- •Введение
- •Раздел 1. Строение металлов
- •1.1. Атомно-кристаллическое строение
- •1.2. Дефекты строения кристаллических тел
- •1.3. Кристаллизация металлов
- •1.4. Формирование структуры деформированных металлов
- •Раздел 2. Строение сплавов
- •2.1. Фазы и структура металлических сплавов
- •2.2. Диаграммы состояния (фазового равновесия сплавов)
- •2.3. Диаграмма состояния системы железо – углерод
- •Раздел 3. Строение полимеров
- •3.1. Молекулярная структура полимеров
- •Раздел 4. Методические указания к решению задач
- •4.1. Общий алгоритм решения задач
- •Варианты контрольной работы Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Библиографический список
- •Содержание
- •Раздел 1. Строение металлов……………………………………...4
- •1.1. Атомно-кристаллическое строение…………..............4
- •Раздел 2. Строение сплавов………………………………………27
- •Раздел 3. Строение полимеров…………………………………...44
- •Раздел 4. Методические указания к решению задач……………46
Вариант 3
1. Какими ценными свойствами обладает металл – ни-кель, обуславливающими его широкое применение в технике и в нефтехимии. Покажите с помощью рисунка кристаллическую решетку, характерную для никеля. Определите, чему равно координационное число?
2. Какие факторы влияют на размер, форму зерен, образующихся при кристаллизации металлического слитка? Ответ обоснуйте.
3. Укажите типы кристаллических решеток, характерных для α – Sn и β – Sn. Укажите интервалы температур су-ществования данных модификаций.
4. В чем отличие точечных дефектов кристаллического строения от линейных? Ответ свой обоснуйте и покажите с помощью рисунков.
5. Вал был изготовлен методом холодной деформации. Далее его подвергли нагреву до температуры равной 0,4∙Тпл. Как изменится строение зерен металла после нагрева? Ответ обоснуйте. Покажите с помощью рисунков строение зерен металла после деформации и после нагрева.
6. Для проволоки и ленты, служащей элементами соп-ротивления во многих нагревательных приборах и печах, используют сплавы системы никель – хром (нихром), рабочая температура которых менее 1200°С. Легирование хромом обеспечивает высокое электросопротивление и жаростойкость. На основании диаграммы состояния Cr - Ni определить фазовый состав сплава с 45% никеля и 55% хрома при 1100°С и количественное соотношение фаз при 1500°С.
7. Подшипниковые сплавы (баббиты), используемые в виде литых вкладышей скольжения в тяжелонагруженных механизмах, должны иметь структуру из твердых частиц, обеспечивающих износостойкость, и более мягкой металлической, окружающей эти частицы и создающей хорошую прирабатываемость вкладыша к поверхности вращающегося вала. Для этой цели используют сплавы на основе системы Sn – Sb. Определите температуры превращений двух сплавов: 35%Sb, 65%Sn; 92%Sb, 8%Sn. Для этой цели вычертите в масштабе диаграмму состояния Sn – Sb, постройте кривые охлаждения этих сплавов. Объясните ход полученных кривых и указать, какие процессы, происходящие в этих сплавах, характеризуют отдельные участки кривых. Определите температуры плавления этих сплавов.
8. Вычертите диаграмму состояния железо – цементит, укажите структурные составляющие во всех областях диаграммы, опишите превращения и постройте кривую охлаждения для сплава, содержащего 0,25% углерода. Какова равновесная структура этого сплава при комнатной температуре и как такой сплав называется?
9. Какого количество углерода в сплаве, если структура его состоит из 20% перлита и 80% феррита? Ответ свой обоснуйте.
10. Приведите примеры линейных полимеров. Запишите формулы их макромолекул.
Вариант 4
1. Какими ценными свойствами обладает металл – магний, обуславливающими его широкое применение в технике и в нефтехимии. Покажите с помощью рисунка кристаллическую решетку, характерную для магния. Опре-делите, чему равно координационное число?
2. Что предоставляют собой теоретическая и фактическая температура кристаллизации? Почему эти температуры не совпадают.
3. Укажите типы кристаллических решеток, характерных для α – Мn и β – Мn. Укажите интервалы температур существо-вания данных модификаций.
4. Что предоставляют собой поверхностные дефекты кристаллического строения? Как можно избежать появления этих дефектов?
5. Как изменится строение кристаллов (зерен) холод-нодеформированного металла при нагреве до температуры превышающей температуры рекристаллизации? Ответ обоснуйте и покажите с помощью рисунков изменения строения зерен.
6. Для проволоки и ленты, служащей элементами соп-ротивления во многих нагревательных приборах и печах, ис-пользуют сплавы системы никель – хром (нихром), рабочая температура которых менее 1200°С. Легирование хромом обеспечивает высокое электросопротивление и жаростойкость. На основании диаграммы состояния Cr - Ni определить фазовый состав сплава с 30% никеля и 70% хрома при 1500°С и количественное соотношение фаз при 800°С.
7. Подшипниковые сплавы (баббиты), используемые в виде литых вкладышей скольжения в тяжелонагруженных механизмах, должны иметь структуру из твердых частиц, обеспечивающих износостойкость, и более мягкой металлической, окружающей эти частицы и создающей хорошую прирабатываемость вкладыша к поверхности вращающегося вала. Для этой цели используют сплавы на основе системы Sn – Sb. Определите температуры превращений двух сплавов: 10%Sb, 90%Sn; 21%Sb, 79%Sn. Для этой цели вычертите в масштабе диаграмму состояния Sn – Sb, постройте кривые охлаждения этих сплавов. Объясните ход полученных кривых и указать, какие процессы, происходящие в этих сплавах, характеризуют отдельные участки кривых. Определите температуры плавления этих сплавов.
8. Вычертите диаграмму состояния железо – цементит, укажите структурные составляющие во всех областях диаграммы, опишите превращения и постройте кривую охлаждения для сплава, содержащего 0,3% углерода. Какова равновесная структура этого сплава при комнатной температуре и как такой сплав называется?
9. Какого количество углерода в сплаве, если структура его состоит из 10% перлита и 90% феррита? Ответ свой обоснуйте.
10. В чем отличие разветвленного полимера от сет-чатого? Ответ обоснуйте и покажите с помощью рисунков.