- •Ярославль
- •Цель курса
- •Задачи курса
- •Место курса в профессиональной подготовке выпускника
- •Требования к уровню освоения содержания курса
- •II. Тематический план изучения дисциплины
- •Темы и краткое содержание лекционного курса.
- •Тема 2. Литература Англии. Оскар Уайльд.
- •Тема 3. Литература Франции. Французская поэзия: от Шарля Бодлера – к поэзии сюрреалистов.
- •Тема 4. Литература сша: путь от истоков – до начала хх в.
- •Раздел II. Литература хх в. Актуальные проблемы литературы рубежа XX-XXI вв.
- •Тема 1. Хх век как литературная эпоха.
- •Тема 2. Литературное новаторство Франца Кафки.
- •Тема 3. Литературное новаторство Джеймса Джойса. Особенности поэтики романа «потока сознания»: «Улисс».
- •Тема 4. Основные тенденции литературного развития Германии хх века.
- •Тема 5. Экзистенциализм в литературе хх века.
- •Тема 6. Литература сша хх века.
- •Тема 7. Критика тоталитаризма в западной литературе хх века.
- •Тема 8. Феномен современного латиноамериканского романа.
- •Тема 9. Постмодернизм: основные категории, место в истории литературы хх века, эволюция постмодернизма в литературе начала ххi в.
- •Темы и содержание семинарских занятий и коллоквиумов.
- •Самостоятельная работа.
- •5. Список художественных текстов3
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Курсовые работы и рефераты.
- •Вопросы к экзамену/зачету.
- •Гиленсон б.А. История зарубежной литературы конца XIX – начала XX века.* – м., 2008.
- •Зарубежная литература конца хiх – начала хх века. В 2 томах. Антология. Под ред. В. Толмачева.* – м., 2007.
- •Яценко в.М. История зарубежной литературы второй половины XX века.* – м., 2011. Исследовательская литература5
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Электронная библиотека «Bookz.Ru» http://bookz.Ru/ Электронная библиотека «Fictionbook» http://fictionbook.Ru/
Самостоятельная работа.
Часы, предусмотренные на самостоятельную работу целесообразно использовать:
на освоение художественных и исследовательских текстов, указанных в ниже приведенных списках. Знание текстов, обозначенных в данных списках, проверяется на семинарских и контрольных опросах, проводимых в ходе чтения курса и/или перед экзаменом;
на знакомство с исследовательской литературой;
на работу над рефератом (темы рефератов приведены ниже).
5. Список художественных текстов3
Рубеж XIX-XX вв.
Тема 2.
Голсуорси Дж. «Собственник».
Киплинг Р. Баллады: «Бремя белых», «Томми Аткинс».
Конан-Дойл А. Рассказы из цикла о Шерлоке Холмсе (по выбору студента).
Стивенсон Р.Л. «Остров сокровищ».
Уайльд О. «Портрет Дориана Грея», «Счастливый принц», «Соловей и роза», «Кентервильское привидение»*, «Преступление лорда Артура Сэвила»*, «Баллада Редингской тюрьмы»*, «De Profundis»*, «Критик как художник». «Упадок искусства лжи».
Уэллс Г. «Машина времени», «Война миров», «Остров доктора Моро», «Человек-невидимка») (один из романов, по выбору студента).
Хаггард Г.* «Дочь Монтесумы».
Честертон Г.К. «Человек, который был Четвергом».
Тема 3.
Аполлинер Г. «Мост Мирабо», «Зона», «Четвертый день мой свет нет от тебя письма…», «Сухопутный океан» («Я выстроил свой дом в открытом океане…»).
Арагон Л. «Маргарита, Мадлена, Мари…», «Пасторали» («Маркиз там ездит на мотоциклетке…»).
Бодлер Ш. «Красота», «Волосы», «Падаль», «Сплин», «Альбатрос», «Разрушение», «Аллегория», «Авель и Каин».
Бретон А. «Бабочка философская присела на розовой звезде…», Манифест сюрреализма 1924 года.
Верлен П. «Заходящие солнца», «Осенняя песня», «Слезы в сердце моем», «Томление», «Похороны».
Золя Э.* «Тереза Ракен».
Кокто Ж. «Спина ангела», «Смерть адмирала», «Актер»*.
Леконт де Лиль. «Смерть Вальмики», «Слоны», «Последнее воспитание».
Малларме С.* «Здравица», «Цветы», «Звонарь», «Гробница Эдгара По».
Мопассан Г.де. «Пышка», «Милый друг».
Рембо А. «Гласные», «Пьяный корабль», «Офелия», «Парижская оргия, или Париж заселяется вновь», «Лето в аду», «Озарения».
Тзара Т. «Песенка дада», «Смерть Гийома Аполлинера».
Элюар П. «Малышка-девчушка впервые в Париже», «Искусство танца», «К стеклу прильнув лицом как скорбный страж».
Тема 4.
Бирс А.* «Без вести пропавший».
Драйзер Т. «Сестра Керри»*, «Американская трагедия».
Лондон Дж. «Северные рассказы», «Морской волк», «Мартин Иден».
Мелвилл Г.* «Моби Дик».
По Э. «Ворон», «Анабел Ли», «Колокола», «Падение дома Ашеров», «Убийство на улице Морг».
Твен М. «Приключение Тома Сойера», «Приключение Гекльберри Финна»
Уитмен У. Сборник «Листья травы»: «Песня о себе», «Рожденный на Поманоке» и др.
ХХ век.
Тема 2.
Кафка Ф. «Превращение», «Письмо к отцу», «Приговор», «В исправительной колонии», один из романов (по выбору студента) «Процесс», «Замок».
Тема 3.
Джойс Дж. «Улисс».
Тема 4.
Бёлль Г. «Бильярд в половине десятого», «Глазами клоуна» (один из романов, по выбору студента).
Гессе Г. «Степной волк», «Игра в бисер»*.
Манн Г.* «Верноподданный»
Манн Т. «Смерть в Венеции», «Будденброки»*.
Ремарк Э.М. «На западном фронте без перемен».
Тема 5.
Голдинг У. «Повелитель мух».
Камю А. «Посторонний», «Чума»*, «Миф о Сизифе».
Кундера М. «Невыносимая легкость бытия».
Мердок А. «Черный принц».
Сартр Ж.-П. «Тошнота», «Стена», «Что такое литература?».
Тема 6.
Барт Дж.* «Плавучая опера».
Гинзберг А.* «Вопль».
Керуак Дж. «На дороге».
Кизи К. «Над кукушкиным гнездом».
Мейлор Н. «Американская мечта», «Нагие и мертвые»*.
Сэлинджер Дж. Д. «Хорошо ловится рыбка-бананка», «Над пропастью во ржи».
Фицджеральд Ф.С. «Отзвуки века джаза», «Великий Гэтсби».
Фолкнер У. «Шум и ярость».
Хемингуэй Э. Один из романов (по выбору студента): «Прощай, оружие!», «Фиеста», «По ком звонит колокол». Новеллы: «Дома», «Белые слоны», «Кошка под дождем», «Канарейку в подарок», «Рог быка». «Старик и море».