Міністерство освіти і науки України

Національний лісотехнічний університет України

Кафедра соціології та культурології

Історія української культури

Навчально-методичні матеріали

Для студентів всіх спеціальностей

Л ьвів – 2012

УДК 168. 522

ББК Ч III

Історія української культури. Навчально-методичні матеріали. – Львів : Національний лісотехнічний університет України, 2010. – 38 с.

Розробники:

Дуда Н.М. – к.і.н., доцент; Кравець М.С. – к.ф.н., доцент;

Магазинщикова І.П. – к.е.н., доцент; Тарасенко О.О. – ст. викладач;

Шлемкевич С.Л. – к.ф.н., доцент; Лободинська О. М. – к.с.н., доцент.

Рецензенти:

Павлюк С.П. – академік НАН України, д.і.н., професор;

Гонтар Т.О. – к.і.н., доцент.

Рекомендовано до видання:

Кафедрою соціології та культурології НЛТУ України ( протокол №

ЗМІСТ

1.	Вступ	4
2.	Структура залікового кредиту	6
3.	Зміст лекційного курсу	7
4.	Плани семінарських та практичних занять	16
5.	Зміст самостійної роботи студентів	24
6.	Методичні рекомендації до виконання творчо-пошукових завдань	25
7.	Тематика творчо-пошукових робіт	29
8.	Графік виконання завдань творчо-пошукової самостійної роботи та контролю знань студентів	34
9.	Література	37

ВСТУП

Актуальність дисципліни. Людська цивілізація переживає сьогодні складний, сповнений протиріч період. Від програм розвитку, які приймає сьогодні світове співтовариство, залежать контури його майбутнього. Україна як суб’єкт світової спільноти бере участь у реалізації цих програм, враховуючи особливості власних культурних надбань, історичний досвід, географічне розташування, народний менталітет, а також питання щодо майбутнього українського народу у колі представників світової спільноти. Після здобуття Україною державної незалежності створилися сприятливі умови для об’єктивного вивчення цієї проблематики. За цих умов дослідження історії української культури та її вивчення у технічних вищих навчальних закладах України є назрілим і актуальним завданням. Знання історії культури та адекватна оцінка її значимості у розвитку українського народу дозволяє студентові виробити обґрунтоване власне ставлення до глобалізаційних викликів сучасності, забезпечує прийняття етично-виправданих рішень у всіх сферах життєдіяльності людини, активну та продуктивну участь у розвитку українського суспільства. Вивчення курсу “Історія української культури” у ВЗО України, паралельно із створенням економічних, політичних, соціальних умов для розвитку національної культури, сприяє формуванню високоосвіченого, гармонійнорозвинутого, духовнобагатого випускника, якому під силу вирішення найскладніших проблем сьогодення.

Предметом курсу є культурний розвиток України у просторово-часовому вимірі, сутнісні риси процесу формування національної культури у поєднанні з особливостями загальноєвропейського та світового культурного процесу. Хронологічні межі дисципліни охоплюють період від найдавніших часів (первісна культура) до сучасності.

За змістом програма пропонованого курсу логічно вписана у систему сучасних соціально-гуманітарних та природничих наук, що вивчаються у технічних ВЗО України, враховує об’єктивно існуючі міжпредметні зв’язки. Вона зорієнтована на організацію самостійно-пошукової і дослідницької роботи студентів. Курс передбачає принципово нову систему відносин викладач – студент на засадах партнерства, спільного пошуку відповідей на виклики сьогодення. Студент стає самостійно-орієнтованим учасником навчального процесу, суб’єктом діалогу з викладачем. Оцінка результативності засвоєння матеріалу курсу здійснюється із врахуванням того, що набуті уміння і навики студента стають визначальними при творчих професійно-зорієнтованих роботах

Мета курсу: 1) надати студентам базові теоретичні та історико-культурні знання, які розвинуть їхні індивідуальні творчі здібності, а також спрямують на подальшу успішну творчу діяльність; 2) сформувати систему культурних орієнтацій та установок особистості, що базується на усвідомленні пріоритету загальнолюдських цінностей і розумінні значимості духовної складової у сучасному розвитку світової спільноти; 3) в умовах полівимірності культури навчити застосовувати методологію аналізу культурних явищ у повсякденній практиці; 4) вибудовувати систему критеріїв оцінки щодо різних культурних проявів; 5) на основі систематичного звертання до проблем національно-духовного відродження визначати власне місце і роль у бутті народу України.

Знання й уміння. Курс “Історія української культури” передбачає: 1) знати основи теорії та історію розвитку української культури, її місце у формуванні сучасного інформаційного суспільства, системи цінностей регіональних культур, їхні взаємозв’язки та взаємовпливи, хронологічні межі перехідних культурних епох, сучасні тенденції у культурному розвитку людства; 2) усвідомлювати роль культури у подолання глобальної екологічної кризи, виробити навики аналізу соціокультурних складових розвитку соціуму і особистості; 3) вміти застосувати набуті знання у майбутній фаховій діяльності, проявах громадянської активності, а також у прагненні до постійного самовдосконалення особистості.