Пунктуация

1. Тире между подлежащим и сказуемым при отсутствии связки

Алгоритм

1. Есть ли перед сказуемым слова это, вот, значит?

/ \

да нет

ставь тире 2. Определи, чем выражены главные члены

/ \

сущ. в им.п. иначе

числ. в им.п. не ставь тире

инфинитив

3. Есть ли перед сказуемым не, что, словно, будто, точно, как, как будто,

союз, частица, наречие, вводное слово?

/ \

да нет

не ставь тире ставь тире

2. Тире в эллиптическом и неполном предложении, в других случаях

Тире ставится	Пример
1.В неполных предложениях (обычно при пропуске сказ., реже — других членов предложения, если это слово восстанавливается по предыдущему)	Оставляет ветка плод, Оставляет пчелка мед, Нивы — золото зерна, Золотой янтарь — сосна, Овцы — тонкое руно, Лозы — пряное питье, Оставляет человек Имя доброе навек. (О. Дриз)
НО: Она прыгнула в лодку, я за ней... Егорушка долго оглядывал его, а он Егорушку. (Ч.) (тире не ставится на месте опущенного члена предложения при отсутствии паузы)
2. На месте сказуемого, обозначающего стремительность действия (побеждать, полететь, кинуться, схватить и т.п.)	Разбежался и — прыгнул.
3. Неполные безглагольные предложения, отвечающие на вопросы: кто?— чему?, кто? — куда?, что? — куда?, что? — как?, что?— где?, кому?— что? и т.д.	Татьяна — в лес, медведь — за ней. (П.) Птице— крылья, человеку –разум. Всем — спасибо. Ученые — производству.
4. Для обозначения пространственных, временных пределов	Поезд "Челябинск—Москва". Искусство XV— ХУ1вв.. План на март — апрель. Прошло 5 — 6 лет.
5. Для интона­ционного выделения какого-либо слова для подчеркивания значения вместо запятой при уточнении для выражения неожиданности	Больше ночевать — негде. Он часто выступает — блестяще. Я буду там — у себя.

2. Знаки препинания при обособленных членах предложения

1. Обособление обособленных и необособленных определений

Алгоритм распознавания обособленных определений

1. К чему относится определение?

/ \

к личному к существительному

местоимению (я, ты, 2. Где стоит определение по отношению к существительному? он, мы, вы, они, мне, / | \

ему, нам, им и т.д.) далеко позади впереди

| | | |

обособляй всегда обособляй всегда обособляй 3. Имеет ли причинное

любое определение любое определение распр. определения или уступительное знач.,

(согл., несогл., За кормою, вся в и однородные можно ли заменить предл.

распр., одиночное) пене, мчится река Ветер, пронизывающий с потому что или хотя?

А он, мятежный… Ветер дул с моря, насквозь… / \

Дул ветер. Холодный, холодный и резкий Ветер, холодный и резкий… / \

он пронизывал насквозь. Коля, в новой куртке да нет

с золотыми пуговицами, | |

был героем дня. обособляй не

всегда любое обособляй

Холодный и резкий, ветер Холодный и резкий пронизывал насквозь. ветер дул с моря

(=потому что был холодным и резким)

2. Обособление приложений

Алгоритм распознавания обособленных приложении

1 Есть ли при приложении особые слова по имени, по фамилии, по прозвищу, родом, то

есть, или (то есть), например, особенно, в том числе, а именно, даже, в частности и др.?

/ \

да нет

| 2. К чему относится приложение?

обособляй / \

к личному местоимению к существительному

| 3. Собственное или нарицательное

обособляй существительное

всегда любое / \

нарицательное собственное

/ 4. Где стоит?

обособляй / \

распростр. после перед

собств. сущ. собств. сущ.

! Обрати особое внимание / \

на приложение с как обособляй 5. Имеет ли

, как = будучи, потому что причинное значение

_как = в качестве (= предл. с потому что)

/ \

да нет

/ \

обособляй не обособляй

3. Обособление обстоятельств

Случаи обособления

Примеры

1. Уточняющие обстоятельства (чаще — места, времени, причины, реже — образа дейст­вия) когда? когда именно? как? как именно? Не путай! место не уточняет время !!! Уточняющий член выделя­ется запятыми с обеих сторон однородные члены разделя­ются запятыми между собой 2. Обстоятельства, выражен­ные существительными с пред­логами несмотря на, невзирая на обособляются всегда вопреки, благодаря, согласно, вследствие, ввиду, по причине, в силу, при условии, в случае, при наличии, в соответствии с, во избежание — обособляются чаще, если расположены до сказуемого и распространены 3. Одиночные деепричастия и деепричастные обороты выде­ляются запятыми независимо от места в предложении

Завтра, 23 марта, в 6 часов вечера, в школе, в актовом зале, состоится собрание родителей Весной в лесу особенно хоро­шо. За рекой, на горе, воздух аро­матен. НО: В поле, на лугу, на горе, воздух аро­матен. Я никак не мог заснуть, несмотря на все мои старания. Несмотря на ранний час, ни­кого не было дома. Согласно указаниям диспетчера, состав был подан на запас­ной путь. При наличии материалов, строительство может быть за­кончено вовремя НО: Может быть закончено при наличии материалов Мелькая, вьется первый снег, звездами падая на брег. (П.)

Не путайте!

Не обособляются

Примеры

1. Наречия из деепричастий нехотя, молча, не спеша, не глядя, стоя, лежа, шутя, играючи, крадучись, припеваючи 2. Фразеологические обороты наречного значения спустя рукава, засучив рукава, скрепя сердце, сломя голову, раскрыв рот, не смыкая глаз 3. Деепричастия, тесно связанные со сказуемым 4. Деепричастие и наречие — однородные члены 5 Перед деепричастным оборотом частица и 6. Если в составе деепричастного оборота который 7. Деепричастие перешло в предлог начиная с, исходя из

Читать лежа вредно. Шли молча. Ехал стоя. Справился шутя = легко Сидел не шевелясь = неподвижно. Они взялись за дело засучив рукава, = «усердно» НО: Он мыл руки, засучив рукава (и засучил рукава). Старик сидел опустив голову (важно не то, что он сидел, а как сидел). Он сидел сгорбившись. Он говорил не улыбаясь. Ученик решал быстро и не прибегая к справочнику. Можно уйти и не дожидаясь ответа. Он остался скромным и победив в конкурсе. По рядам передавали бумагу, прочитав которую все под­писывали. Дождь льет начиная с утра ("начиная" можно опустить). НО: Весь день, начиная с утра, шел дождь.

4. Обособление дополнений

Случаи обособления	Примеры
1. Обычно обособляются дополнения с предлогами кроме, вместо, помимо, вклю- чая, исключая, сверх, наряду с, в отличие от и др. 2. Со значением исключения, добавления, замещения, различия. 3. Обособление дополнений связано с их распространенностью, подчеркиванием их роли автором.	Помимо книг, в библиотеке много журналов. Кто, кроме нас самих, должен заботиться об охране природы? Все мы, за исключением проводника, впервые оказались здесь. Вместо голых утесов, я увидел зеленые горы. НО: Если вместо = за, обособления нет. Объяснял вместо учителя

Трудные случаи в пунктуации при обособленных членах предложения

Определенные трудности при выделении запятыми обособ­ленных членов предложения возникают в тех случаях, когда эти обороты входят в состав сложных предложений или предложе­ний, осложненных однородными членами, то есть оказываются рядом с союзом.

В устной речи обособленные члены выделяются особой ин­тонацией, паузой, что помогает поставить знак препинания.

А оказавшись после союза, обособленный член паузой не выделяется, что и провоцирует ошибку — пропуск запятой, вы­деляющей начало обособленного члена.

Провоцирует ошибку и положение обособленного члена пе­ред союзом, соединяющим однородные члены.

1) Я увидел лебедей, отдыхающих на озере, и остановился.

2) Я смотрел на лебедей, этих изящных птиц, и любовался.

3) Лебеди купались, плавали, не замечая меня, и переговаривались.

4) Вот лебедь начал пить и, зачерпнув воды носом, поднял го­лову,, вытянул шею

5) Другой лебедь распустил по воздуху крыло и, похожий на па­рус, сушит его на солнце.

6) Светит солнце, и, озаренные им, лебеди выеликолепны.

7) Вдруг раздался зычный крик, и, гогоча, лебеди забеспокои­лись.

8. Птицы стали подниматься, шумя крыльями и брызгая во­дой, и, собравшись в стаю, потянулись дальше на юг.

8. Я вышел на поляну, поросшую камышом и местами залитую водой.

НО:

Шар держится на поверхности бассейна, а погруженный в воду, быстро всплывает. (Союз а чаще не отделяется от обособленного члена)

3. Пунктуация при уточняющих, пояснительных и присоединительных членах преложения. Знаки препинания при сравнительных оборотах.

Уточняющие члены предложения обособляются, если:

1.	Дополняют другие определения	Повесть была небольшая, в несколько листов
2.	Уточняют место, время, образ действия	В небе, на востоке, загорались звезды. Каждое утро, в 8 часов, начинаются занятия в школе.
3.	Присоединяются с помощью слов то есть, кроме, или (то есть), именно, особенно, даже, на­пример, в том числе, в частности и др.	Никто, кроме детей, еще не лег спать.

Сравнительные обороты с союзами (как, точно, будто, словно, как будто, что, чем, нежели)

Обособляются	Не обособляются
1. Если обозначают уподобление и не имеют других значений. Река блестит, как драгоценный камень.	I. Если оборот с «как» входит в состав сказуемого: Его жизнь была как песня.
2. Если оборот можно заменить прида­точным причины (потому что, бу­дучи) Сосна, как дерево смолистое, почти не гнется. сс	2. Если оборот можно заменить сочета­нием «в качестве» Я его знала как хорошего специалиста.
	3. Если сочетание с «как» является ус­тойчивым сочетанием (фразеологиз­мом) Он стоял белый как полотно
3. Перед сочетанием как и: Зима, как и в прошлом году, будет теплой.
	4. При двойном союзе «как ..., так и» Она любит как зиму, так и лето.

4. Знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения

Вводные конструкции — это специальные слова, словосоче­тания, предложения, при помощи которых говорящий выражает свое отношение к тому, что он сообщает, или характеризует спо­соб оформления мыслей.

Вводные конструкции не вносят в предложение дополнитель­ных сведений, а только оценивают сообщение, заключенное в предложении. К ним нельзя задать вопрос, они не являются чле­нами предложения. Их можно изъять из состава предложения, сохраняя его структуру, не меняя смысла.

В устной речи для вводных конструкций характерна особая интонация. На вводных конструкциях делают ударение.

К несчастью, проливные дожди продолжают затапливать поля.

Ср.: К несчастью его никто не остался равнодушным.

В письменной речи вводные конструкции выделяются запя­тыми. Чтобы правильно выделять знаками препинания вводные конструкции, надо хорошо знать их значение. Различают несколь­ко основных групп вводных конструкций по их значению. Коли­чество слов, которые могут выступать как вводные, слишком ве­лико (несколько сот). В таблице приведены наиболее распро­страненные.

Значения вводных конструкций	Вводные конструкции	Примеры
1. Уверенность	Конечно, разумеется, бесспорно, несомненно, безусловно, действительно, естественно, правда, в самом деле, я уверен и др.	Лев, конечно, не силен, коль так смирен. (Кр.)
2 Неуверенность, предположение	Кажется, может быть, вероятно, очевидно, возможно, пожалуй, по-видимому, надо полагать, я думаю, надеюсь, полагаю, верно, должно быть, если я не ошибаюсь и др.	Кто про свои дела кричит всем без умолку, в том, верно, мало тол­ку. (Кр.) Глазами, кажется, хо­тел бы всех он съесть. (Кр.)
3 Различные чувства	К счастью, к несчастью, к общей радости, к сожалению, к удивлению, к ужасу, к стыду, на беду, к прискорбию, странное дело, нечего греха таить	А Скворушка завистлив был, к несчастью. (Кр.) На ту беду, лиса близе­хонько бежала. (Кр.)
4 Привлечение внимания, приглашение к соразмышлению	Пожалуйста, извините, простите, послушайте, поймите, знаешь ли, представь себе, скажем, предположим, поверь, согласись, веришь ли, если хотите знать и др.	Постойте ж, я сыскал секрет... А ведь, признайся, есть средь кумушек моих та­ких кривляк пять-шесть. Соседушка, мой свет! Пожалуйста, покушай! Помилуй, мне еще и от­роду нет году. (Кр.)
5. Источник сообщения	По сообщению..., по сло­вам..., по мнению..., пере­дают, говорят, слышно, с точки зрения..., на мой взгляд, по-моему, как из­вестно, помнится и др.	Ты, сказывают, петь ве­ликий мастерище. Ведь кошка, говорят, по­палась в когти к Льву. (Кр.)
6. Приемы, способы оформления мыслей	Во-первых, во-вторых, значит, итак, следовательно, словом, наконец, точнее, короче говоря, мягко выражаясь, лучше сказать, наоборот, к слову сказать, например, повторяю, между прочим, кстати, таким образом, с одной стороны и др.	Так рассуждать они пус­тились вдвоем о всякой всячине: о их собачьей службе, о худе, о добре и, наконец, о дружбе. (Кр.) Так это кум иль сват, и словом, кто-нибудь из ва­шего же роду. (Кр.)
7. Ссылка на обычность излагаемого	Как всегда, как водится, как принято, по обычаю, бывает, случается, бывало и др.	Он любил читать и, слу­чалось, зачитывался до­поздна.
8. Оценка меры того, о чем говорится	Самое большее, самое меньшее, по крайней мере, без преувеличений и др.	На него, по крайней мере, можно положиться.
9.Экспрессивность (сила проявления чувств, переживаний)	Смешно сказать, не в укор будь сказано, чест­но говоря,между нами го­воря, надо признаться, кроме шуток, по секрету	Но, признаюсь, в нас сердце задрожало, когда увидели твое мы жало (Крылов)

Правила пунктуации при вводных конструкциях

1. Все вводные конструкции (слова, словосочетания, предложе­ния) выделяются запятыми независимо от места положения

Кажется, он не придет. Он, кажется, не придет. Он не придет, кажется. Он, я думаю, не придет.

2. Отделяются вводные конструкции и от предшествующих союзов (кроме а)

Пошел дождь, и, конечно, мы никуда не поедем.

НО: Он дал слово, а следовательно, должен его сдержать.

3. Два вводных слова разделяются запятыми Впрочем, может быть, ты прав.

4. Не выделяется вводное слово в начале обособленною члена Осенняя погода, к несчастью холодная, с частыми дождями, осложняла уборку.

НО: Осенняя погода, холодная, к несчастью, с час­тыми дождями, осложняла уборку.

Обрати внимание!

Многие из приведенных в таблице слов могут быть и не ввод­ными словами, а обычными членами предложения (обыкновенно сказуемыми и обстоятельствами) и тогда, естественно, не выде­ляются запятыми.

Он, кажется, не придет сегодня. Ср. Он кажется усталым сегодня.

Как отличить вводное слово от омонима?

Вводная конструкция	Омонимичное слово
1. Можно заменить другим вводным словом (кажется, видимо, наверное, по-видимому)	1. Синоним не вводное слово Он выглядел усталым.
2. Нельзя поставить вопрос	2. Можно поставить вопрос
3. Не является членом предложения	3. Является членом предложения
4. Можно опустить из предложения без изменения смысла	4. Нельзя опустить из предложения без изменения смысла

Особую трудность представляют следующие слова: наконец, вообще, однако, значит

Вводное слово	Не вводное слово
НАКОНЕЦ	Наречие имеет обстоятельственное значение времени
Указывает на связь мыслей, на порядок изложения = еще Мед — прекрасный целебный продукт. Он помогает, во-первых, при простуде, во-вторых, при ожогах, в-третьих, при бессоннице и, наконец, успокаивает нервную систему.	= под конец, после всего, в результате всего Давал три бала ежегодно и промотался наконец. (П.) Можно добавить частицу -то: наконец-то (ожидаемое) Мы заждались, наконец-то ты пришел.
ОДНАКО Вводное слово в середине простого предложения Никто, однако, не умел так рассказывать, как он. Я не надеялся на удачу, но мне, однако, повезло. ЗНАЧИТ Указывает на вывод = следовательно, стало быть
	Союз однако = но в начале предложения Однако он ничего не понял. Я не надеялся на удачу, однако мне повезло.
	= «означает» и является сказуемым или = частице это Для меня это значит многое.
ВООБЩЕ вообще = вообще говоря (можно добавить) Эти сведения, вообще, пред- ставляют большой интерес, но мы не можем их использовать.	= всегда, совсем, в целом, ни при каких условиях Туда мы вообще не пойдем. Он вообще отказывается говорить.

Не путай! Обрати внимание!

Есть слова, которые тоже не отвечают ни на какие вопросы и не являются членами предложения, поэтому их часто принима­ют за вводные и выделяют запятыми.

Не являются вводными и не выделяются запятыми следующие слова и словосочетания

Авось

буквально

будто бы

вдобавок

в довершение

большей частью

вдруг

ведь

весьма

в конечном счете

вот

вряд ли

все равно

все же

все-таки

едва ли

единственно

исключительно

именно

иногда

как будто

как бы

как раз

к тому же

лишь

между тем

небось

на редкость

неужели

непременно

наверняка

определенно

особенно

по замыслу

по предложению

по решению

по крайней мере

приблизительно

по-прежнему

примерно

притом

тем не менее

якобы

Я ведь ничего не знал. Вы как раз пришли вовремя. Якобы он только посмотрел. Я как будто вас видел где-то.

Вставные конструкции (предложения и отдельные слова)

От вводных конструкций надо отличать вставные. Они тоже грамматически не связаны с членами предложения, но в отличие от вводных конструкций вставные конструк­ции не выражают отношения говорящего, а несут дополни­тельную информацию (замечания, пояснения, справки). Это как бы "незапланированное" сообщение (говорящий вдруг решил вставить).

В устной речи оно произносится как бы скороговоркой, несколько пониженным тоном.

На письме вставные конструкции, в отличие от ввод­ных, выделяются скобками или, реже, тире с обеих сторон.

Однажды вечером (это было в начале октября 1773 года) сидел я дома один, слушая вой осеннего ветра.

Я вынул ключ, и — о ужас! — у меня в руках была только головка ключика. (Л. Т.)

Знаки препинания, стоящие на месте разрыва предло­жения вставной конструкцией, помещаются после скобок.

Я вас люблю (к чему лукавить?),

Но я другому отдана;

Я буду век ему верна. (П.)

1.      Обращения вместе со всеми относящимися к ним словами выделяются (в середине предложения) или отделяются (в начале или в конце предложения) запятыми, например: Дорогие гости, милости просим за стол (Пушкин); Опустись, занавеска линялая, на больные герани мои (Блок); Неужели вы его боитесь, Сергей Ильич? (Гранин).

Если обращение, стоящее в начале предложения, произносится с восклицательной интонацией, то после него ставится восклицательный знак например: Старик! О прежнем позабудь... (Лермонтов).

2.      Частица о, стоящая перед обращением, не отделяется от него никаким знаком, например: О мой милый, мой нежный, прекрасный сад!.. (Чехов); Скажи же, о проницательный читатель, зачем выведен Рахметов, который вот ушел и больше не явится в моем рассказе? (Чернышевский).

Но если о выступает в роли междометия (со значением «ах»), то после него, согласно правилам, ставится запятая, например: О, дети, зачем вы так шумите! О, Вера, как жаль, что нельзя вернуть прошлого! О! Павел Иванович, позвольте мне быть откровенным (Гоголь) (постановка восклицательного знака вместо запятой факультативна).

Если перед повторяющимся обращением стоит частица а, то перед ней ставится запятая, а после нее никакого знака не ставится, например: Нина, а Нин, поди сюда (Федин). При неповторяющемся обращении а выступает в роли междометия и отделяется запятой, например: – А, Васька! – сказал он, узнав прежде всего розоватые панталоны своего друга (Степняк-Кравчинский).

3.      Личные местоимения ты и вы, как правило, не являются обращениями, а выступают в роли подлежащего. Однако они могут входить в состав распространенного обращения, пунктуационно выделяясь вместе с ним, например: Ну, полноте, полноте, балагур, шутник вы этакий (Тургенев). В редких случаях местоимения ты и вы сами по себе могут выступать в роли обращения, заменяя собой название лица, к которому обращена речь; в этих случаях они выделяются запятыми (в начале и в конце предложения после них может ставиться восклицательный знак); например: Эй, вы, чревовещатели! Марш по теплушкам! (Вс. Иванов); Эй, вы! Кончайте скорее! (Достоевский); Ты! Бери его на мушку (Тренев); Тише, вы! (Антонов).

 

Примечание 1. Правила выделения знаками препинания обращений распространяются и на те случаи, когда обращение выражено не именем существительным, а другой частью речи или же существительным, но не в форме именительного падежа (такое обращение называет какой-либо признак лица, которому адресована речь), например: ...Глядите на меня, все! (Достоевский); – Здорово, шестая! – послышался густой, спокойный голос полковника (Куприн); Неуязвимые, лезьте по скользким скалам слов! (Маяковский); Здравствуй, в белом сарафане из серебряной парчи (Вяземский).

Примечание 2. Не являются обращениями и не выделяются запятыми названия лица или предмета, находящиеся при форме повелительного наклонения, если она употреблена в значении пожелания («пусть...»), например: Приходи к нему лечиться и корова и волчица (К. Чуковский); Всяк сверчок знай хвои шесток (пословица).

 

4.      Если распространенное обращение разбито в предложении на части, то каждая из них выделяется запятыми, например: Крепче, конское, бей, копыто, отчеканивая шаг! (Багрицкий); За кровь и слезы жаждавший расплаты, тебя мы видим, сорок первый год (Щипачев).

5.      Между двумя обращениями, связанными неповторяющимся союзом, запятая не ставится (как и при однородных членах предложения в этих условиях); например: Здравствуй, солнце да утро веселое! (Никитин).

Междометие

 

1.      Междометия отделяются или выделяются запятыми, если произносятся без восклицательной интонации, например: Ох, пошлите за доктором! (Тургенев); Эй, себя сгубите, не потакайте Фоме! (Достоевский); Чу, сверчок за печкой затрещал... чу, вздохнул кто-то (Салтыков-Щедрин); Жизнь, увы, не вечный дар! (Пушкин); Мы дело кончим полюбовно, но только, чур, не плутовать (Лермонтов); Ну, тащися, сивка, пашней-десятиной (Кольцов).

Если междометие произносится с восклицательной интонацией, то после него ставится восклицательный знак (как в начале, так и в середине предложения), например: Ага! Сам сознаешься, что ты глуп (Пушкин) (о прописной букве, с которой в подобных случаях пишется следующее за междометием слово, см. §12, п. 2); Эй! Садись ко мне, дружок (Некрасов); Я до сих пор не могу позабыть двух старичков прошедшего века, которых, увы! теперь уже нет (Гоголь); У всех повыспрошу; однако, чур! секрет (Грибоедов).

 

Примечание 1. Частицы о, ну, ах и др., употребляемые для выражения усилительного оттенка, в отличие от междометий запятыми не отделяются:

а)       частица о чаще всего употребляется при восклицательном обращении (см. § 101, п. 2) и перед словами да и нет (см. §103, п. 1) например: Как хорошо ты, о море ночное! (Тютчев); О нет, мой младенец, ослышался ты (Жуковский);

б)       частица ах обычно употребляется перед личными местоимениями ты и вы, за которыми следует обращение, например: Ах ты, обжора! (Крылов); Ах ты, мерзкое стекло! (Пушкин); Ах ты, степь моя, степь широкая! (Кольцов). Ср. также: Ах да, вспомнил наш вчерашний разговор;

в)       частица ну употребляется с усилительным значением, например: Ну как не порадеть родному человечку! (Грибоедов); Ну что за шейка, что за глазки! (Крылов); Ну и жара выдалась! Ну нет, так не пойдет; Дайте ну хотя бы эту книгу.

Примечание 2. Внутри цельных сочетаний ох (ух, ой) как (какой) (в значении «очень, весьма, страшно», «замечательный, изумительный, ужасный»), а также цельных сочетаний ах ты, ах вы, ах он, ух ты, эх ты, ай да, ах и, эх и, ух и, эй и, ох эти, эк его и т.п. запятая не ставится, например: ...Подчас в каждом приятном слове ее торчала ух какая булавка (Гоголь); Самонадеянности море ох как не любит! (Л. Соболев); Мы могли бы получить ой какие увечья (Д. Бедный); Это, брат, ух как горько и ух как подло (Гл. Успенский); Ах ты жестокий! Ах он лиса! Ах они плуты прожженные! Ох эти сплетницы! Эх эти шалунишки! Эх и пляски! Ух и лошадь! Ай да Михаил Андреевич, настоящий цыган! (Л. Толстой); Ай да молодец мичман! (Станюкович); Эк его разобрало! (Гоголь); Эк ты напугал меня... (Мамин-Сибиряк). Ср. в предложениях с повторяющимися словами: Тяжко ему, ох тяжко! Достанется тебе на орехи, ух достанется! Хочется его подразнить, ой хочется! Приятно на солнышке, ах приятно!

 

2.      Повелительно-побудительные междометия и звукоподражательные слова отделяются запятой или восклицательным знаком, например: Изволь-ка в избу, марш, за птицами ходить! (Грибоедов); Стоп, машина! (Чехов). – Цып, цып, ти, ти! Гуль, гуль, гуль! – ласковым голосом приглашала девушка птиц к завтраку (Гончаров).

3.      Отделяются или выделяются запятыми некоторые междометные выражения, например: Слава Богу, этого не случилось; До сих пор, благодарение Богу, подбирались к другим городам (Гоголь). Но выражение черт знает: 1) в значении «неизвестно» и 2) о чем-либо очень плохом или, наоборот, хорошем – запятыми не отделяется и не выделяется, например: Я сегодня черт знает сколько выпил (Куприн); Врачи там написали обо мне черт знает что (Н. Островский); Черт знает до чего хороши эти цветы!