- •Кафедра загальноекономічних дисциплін демографія
- •6.050109. “Управління персоналом та економіка праці” полтава – 2011
- •133. Релігійний склад населення світу. 37
- •Модуль 2. Дослідження демографічних процесів
- •Іі. Тематичний план курсу “демографія”
- •Модуль і. Теоретичні засади демографії Тема 1: Теоретичні основи демографії Практичне заняття 1.
- •Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- •Система демографічних наук.
- •Джерела інформації про населення.
- •Методологічні підходи і методи аналізу демографічних процесів і структур.
- •Навчальні завдання
- •Відтворення населення як єдність демографічних процесів.
- •Навчальні завдання
- •Динаміка чисельності населення світу
- •Динаміка чисельності населення України, (млн. Чол.)
- •Інформаційні джерела
- •Тема 5: Відтворення населення як єдність демографічних процесів. Практичне заняття 6. Шлюб і сім’я як демографічні категорії.
- •Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- •Навчальні завдання
- •Шлюбність та розлучуваність в Україні та регіонах
- •Інформаційні джерела
- •Тема 5: Відтворення населення як єдність демографічних процесів.
- •Практичне заняття 7.
- •Статево-віковий, расовий, мовний і релігійний склад
- •Населення світу.
- •Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- •Раса як антропологічна категорія.
- •Навчальні завдання
- •Кількість віруючих в окремих країнах
- •Інформаційні джерела
- •Тема 6: Народжуваність і смертність у демографічному вимірі Практичне заняття 8. Народжуваність у демографічному вимірі.
- •Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- •Навчальні завдання
- •Інформаційні джерела
- •Тема 6: Народжуваність і смертність у демографічному вимірі Практичне заняття 9. Смертність у демографічному вимірі.
- •Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- •Навчальні завдання
- •Інформаційні джерела
- •Тема 7: Міграція населення. Практичне заняття 10. Тема: Міграції як форма просторової самоорганізації населення.
- •Навчальні завдання Завдання. 1. За даними таблиці проаналізуйте міграційні процеси в регіонах України.
- •Міграція населення за регіонами у 2007 р., осіб
- •Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- •Інформаційні джерела
- •Тема 7: Міграція населення.
- •Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- •Навчальні завдання
- •Найбільші міські агломерації світу, 1950-2000 роки
- •Демографічна політика.
- •Навчальні завдання
- •Інформаційні джерела
- •Тема 8: Демографічна політика. Практичне заняття 13. Розселення населення.
- •Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- •Навчальні завдання
- •Регіональні системи розселення
- •Інформаційні джерела
- •Тема 9: Соціально-демографічне прогнозування Практичне заняття 14. Демографічне прогнозування.
- •Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
- •Навчальні завдання
- •Інформаційні джерела
- •Тема 9: Соціально-демографічне прогнозування Практичне заняття 15. Трудові ресурси, ринок праці та зайнятість населення.
- •Інформаційні джерела
- •ЗАпитання до модульного контролю. Модуль і Теоретичні засади демографії
- •Модуль іі Демографічні процеси та їх дослідження
- •Оцінювання результатів Об’єкти поточного контролю
- •Оцінювання відвідування занять та активності роботи студента на протязі семестру
- •Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •Додаткова література
Навчальні завдання
Завдання. 1. За даними таблиці проаналізуйте процеси шлюбності і розлучуваності в регіонах України.
Таблиця 5.3
Шлюбність та розлучуваність в Україні та регіонах
у 2006 році
Регіони |
Міське поселення та сільська місцевість на 1000 жителів |
|
|
Кількість зареєстрованих шлюбів |
Кількість зареєстрованих розлучень |
Україна |
7,6 |
3,8 |
Автономна Республіка Крим |
7,5 |
4,0 |
Області |
|
|
Вінницька |
7,5 |
3,9 |
Волинська |
7,8 |
2,7 |
Дніпропетровська |
7,9 |
4,3 |
Донецька |
7,1 |
4,1 |
Житомирська |
7,7 |
3,8 |
Закарпатська |
7,7 |
2,3 |
Запорізька |
7,3 |
4,1 |
Івано-Франківська |
7,9 |
3,1 |
Київська |
8,5 |
4,3 |
Кіровоградська |
6,7 |
4,1 |
Луганська |
7,2 |
4,3 |
Львівська |
7,6 |
2,7 |
Миколаївська |
7,4 |
4,4 |
Одеська |
8,0 |
4,0 |
Полтавська |
7,3 |
4,2 |
Рівненська |
8,1 |
2,8 |
Сумська |
6,6 |
3,8 |
Тернопільська |
7,9 |
3,1 |
Харківська |
7,3 |
4,1 |
Херсонська |
7,0 |
4,1 |
Хмельницька |
7,8 |
3,7 |
Черкаська |
7,1 |
4,1 |
Чернівецька |
8,2 |
3,6 |
Чернігівська |
6,6 |
3,6 |
м. Київ |
8,6 |
3,9 |
Севастополь (міськрада) |
9,4 |
5,2 |
Інформаційні джерела
Медков В.М. Демография: Учебник. – М.: Инфра-М, 2005. – С. 235-314, 323-388.
Прибиткова І.М. Основи демографії. – К.: АртЕк, 1997. – С. 140-162, 165-185, 189-223.
Стеценко С.Г., Швець В.Г. Статистика населення. – К.: Вища школа, 1993. – С. 52-56, 179-161, 260-263.
Тема 5: Відтворення населення як єдність демографічних процесів.
Практичне заняття 7.
Статево-віковий, расовий, мовний і релігійний склад
Населення світу.
Статево-віковий склад населення світу.
Статево-віковий склад населення України і Полтавської області.
Расовий склад населення світу.
Мовний склад населення світу.
Релігійний склад населення світу і України.
Запитання для самоконтролю та підготовки до модульного контролю
Раса як антропологічна категорія.
Статево-вікова структура і демографічні процеси.
Змішування рас і демографічні наслідки. Телегонія.
Вплив співвідношення чоловіків і жінок на демопроцеси.
Роль релігії в демопроцесах.
Основи соціальної концепції Української Православної Церкви.
Наркоманія, шлюб і сім’я, аборти, евтаназія та релігія.
Навчальні завдання
Завдання 1. Проаналізуйте таблицю. Зробіть висновки.
Таблиця 5.4.
Кількість віруючих в окремих країнах
Країна |
Всього віруючих |
Відвідують церкву або молитовне зібрання |
||
Щонеділі |
Не рідше за раз на рік або квартал |
Раз на рік або випадково |
||
Україна |
10-15% (1970/1990) |
6% |
10% |
12-15% |
34% (1997) |
10% |
18% |
34-40% |
|
33% (2000) |
10% |
18% |
33% |
|
Росія |
8-12% (1970/1990) |
3-5% |
8-10% |
12-15% |
38% (1996) |
7% |
26% |
36-40% |
|
32% (1997) |
4% |
14% |
32% |
|
32% (2000) |
6% |
12% |
32% |
|
США |
89-97% (розкид) |
31-37% |
48% |
60% |
Італія |
90-45% |
70% (1955) |
— |
— |
|
30% (1985) |
— |
— |
|
|
15% (1999) |
— |
— |
|
Англія |
40% |
26% |
— |
— |
16% |
19% |
— |
— |
|
27% (1991) |
10% (1993) |
— |
— |
|
6% (1997) |
2,5% (1999) |
— |
— |
|
Австрія |
62% |
30% (1997) |
42% |
58% |
23% (1999) |
||||
Голландія |
57% |
35% (1991) |
40% |
57% |
38% |
18% (1997) |
32% |
38% |
|
Завдання 2. Проаналізуйте таблицю. Зробіть висновки.
Таблиця 5.5
Взаємозв’язок відвідування Церкви та фізичного здоров’я.
Назва хвороби |
Частота відвідування Церкви |
||
|
1 раз і більше в тиждень |
менше 1 разу в тиждень |
рідко |
Атеросклероз а) жінки, смертність за 5 років на 1000 чоловік б) чоловіки, смертність за 1 рік на 1000 чоловік |
8,52 4,9 |
18,12 8,7 |
– 8,7 |
Емфізема легень, смертність за 3 роки на 1000 чоловік |
0,74 |
1,70 |
2,3 |
Цироз печінки, смертність за 3 роки на 1000 чоловік |
0,21 |
0,82 |
3,9 |
Туберкульоз, нові захворювання за 5 років на 100 000 чоловік |
57 |
84 |
138 |
Трихоманоз, жінки, в % |
12,4 |
– |
17,8 |
Рак шийки матки, жінки, в % |
0,64 |
– |
1,88 |