроизводству и обновлению социального бытия, а также включаемые в эту деятельность ее продукты и результаты является

культура

395. Формой деятельности людей по воспроизводству и обновлению социального бытия, а также включаемыми в эту деятельность её продуктами и результатами, является

культура

396. Формой рационального познания является

понятие

397. Функция культуры по выработке и трансляции ценностей, идеалов и норм называется

аксиологической

398. Характерной чертой мифологической картины мира является(ются)

перенос основных черт человеческого рода на мироздание

399. Хранительницей (хранителем) вневременных ценностей и сегодня продолжает оставаться

религия

400.

Хранительницей вневременных ценностей и сегодня продолжает оставаться

религия

401. Христианство определяет бытие как

свободный дар Бога

402. Целесообразная деятельность человека, направленная на создание материальных и духовных благ, называется

трудом

403. Ценность культур отдельных народов связана, прежде всего, с

уникальностью и неповторимостью

404. Цивилизация есть упадок культуры с точки зрения

О. Шпенглера

405. Чувственной формой познания является

восприятие

406. Э. Тоффлер предложил футурологическую модель

«третьей волны»

407. Элементом научной теории является

фундаментальные понятия и принципы

408. Элементом научной теории является(ются)

фундаментальные понятия и принципы

409. Элитарной культуре противопоставляется

массовая культура

410. Эмпиризм считает, что теоретическое мышление

не может выходить за пределы опыта

411. Эстетическое отношение к действительности определяется ценностью

прекрасного

412. Эсхатология – это

христианское учение о конце истории

413. Этическая позиция, связывающая смысл жизни с наслаждением, характерна для

гедонизма

414. Этической позиции, что «нет лучшего для человека под солнцем, как есть, пить и веселиться» придерживается

гедонизм

415. Ядром политической системы общества является

государство

416. Язык, как и сознание возник одновременно с появлением общества в процессе совместной трудовой деятельности первобытных людей, – таков взгляд сторонников

диалектического материали

Генезис философии

Соотнесите имена философов с этапами развития позитивизма: 1) О. Конт 2) Э. Мах 3) Л. Витгенштейн 4) Т. Кун

2 эмпириокритицизм

1 классический позитивизм

3 неопозитивизм

4 Постпозитивизм

Соотнесите названия знаменитых философских сочинений и имена их авторов 1. «Государство» 2. «Мир как воля и представление» 3. «Диалектика природы» 4. «Этика»

2 А. Шопенгауэр

3 Ф. Энгельс

4 Б. Спиноза

1 Платон

Соотнесите имена философов с этапами развития европейской философии: 1) Френсис Бэкон 2) Диоген Синопский 3) Фома Аквинский 4) Николай Кузанский

4 Возрождение

1 Новое время

2 Античность

3 Средневековье

Сопоставьте имя мыслителя и эпоху. 1. Августин 2. Декарт 3. Платон 4. Джордано Бруно

3 Античность

4 Возрождение

2 Новое Время

1 Средневековье

Соотнесите имя философа и название страны, культуру которой он представляет. 1. С. Кьеркегор 2. М. Хайдеггер 3. А. Камю

3 Франция

1 Дания

2 Германия

Движение,пространство и время

Пространство и время рассматриваются в качестве форм человеческого созерцания с позиции...

объективного материализма

эмпириокритицизма

субъективного идеализма

диалектического материализма

К свойствам времени не имеет отношения…

обратимость

длительность

одномерность

непрерывность

Идея развития утверждается в философии в...

конце XVIII – середине .XIX вв.

Античности

Средние века

эпоху Возрождения

Согласно субстанциальной концепции, время ...

является самостоятельной, ни от чего не зависящей сущностью

зависит от отношений между материальными объектами

является психологическим переживанием человеком реальных процессов

зависит от человеческого существования

К свойствам пространства не относится…

непрерывность

необратимость

трехмерность

протяженность

Картины мира

Характерной чертой мифологической картины мира является...

стремление познать причинно-следственные связи между явлениями

перенос основных черт человеческого рода на мироздание

рациональный характер познания

связь с философскими размышлениями

В качестве характеристики материи не выступает…

отражение

разумность

системность

движение

Учение о сложноорганизованных системах, по-новому рассматривающее процессы развития, называется...

диалектикой

информатикой

синергетикой

кибернетикой

Первая историческая форма целостного и образного восприятия мира есть...

искусство

мифология

религия

философия

Ноосфера в качестве структурного уровня организации материи характеризуется как…

культурно-разумная реальность

живая природа

неорганическая природа

социальная реальность

Научное познание

Отличительными признаками научного знания считают систематизированность, доказательность, а также...

проверяемость

устойчивость

правдоподобность

личностный характер

К методам теоретического уровня познания не относится

идеализация

моделирование

наблюдение

формализация

Способ логического рассуждения от единичных утверждений к положениям, носящим более общий характер, называется...

дедукцией

аналогией

индукцией

моделированием

К существу научной революции не относится

построение новых теоретических концепций

создание новых методов исследования

исследование истории предмета

создание новых исследовательских программ

К методам теоретического уровня познания не относится

системный подход

структурно-функциональный анализ

моделирование

эксперимент

Отечественная философия

Основная философская идея русского космизма состоит в…

достижении всеединства

тесной связи человека и космоса

спасении избранных

непротивлении злу силою

По мнению славянофилов, личность обретает свою подлинную духовную самостоятельность лишь в…

утверждении собственной индивидуальности

соборном единении

противостоянии внешним обстоятельствам

борьбе

«Рыцарем свободного духа» называл себя...

Ф.М. Достоевский

Л.Н. Толстой

Н.А. Бердяев

В.С. Соловьев

Множество, объединенное силой любви в свободное и органическое единство, противоположное индивидуализму, обозначалось в славянофильстве понятием…

синкретизма

соборности

синтеза

альтруизма

В основе философии истории евразийства лежит утверждение о том, что…

Россия в своем развитии должна ориентироваться исключительно на прогрессивный опыт Европы

опыт российской истории в силу своей исключительности не может быть понят и воспринят представителями других народов

Россия – особая страна, органически соединившая в себе элементы Востока и Запада

Россия враждебна Европе

Предмет философии

Философская антропология – это философское учение о...

обществе

цивилизации

природе

человеке

Согласно легенде, первым, кто отказался называть себя мудрецом, но лишь любомудром, то есть философом, был...

Аристотель

Платон

Эпикур

Пифагор

Философское учение о познании называют...

метафизикой

философской антропологией

онтологией

гносеологией

Философская дисциплина, исследующая происхождение, природу, функции, структуру, роль в обществе нравственности, морали, есть...

эргономика

этика

логика

эстетика

Аксиология – это учение о…

ценностях

познании

бытии

смыслах

Происхождение и сущность человека

Биологические потребности и инстинкты человека лежат в основе жизнедеятельности человека, с точки зрения…

герменевтиков

неотомистов

позитивистов

фрейдистов

Бунт как утверждение свободы человека, выбирающего собственную сущность, обосновывал…

К. Маркс

Ф. Ницше

А. Камю

З. Фрейд

Специфически человеческим способом коммуникации является...

речь

труд

подражание

мимика

Человек есть совокупность общественных отношений, по мнению...

А. Камю

К. Маркса (Ф.Энгельс)

У. Джемса

З. Фрейда

Натуралистический подход к человеку характерен для…

религиозной философии

философии И. Канта

средневековой философии

фрейдизма

Специфика и функции философии

Содержание ____________ функции философии составляет формирование у человека и общества ценностных ориентаций и идеалов.

логической

аксиологической

критической

интегральной

Проблемы, решаемые философией,...

имеют отношение к сверхъестественному, нереальному миру

имеют всеобщий, предельный характер

могут быть решены в рамках конкретной научной дисциплины

не имеют ничего общего с жизнью обычных людей

Формируя целостную картину мира и бытия человека в нём, философия выполняет________ функцию.

гносеологическую

мировоззренческую

методологическую

практическую

Философия, рекомендуя каждому человеку в любой области жизни и деятельности следовать положительным нормам и идеалам нравственности, выполняет __________________ функцию.

мировоззренческую

воспитательную

методологическую

идеологическую

Функция философии, заключающаяся в оценке вещей, явлений окружающего мира с точки зрения различных ценностей – морально-нравственных, этических, социальных, идеологических и других, получила название…

методологической

аксиологической

социальной

воспитательно-гуманитарной

Ценности и смысл жизни человека

Светская философия отказывается от поиска смысла жизни в...

преобразовании себя и общества

потустороннем мире

самой жизни

служении людям

Принципы этики ненасилия разрабатывались …

Л.Н. Толстым, М. Ганди, М.Л. Кингом

Ж.-Ж. Руссо, К.А. Гельвецием, Д. Дидро

К. Марксом, Ф. Энгельсом, В.И. Лениным

И.А. Ильиным, М.А. Бакуниным, П.А. Кропоткиным

Христианское понимание смысла жизни заключается в...

материальном обогащении

преобразовании мира

накоплении знаний

спасении

Философское учение о ценностях называется…

онтология

валеология

гносеология

аксиология

Обоснование таких принципов и методов решения проблем и конфликтов, которые исключают применение различных форм насилия над личностью, называется …

философией свободы

философией жизни

этикой ненасилия

анархизмом

Человек и общество

Согласно марксизму, свобода – это...

осознанная и практически освоенная необходимость

деятельность, опирающаяся на разум (фикция-чел. Мыслит и поступает в зависимости от побуждений среды)

полная независимость от обстоятельств

деятельность, не влекущая за собой ответственности

Самым универсальным признаком личности является…

активная социально-полезная деятельность

наличие образования

профессиональная подготовка

высокий уровень культуры

Учение, согласно которому сущность человека в своей действительности есть ансамбль общественных отношений, есть...

экзистенциализм

неокантианство

марксизм

неопозитивизм

Объединение индивидов по несущественным признакам, характеризующееся размытостью границ и неопределённостью состава, называется...

народом

нацией

этносом

массой

Соотношение свободы и ответственности можно выразить следующим образом:

«Наличие ответственности превращает свободу в несвободу»

«Ответственность есть следствие свободы»

«Свобода освобождает человека от ответственности»

«Свобода и ответственность между собой не связаны»

Глобальные проблемы

Различные исследования будущих состояний общества называются…

футурошоком

футуризмом

эсхатологией

футурологией

К глобальным проблемам, вызванным техногенной цивилизацией, относятся:

проблема эпидемий

проблема религиозных  войн

проблема голода

проблема выживания в условиях непрерывного совершенствования орудия массового уничтожения

К глобальным экологическим проблемам относится...

угроза распространения ВИЧ-инфекции

международная преступность

современный энергетический кризис

преодоление контраста в развитии разных стран

Понятие "глобальные проблемы" появилось:

в конце 18 в.

в конце 20 в.

в конце 19в.

во второй половине 20 в.

Ликвидация неграмотности, эксплуатации, нищеты и других форм  социального неравенства, решение проблемы здравоохранения относится к группе глобальных проблем…

«Человек-природа»

«Человек-человек»

«Человек-общество»

«Государство-государство» (международные)

Диалектика бытия

Относительно связи движения и развития верным является суждение, что…

«не всякое движение является развитием»

«не всегда развитие есть движение»

«движение тождественно развитию»

«движение и развитие не связаны друг с другом»

Общие, устойчивые и необходимые связи между явлениями и процессами называются...

принципом

законом

сущностью

содержанием

Понимание диалектики как искусства ведения спора связано с именем...

Г. В. Ф. Гегеля

Джордано Бруно

Николая Кузанского

Сократа

Метод философского мышления, объясняющий мир в его единстве, противоречивости и динамике, называют...

телеологическим

метафизическим

диалектическим

аксиоматическим

К диалектическим законам Г. Гегеля не принадлежит закон…

исключенного третьего

отрицания отрицания

перехода количественных изменений в качественные

единства и борьбы противоположностей

Концепции бытия

Философская концепция, согласно которой мир имеет единую основу всего существующего, называется...

дуализмом

скептицизмом

монизмом

релятивизмом

Первоначало, первопричина и носитель всего существующего – это...

природа

Вселенная

субстанция

элементарные частицы

Философская позиция дуализма выражается в признании...

тождества мышления и бытия

первичности идеального

первичности материи

мышления и материи независимыми субстанциями

По мнению ________, материя обладает атрибутами и протяжённости, и мышления.

Августина

Маркса

Платона

Спинозы

Категория «субстанция»...

обозначает чувственно воспринимаемый мир

выражает априорные формы человеческого рассудка

обозначает духовный мир человека

выражает идею единства бытия

Общество и его структура

Нормы, в которых зафиксировано формальное равенство людей, есть...

право

мораль

религия

политика

Из философов Античности наибольший вклад в исследование общества внесли...

Левкипп и Демокрит

Платон и Аристотель

Парменид и Зенон

Фалес и Анаксимен

Главным условием существования и развития общества является(-ются)...

материальное производство

вера в Бога

справедливые отношения между людьми

освоение космоса

Социальная сфера общества включает в себя...

общности людей

государственные структуры

транснациональные корпорации

средства производства

Создателем учения об «идеальном государстве» был...

Аристотель

Пифагор

Сократ

Платон

Познавательные способности человека

При рассмотрении сознания с точки зрения его связи с материальным носителем нередко происходит подмена философского и _____________ взгляда на сознание.

эстетического

мифологического

естественнонаучного

обыденного

Истолкование сознания как свойства высокоорганизованной материи, высшей формы отражения мира, продукта эволюции природы, человека и общества характерно для __________ материализма.

диалектического

наивного

вульгарного

метафизического

Сторонники_____________ считают сознание воплощением мирового разума.

материализма

субъективного идеализма

объективного идеализма

плюрализма

Способность оперировать понятиями, суждениями, умозаключениями есть...

абстрактное мышление

чувственно-аффективный уровень сознания

ценностно-волевой уровень сознания

предсознание

Психическая деятельность человека отличается от психической деятельности животных тем, что она…

обусловлена биологическими закономерностями

служит регулятором адаптивного поведения

носит инстинктивный характер

носит социальный характер и направлена на преобразование мира  

Проблема истины

Сопоставьте трактовки истины с соответствующими философскими течениями. 1. «Истина – характеристика психологического состояния личности» 2. «Истинным является такое знание, которое имеет благие последствия для человеческой жизни и которое может успешно применяться на практике» 3. «Что истинно, истинно «само по себе»; истина тождественно едина, воспринимают ли ее в суждениях люди или чудовища, ангелы или боги»

3 Экзистенциализм

1 Феноменология

2 Прагматизм

Соотнесите имена философов и их высказывания по проблеме истины. 1. М. Хайдеггер 2. В.С. Соловьев 3. Л. Фейербах

1 «Истина совершается в событии, в переживании бытия. Только там она и есть»

3 «Высшая истина – сущность человека»

2 «В основе истинного знания лежит мистическое или религиозное восприятие, от которого только наше логическое мышление получает свою безусловную разумность, а наш опыт – значение безусловной реальности»

Соотнесите имена философов и выделяемые ими критерии истинности знания 1. Д. Юм 2. Р. Декарт 3. К. Маркс, Ф. Энгельс

3 Историческая практика

1 Совокупность ощущений субъекта

2 Ясность и самоочевидность идей

Соотнесите имена философов и их высказывания по проблеме истины. 1. Протагор 2. Г.В.Ф. Гегель 3. Ф. Бэкон

3 «Для овладения истиной вещей следует прибегнуть к правильному методу работы с опытом»

2 «Все, что есть истинного, великого и божественного в жизни становится таковым через идею»

1 «Любое мнение является истинным, так как о каждой вещи возможны два противоположных суждения»

Соотнесите имена философов и выделяемые ими критерии истинности знания 1. Д. Юм 2. Р Декарт 3. Ф. Бэкон

1 Совокупность ощущений субъекта

2 Согласие с опытом, понимаемым как планомерно организованный эксперимент

3 Ясность и самоочевидность идей

Развитие общества

Соотнесите имена философов и названия их сочинений, посвященных проблемам развития общества. 1. К. Ясперс 2. Г.В.Ф. Гегель 3. О. Шпенглер

1 «Смысл и назначение истории»

2 «Философия истории»

3 «Закат Европы»

Соотнесите имя философа и понятие, характеризующее его концепцию исторического процесса. 1. К. Маркс 2. К. Ясперс 3. Н. Данилевский

3 «культурно-исторический тип»

2 «осевое время»

1 «общественно-экономическая формация»

Соотнесите этапы цивилизационного развития общества и формационные периоды общественного развития. 1. Варварство 2. Космогенная цивилизация (орудийная технология) 3. Техногенная цивилизация (машинная технология) 4. Антропогенная цивилизация (информационная технология)

3 Капиталистическая и социалистическая общественно-экономические формации

2 Рабовладельческая и феодальная общественно-экономические формации

4 Информационно-технологическое общество

1 Первобытно-общинный строй

Соотнесите имена философов и названия их сочинений, посвященных проблемам развития общества. 1. Ф. Фукуяма 2. Г.В.Ф. Гегель 3. С. Хантнгтон

2 «Философия истории»

3 «Столкновение цивилизаций»

1 «Конец истории»

Соотнесите понимание истории и период философии, обосновывающий этот подход 1. история как морально окрашенный рассказ о важных событиях для воспитания молодежи 2. история как систематическая реализация Божьего плана управления миром 3. история как рациональное объяснение исторических фактов

1 Античность

3 Новое время

2 Средние века

Сущность и природа познания

«Нет ничего в разуме, чего первоначально не было бы в чувствах», – утверждают представители…

эмпиризма

рационализма

сенсуализма

агностицизма

Философское направление, считающее опыт единственным или основным источником познания – это…

эмпиризм

интуитивизм

скептицизм

рационализм

По мнению сторонников ___________, всё, что недоступно чувствам, недоступно и для ума.

рационализма

сенсуализма

интуитивизма

солипсизма

Практика становится одним из критериев истинности знания:

эпоху Возрождения

в Новое время

в Средние века

в Античности

Философская позиция, которая источник познания или наиболее ценную его часть видит в разуме, – это…

идеализм

мистицизм

рационализм

эмпиризм

Человек и культура

Особое внимание системе эстетических ценностей уделяли в…

неотомизме

психоанализе

аналитической философии

неокантианстве

По мнению З. Фрейда, развитие культуры предполагает …

развитие неврозов и страданий людей

духовное совершенствование человечества

прогресс всех сфер общественной жизни

рост материального благосостояния

Современный этап в развитии культуры характеризуется...

медленными темпами смены систем ценностей

созданием глобальной коммуникационной сети

расцветом локальных культур

отсутствием опоры на традиции

Теория культурно-исторических типов изложена Н.Я. Данилевским в книге …

«Культура и взрыв»

«Россия и Европа»

«Закат Европы»

«Постижение истории»

С точки зрения представителей психоанализа, основой человеческой культуры является …

процесс превращения сексуального инстинкта человека в социально приемлемые формы деятельности

конфликт между биологической природой человека и требованиями общества

духовная сущность человека, проявляющаяся в творчестве

сознательные формы преобразующей деятельности человека

Человек и природа

Целесообразная деятельность человека, направленная на создание материальных и духовных благ, называется...

поведением

трудом

активностью

проектированием

Коренные изменения в характере и масштабе воздействия человека на природу называются _____________ революцией.

культурной

политической

научной

технической

Сфера взаимодействия природы и общества, в которой человек осмысленно и глобально контролирует ход природных процессов, есть...

биосфера

атмосфера

литосфера

ноосфера

Для того чтобы преодолеть глобальный экологический кризис, необходимо прежде всего...

активизировать исследование космоса

снизить темпы научно-технического прогресса

разработать международный экологический кодекс

изменить потребительское отношение человечества к природе

Переход от биологических форм регуляции жизни человека к социальным произошел в процессе ____________ революции.

промышленной

неолитической

технической

научно-технической

F1: Философия

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]