- •Передмова
- •Лист другу
- •Діловий лист
- •Перший пункт першого рівня
- •2. Другий пункт першого рівня
- •Зміна ширини стовпця таблиці
- •Перший пункт першого рівня
- •2. Другий пункт першого рівня
- •Переміщення і копіювання елементів таблиці.
- •Передмова
- •Про харчування учнів _____ класу Кам’янець – Подільського ліцею №____ за лютий 2006 р.
Додаток 1
Завдання №10
Передмова
Ознакою часу, в якому ми живемо, є лавинне нагромадження інформації і бурхливий розвиток мікроелектронної техніки. Наша цивілізація нестримно прямує до комп’ютерної ери. Відбувається перехід до інформаційний технологій, тобто до широкого застосування комп’ютерів і програмного забезпечення у виробництві, управлінні, науці, освіті, медицині, торгівлі тощо. На секрет, що ключем до оволодіння багатьма сучасними перспективними спеціальностями є уміння користуватися комп’ютером.
Мета цього практикуму – прищепити початківцям правильні навики користування комп’ютером і типовим програмним забезпеченням. Серед тисяч назв програмних продуктів, що заполонили кіберпростір, є такі, які повинен знати кожний: Norton Commander, Windows, Word, Excel, Access, PowerPoint тощо. Саме на їхнє вивчення й орієнтований цей практикум.
Ви вивчатимете операційні системи й оболонки, програми для створення текстових документів, для опрацювання табличних даних і шукання інформації в базах даних, для підготовки презентації і виконання математичних обчислень, для роботи в мережі та обслуговування комп’ютера. Ви освоюватимете роботу користувача з пакетом Microsoft Office 97 і операційною системою Windows 9x (95/98), ознайомитеся з роботою в Internet і можливостями програми Derive для автоматизації математичних обчислень.
Якщо ж у вашому користуванні є MS Office 2000 чи XP і Windows NT чи 2000/Me, то ця книжка цілком придатна для їхнього стартового освоєння.
Вам пропонується ефективна і перевірена методика навчання на базі однієї книжки, де зібрана найважливіша інформація, яку інакше прийшлось би черпати з багатьох книжок.
Використання під час навчання локалізованих програмних засобів дає значно кращий ефект, ніж англомовних і російсько мовних версій програм у пригоді стануть словники Windows-термінів і команд, наведені у цій книжці.
Зміст практикуму відповідає типовим освітнім програмам і розрахований на студентів вузів, учнів шкіл, слухачів курсів, а також для самоосвіти.
Додаток 2
Завдання №11
Лист другу
Чи знаєш ти що…
Як виокремити фрагмент тексту за допомогою миші?
Натиснути ліву кнопку миші і виділити потрібний текст.
Як зсунути фрагмент тексту праворуч?
Натиснути кнопку на панелі інструментів Вирівнювання праворуч.
Я змінити назву шрифту в одному абзаці?
Виділити потрібний абзац і на панелі інструментів змінити шрифт.
Діловий лист
79053, м. Львів
Наукова, 3/4
Костіву Р.
19.03.2001
Шановний пане Романе Костів!
Дирекція банку з приємністю повідомляє Вас, пане Романе Костів, що за результатами успішної діяльності банку Ваші дивіденди за минулий рік становлять 1250 грн.
З повагою, Стецишин С.В.
комерційний директор.
Додаток 2 продовження
Міністерство молоді та спорту України
Кам’янець – Подільський коледж харчової промисловості
НУХТ
Циклова комісія інформаційних технологій
Лабораторна робота №11
Тема: Редактор текстів. Форматування текстів.
Варіант: 22
Виконав: Стецишин С.В.
931 група
Дата: 28 червня 2011 р.
Викладач: Зозуляк Ю.М.
м. Кам’янець – Подільський
2011 р.
Додаткове завдання 1 Додаток 2 продовження
ШРИФТ Шрифт-це неозначуване поняття. Шрифт має характеристики: 1)Кегль-розмір, вимірюється у пунктах (пг або pt). Наприклад 72 пт – 2,54 см-1 дюйм. 2)Гарнітура-стиль написання: Курсив (нахилений), Полужырный, Полужырный курсыв, Обычный. 3)Назва. Поділяють шрифти на типи за категоріями:
Правила оновлення посилань при авто заповненні
|
Додаток 3
Завдання №12
Міністерство молоді та спорту України
Кам’янець – Подільський коледж харчової промисловості
НУХТ
Циклова комісія інформаційних технологій
Лабораторна робота №11
Тема: Редактор текстів. Форматування текстів.
Варіант: 22
Виконав: Стецишин С.В.
931 група
Дата: 28 червня 2011 р.
Викладач: Зозуляк Ю.М.
м. Кам’янець – Подільський
2011 р.
Додаток 3 продовження
Буфер обміну, як вам відомо, призначений для зберігання фрагменту тексту з метою його копіювання чи переміщення як у межах документа, так і в інші документи.
Буфер обміну, як вам відомо, призначений для зберігання фрагменту тексту з метою його копіювання чи переміщення як у межах документа, так і в інші документи.
Буфер обміну у більшості програм є одномісним – занесення у нього іншого елемента витирає його попередній вміст. У програмі Word 2000 буфер є дванадцятимісним.
Виокремлений (вибраний) фрагмент тексту копіюють в буфер обміну одним із трьох способів:
Командою копіювати з метою редагувати;
Натиснути на кнопку копіювати стандартної панелі;
Комбінацією клавіш Ctrl+Insert(або Ctrl+C, якщо програма налаштована на цю комбінацію).
Вміст буфера обміну можна вставити з тексту у місце, де є курсор, одним із трьох способів:
Командою вставити з меню редагувати;
Натиснути на кнопку вставити стандартної панелі;
Комбінацією клавіш Shift+insert (або Ctrl+V).
Виокремлений фрагмент можна перемістити з тексту в буфер обміну також одним із трьох способів:
Командою забрати з меню редагувати;
Натиснути на кнопку забрати;
Комбінацією клавіш Ctrl+del (або Ctrl+x).
Виокремлений фрагмент вилучають з тексту, не заносячи в буфер обміну, натисканням на клавішу DEL.
Зауваження. Зверніть особливу увагу на прочитаний текст. Підчас практичної роботи вам доведеться його від форматувати за зразком, як у цій книжці.
А вто текст. Для введення фрагментів, які часто повторюються, використовують авто текст – тести, які спочатку створюють і заносять у бібліотеку авто текстів. Авто тексту на етапі створення можна поставити у відповідності деяку назву. Щоб створити авто текст набирають, виокремлюють і виконують команду втсавить автотекст створити. Авто текст рекомендують називати першими чотирма символами тексту. Щоб вставити автотекст, достатньо набрати на клавіатурі перші чотири символи і натиснути на клавішу вводу, або виконати команду вставить
автотекст
Додаток 3 продовження
Фрагментом тексту називатимемо символ, слово, речення, один чи декілька абзаців. Над фрагментом тексту визначені такі основні дії: копіювання в буфер обміну, вирізування в буфер обміну, вставляння в буфер обміну, вилучання з тексту, вирівнювання, перетворення символів: збільшення, зменшення, задання вигляду написання (товстий, курсир, підкреслений, та їхні комбінації) тощо.
Стецишин Сергій Володимирович
Стецишин Сергій Володимирович
Стецишин Сергій Володимирович
Стецишин Сергій Володимирович
Стецишин Сергій Володимирович
Додаток 3 продовження
Додаток 4
Завдання №13
Додаткове завдання 1
Набрати як можна ближче до зразка наступний фрагмент документу (зверніть увагу на використання різних шрифтів):
Серед шрифтів, що масштабуються, які входять до стандартної установки Windows, і які мають назву шрифту True Type, російські літери містять тільки ті шрифти. Назви яких закінчуються на Cyr. Ось декілька прикладів таких шрифтів:
шрифт Times New Roman Cyr;
шрифт Arial Cyr;
шрифт Courier New Cyr.
Деякі Trye Type шрифти містять не тільки символи у вигляді літер, цифр та інших звичних знаків, але й різні малюнки і спеціальні символи. Приклад таких шрифтів:
Wingdings:;
Symbol: [].
Додаткове завдання 2
Набрати як можна ближче до зразка наступний фрагмент документ (зверніть увагу на використання різних шрифтів):
Microsoft Word for windows – одНа з найбільш поширених програм призначених для створення документів практично будь-якої складності.
- символ шрифту Wingdings, якому відповідає клавіша ‘‘8’’, розмір 72 пункта
- символ шрифту Wingdings, якому відповідає клавіша ‘‘z’’, розмір 60 пункта
Додаткове завдання 3
Набрати як можна ближче до зразка наступний фрагмент документу:
Виділити текст і малюнок за допомогою миші.
Будь-який елемент або фрагмент тексту – встановити вказівник на початок або в кінець виділення і, тримаючи натиснутою клавішу миші, виділити текст.
Слово – вкажіть на слово і двічі натисніть клавішу миші.
Малюнок – вкажіть на малюнок і натисніть клавішу миші.
Рядок тексту – перемістіть вказівник до лівого рядка так, щоб він змінив вигляд, після чого натисніть клавішу миші.
Декілька рядків тексту – перемістіть вказівник до лівого рядка так, щоб він змінив вигляд, після чого натиснув і утримуючи клавішу миші, виділити декілька рядків.
Додаток 4 продовження
Речення – утримуючи натиснутою клавішу ‘‘CTRL’’, натисніть клавішу миші, встановивши вказівник в довільному місці речення.
Абзац – перемістіть вказівник до лівого краю довільного рядку так, щоб він змінив вигляд, після чого двічі натисніть клавішу миші.
Декілька абзаців - перемістіть вказівник до лівого краю рядку так, щоб він змінив вигляд, після чого, двічі натиснувши і залишивши натиснутою клавішу миші, виберіть декілька абзаців.
Весь документ – перемістіть вказівник до лівого краю тексту в довільному місці документу так, щоб він змінив вигляд, після чого тричі натисніть клавішу миші.
Додаткове завдання 4
Набрати як можна ближче до зразка наступний фрагмент документу:
Переміщення і копіювання тексту або малюнків на невелику відстань усередині вікна: 1.Виділіть текст або малюнок, який потрібно перемістити або скопіювати.
Додаткове завдання 5