Никонова М.Н. 1 сем. 2011-12 уч. год

Стилистика текста. Семинар 4.

Прагмастилистический анализ текста

Рекомендуемая литература:

1. Кожина М.Н. Стилистика русского языка: Учеб. – 2-е изд., перераб. и доп. – М., 1983. – То же. – М., 1993.

2. Кохтев Н.Н. На трибуне ученые (О языке и стиле научно-популярных лекций) / Н.Н. Кохтев. – М., 1976.

3. Кудасова О.К. Роль стилистического приема в организации научного оценочного текста // Язык и стиль научного изложения. – М,, 1983. – С. 23-34.

4. Культура русской речи: учеб. для вузов / С.И. Виноградов и др.; под ред. Л.К. Граудиной, Е.Н. Ширяева. М., 2003. С. 22–23; 170-207. - То же. – 2000. – С.19 – 24; 264-281.

5. Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. М., 1990.

6. Проблемы экспрессивной лингвистики: сб. науч. тр. / отв. ред. ТГ. Хазагеров. – Ростов, 1987.

7. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка / Д.Э. Розенталь. - 5-е изд., испр. и доп. М., 1987; То же / Д.Э. Розенталь, М.А. Теленкова. – М., 1974.

8. Розенталь Д.Э. Словарь-справочник лингвистических терминов / Д.Э. Розенталь, М.А. Теленкова. - М., 1985.

9. Сметанина С.И. Игровые стратегии в медиа-тексте // Сметанина С.И. Медиа-текст в системе культуры: динамические процессы в языке и стиле журналистики конца ХХ века. СПб., 2002.

10. Фадеева Т.А Учителю о тексте: учеб–метод. пособие / Т.А. Фадеева. – Омск, 1999. – См.: Заголовок, Зачин и концовка текста.

Вопросы и задания:

1. Проанализируйте таблицу с точки зрения исчерпанности представленных в ней оснований для классификации жанров речи; доработайте ее, если есть необходимость. Заполните, используя материал для справок.

Стили речи
Научный	Официально-деловой	Публицистический	Разговорный

Материал для справок: монография, закон, доклад, репортаж, реферат, аннотация, патентное описание, словарь, передовая статья, справочник, каталог, очерк, диссертация, записка, отчет о проведении научно-исследовательской работы, приказ, автореферат диссертации, беседа на бытовую тему, методическое пособие, спор, частное письмо, личный дневник, лекция, доверенность, заявление, учебник, сопроводительное письмо, научная статья, информационная заметка, фельетон, стандарт, справка, инструкция, постановление, реестр, конспект, анекдот, интервью, письмо редактора.

Дополните данную таблицу названиями других известных вам жанров. Встречаются ли дважды (в двух графах) какие-либо жанры, если да, то почему?

Приведите примеры жанров, которые можно охарактеризовать словами это диалог или это монолог.

Какие из жанров особенно значимы для вашей будущей профессиональной деятельности?