Для написання відповідей на всі ці запитання необхідно законспектувати:

1. А.С. Макаренко. Лекции о воспитании детей. Твори: в 7 – ми томах. Т 4. – К.,: Рад. школа. 1954 г. Ст. 335 – 421.

2. А.С. Макаренко. Некоторые выводы из моего педагогического опыта. Твори: в 7 – ми томах. Т 5. – К.,: Рад. школа. 1954 г. Ст. 209 – 298, 254 – 284.

3. А.С. Макаренко. Праця “ Проблеми шкільного радянського виховання. Твори: в 7 – ми томах. Т 4. – К.,: Рад. школа. 1954 р. ст. 148 – 173.

4. В.О. Сухомлинський. Моя педагогічна віра. Вибрані твори в п’яти томах. Т5. – Київ, 1977. ст. 392 – 401.

5. В.О. Сухомлинський. Батьківська педагогіка. Вибрані твори в п’яти томах. Т5. – Київ, 1977. ст. 410 – 414.

6. В.О. Сухомлинський. Обережно дитина. Вибрані твори в п’яти томах.Т5. – Київ, 1977. ст. 418 – 422.

7. В.О. Сухомлинський. Павлиська середня школа. Вибрані твори в п’яти томах. Т4 – Київ, 1977. ст. 31 – 79, 125 – 199, 301 – 367.

Тематика рефератів:

1. Система морально-естетичного виховання учнів в педагогічній теорії і практиці В. О. Сухомлинського.

2. Гуманістичне виховання учнів в педагогічній системі В. О. Сухомлин­ського.

3. Сухомлинський про основні шляхи, методи і засоби розумового вихо­вання і його значення у формуванні особистості учнів.

4. Єдність розумового і трудового виховання школярів в педагогічній си­стемі В. О. Сухомлинського.

5. В. О. Сухомлинський про формування наукового світогляду учнів в процесі навчання.

6. В. О. Сухомлинський про особливості формування наукового світогля­ду учнів в процесі позаурочної виховної роботи.

7. А. С. Макаренко про педагогічні фактори формування дитячого колективу.

8. «Педагогіка паралельної дії» в творчій діяльності А. С. Макаренка.

9. Ідеї А. С. Макаренка в здійсненні особистісно-орієнтованого навчання та виховання.

10. Філософське підґрунтя педагогічної спадщини А. С. Макаренка.

11. Плюралізм підходів до вивчення спадщини А. С. Макаренка в су­часних умовах.

12. Трактування ідей А. С Макаренка західними педагогами.

13. Філософські основи педагогіки А. С. Макаренка.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Бойко А.М. Інтегрований курс теорії та історії педагогіки: індивідуальні тьюторські завдання для студентів II – V курсів. – Полтава, 2007.

2. Быблюк М. Трудный путь А. С. Макаренко к повышению образования // Макаренко на Востоке и Западе / Под ред. 3. Вайтца и А. Фролова. — Нижний Новгород, 1994. - С. 165 -174.

3. Гончар Олександр. Гордість вітчизняної педагогіки. Антон Макаренко/ Гончар Олександр// Історія України.-2009.-№11

4. Гриценко Л. И. Фальсификация идеи А. С. Макаренко о коллективе в буржуазной педагогике ФРГ // Сов. педагогика. — 1983. — № 7. — С. 125 -128.

5. Козлов И. Ф. Педагогический опыт А. С. Макаренко. — М.: «Просвеще­ние», 1987. - 158 с.

6. Макаренко А. С. Педагогические сочинения. — У 8 т. — М., 1984.

7. Фролов А. А. А.С.Макаренко и педагогика его времени. — Горький, 1988. - 76с.

8. Хиллиг Г. Легенды смутного времени. — Марбург, 1989. — 58 с.

9. Ширяев В. Камни с дороги надо убирать. — М., 1990. — 367 с.

10. Сухомлинський В. О. Вибрані твори: У 5 т. — Т.1. — К., 1976.

11. Сухомлинський В. О. Вибрані твори: У 5 т. — Т.2. — К., 1976.

12. Сухомлинський В. О. Вибрані твори: У 5 т. — Т. 3. — К., 1977.

13. Сухомлинський В. О. Вибрані твори: У 5 т. — Т.4. — К., 1977.

14. Сухомлинський В. О. Вибрані твори: У 5 т. — Т.5. — К., 1977.

15. Халецька Лілія «Я ніколи у житті не належів собі…»/Лілія Халецька//Управління освітою.-2009.-№14

Література:

1. Александрова В. Г. Возрождение духовных традиций гуманной педагогики // Педагогика. – 2008. – № 6. – С. 42-47

2. Вихрущ В. Технологія використання словесних методів навчання у дидактиці К.Ушинського // Початкова школа. – 2000. – № 6. – С. 32-34

3. Ушинский К. Д. Письма о воспитании наследника русского престола // Педагогика. – 1999. – № 5. – С. 82-88

4. Лордкипанидзе Д.О. Классик русской педагогики К.Д. Ушинский. – М., 1954

5. Бойко А.М. Інтегрований курс теорії та історії педагогіки: індивідуальні тьюторські завдання для студентів II – V курсів. – Полтава, 2007

6. Рогова Е. Актуальность концепции воспитания Ушинского в современной педагогике // Вісник православної педагогіки. – 2006. – № 3. – С.19-24

7. Халабузарь П. Христианские мотивы в "Родном слове" К. Ушинского // Искусство в школе.– 2000. – № 2. – С. 67-71

8. Кузишина Н. Соціально-філософські аспекти творчості К.Д.Ушинського // Філософські обрії. – 2000. – № 3. – С. 76-88

9. Чумаков В. Вычеркивания из К.Д.Ушинского // Народное образование. – 2002. – № 7. – С. 246-250

10. Антонишин, О. Григорій Сковорода - педагог [Текст] / О. Антонишин // Педагогічна думка. – 2007. – №1. – С.28-31

11. Козубовська, І. В. Формування особистості в педагогічній спадщині Г.Сковороди [Текст] / І. В. Козубовська // Початкова школа. – 1996. – № 5. – С. 40-42

12. Педагогічні ідеї Г.С. Сковороди. — К., 1972

13. Ткаченко, Л. І. Гуманістична концепція розвитку особистості у спадщині Г.С. Сковороди з позицій сучасної освітньої парадигми [Текст] / Л. І. Ткаченко // Управління школою: Науково-методичний журнал. – 2008. – № 19-21. – С. 34-38

14. Резніченко, І. Світлий вчитель добра. Виховні цінності у формуванні особистості дитини в педагогічній спадщині Григорія Савича Сковороди [Текст] / І. Резніченко // Дитячий садок. – 2007. – № 45. – С. 2-3

15. Сявавко-Приступа, Е. И. Традиции народного воспитания в педагогическом наследии Григория Сковороды [Текст] / Е. И. Сявавко-Приступа // Советская педагогика. – 1972. – № 12. – С. 106-111

16. Базиль, Л. Використання творчої спадщини Григорія Ващенка у фаховій підготовці вчителів-словесників // Українська література в загальноосвітній школі. – 2007. – №11. – С.34-37

17. Бойко, А. Духовно-моральна парадигма Г.Г. Ващенка // Дидаскал. – 2007. – №5. – С.9-11

18. Бойко А.М., “…Служба Богові й Батьківщині”: Григорій Ващенко: Альтернатива поглядів і оцінок: Наук.-метод. посібник. / А.М. Бойко. – Полтава: Держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - ІЗМН, 2001.

19. Береговой, Я. Макаренко, Сухомлинский и Ващенко: противостояние или преемственность? // Імідж сучасного педагога. – 2002. – № 4-5. – С. 18-24

20. Гнаткович, Т. Педагогічний світогляд Григорія Ващенка // Українська мова і література в школі. – 2007. – № 5. – С. 69-70

21. Дейоркшир О. Спогади про Григорія Ващенка // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. - № 2-3. – С. 149-154

22. Бойко А.М. Взаємини Г.Г. Ващенка і А.С. Макаренка // ПостМетодика. – 2000. – №2. – С.44-50

23. Гортаючи сторінки художних творів і наукових праць А.С.Макаренка. // Дидаскал. – 2003. – № 1. – С. 34-59.

24. Радул В.В. Розвиток ідей А.С. Макаренка стосовно середовища життєдіяльності особистості // Витоки педагогічної майстерності. Збірник наукових праць ПНПУ ім. В.Г. Короленка. – Випуск 8. Частина 1. – Полтава, 2011

25. Невская, С. С. А.С.Макаренко о педагогическом взаимодействии семьи и школы // Педагогика. – 2003. – № 9. – С. 90-94

26. Пашко Л.Ф., Бардінова В.Д. Потаємна філософія А.С. Макаренка // Постметодика. – 1993. – № 13 (3).

27. Ілладінова Е.Ю. Розробка спадщини А.С. Макаренка в контексті розвитку методології педагогіки(1950-1980) // Витоки педагогічної майстерності. Збірник наукових праць ПНПУ ім. В.Г. Короленка. – Випуск 8. Частина 1. – Полтава, 2011.

28. Богуш, А. М. Культорологічна парадигма в спадщині В.О.Сухомлинського [Текст] / А. М. Богуш // Педагогіка і психологія. – 2006. – № 3. – С. 5-12

29. В.В. Зелюк. Сучасна адаптивна школа в контексті педагогіки А.С. Макаренка // Витоки педагогічної майстерності. Збірник наукових праць ПНПУ ім. В.Г. Короленка. – Випуск 8. Частина 1. – Полтава, 2011

30. Сухомлинський, В. О. Вічна тополя: Казки. Оповідання. Етюди:Для молодшого шк. віку / В. О. Сухомлинський ; Упоряд. О.Сухомлинська; Ред. Д.С.Чередниченко. – К. : Генеза, 2003. – 272

31. Ващенко, Т. Г. Методологічні підходи А. С. Макаренка до дослідження педагогічних явищ // Педагогіка і психологія. – 1996. – №1. – С.25-28

32. Гриценко, Л. И. А. С. Макаренко: педагогика, устремлённая в будущее // Педагогическое образование и наука. – 2003. – № 2. – С. 48-54

33. Бех, І. Василь Сухомлинський і культурно-освітнє сьогодення [Текст] / І. Бех // Педагогіка толерантності. – 2008. – № 3. – С. 192-194

34. Відкрито перший пам'ятник Василю Сухомлинському [Текст] // Освіта України. – 2008. – № 77. – С.1-2

35. Кочубей, Т. Д. Г.С.Сковорода і В.О.Сухомлинський: два погляди на проблему свободи і відповідальності [Текст] / Т. Д. Кочубей // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. – Полтава, 2005. – Вип. 5 (44). – С. 141-149. – (Педагогічні науки).

36. Лордкипанидзе Д. О. Классик русской педагогики К. Д. Ушинский. - М, 1954. - 307 с.

37. Озерская Ф. С. К. Д. Ушинский и земская школа //Сов. пед. - 1985. -№ 2. - С. 110 -116.

38. Педагогические идеи К. Д. Ушинского в современной практике воспита-ния и обучения / Под ред. Петровича В. Б. - Киев-Одесса, 1980. - 100 с.

39. Педагогічні ідеї К. Д. Ушинського / Відп. ред, Войтко В. І. - К, 1974, - 340 с.

40. Поварова Е. Н. К. Д. Ушинский о народном учителе и его подготовке // Сов. пед. - 1984. - № 2- С. 107 -111.

41. Рабакова М. Л. Ушинский и педагогическая мнсль на Украине: Авто-реф. дисс... канд. пед. наук. - К., 1981. – 20 с.

42. Струминский В. Я. Основи и система дидактики К. Д. Ушинского. - М., 1957. - 157 с.

43. Тодоров Л. В. Структура учебннх книг и хрестоматий, составленнмх К. Д. Ушинским // Сов. пед. - 1984. - № 2. - С. 98 -103.

44. Наумов Б.Н. А.С. Макаренко та цілісний підхід у педагогіці // Витоки педагогічної майстерності. Збірник наукових праць ПНПУ ім. В.Г. Короленка. – Випуск 8. Частина 1. – Полтава, 2011.

45. Меттіні Е. Етика менеджмента в творчості А.С. Макаренка: шлях до розвитку особистості // Витоки педагогічної майстерності. Збірник наукових праць ПНПУ ім. В.Г. Короленка. – Випуск 8. Частина 1. – Полтава, 2011.

46. Бех, І. Василь Сухомлинський і культурно-освітнє сьогодення/І. Бух// Педагогіка толерантності.-2008. - № 3.

47. Козлов И. Ф. Педагогический опыт А. С. Макаренко. — М.: «Просвеще­ние», 1987. – 158 с.

48. Макаренко А. С. Педагогические сочинения. — У 8 т. — М., 1984.

49. Фролов А. А. А.С.Макаренко и педагогика его времени. — Горький, 1988. – 76 с.

50. Хиллиг Г. Легенды смутного времени. — Марбург, 1989. — 58 с.

51. Ширяев В. Камни с дороги надо убирать. — М., 1990. — 367 с.

52. Быблюк М. Трудный путь А.С. Макаренко к повышению образования // Макаренко на Востоке и Западе / Под ред. 3. Вайтца и А. Фролова. — Нижний Новгород, 1994. - С. 165 -174.

53. Гончар Олександр. Гордість вітчизняної педагогіки. Антон Макаренко/ Гончар Олександр// Історія України.- 2009.- № 11.

54. Гриценко Л. И. Фальсификация идеи А. С. Макаренко о коллективе в буржуазной педагогике ФРГ // Сов. педагогика. — 1983. — № 7. — С. 125 -128.

55. Халецька Лілія «Я ніколи у житті не належів собі…»/Лілія Халецька//Управління освітою.-2009. - № 14.