- •1.Понятие истории физической культуры, ее назначение и источники изучения
- •2. Периодизация истории физической культуры.
- •4. Физическая кудьтура в Древнем Египте и Ассирии, Древних Китае и Индии.
- •5. Особенности спартанской и афинской систем воспитания в Древней Греции.
- •6. История возникновения и особенност
- •7. Программа проведения и социальное значение Олимпийских игр в Древней Греции.
- •9. Особенности развития физической культуры в разные периоды средних веков.
- •10. Особености физической культуры крестьян и горожан в Европе в средние века.
- •11. Содержание рыцарской системы военно-физического воспитания в средние века.
- •12. Взгляды м. Монтеля, ф.Рабле и и.Меркуриалиса на физическое воспитание.
- •13. Физическое воспитание во взглядах д. Локка, ж.-ж.Руссо, и. Песталоцци
- •14. Немецкая система физического воспитания во взглядах т.Фита и и.Х.Гутс-Мутса.
- •15. Турненское движение в германских государствах.
- •16. Возникновение и содержание шведской системы гимнастики в 19 в.
- •17. Французская система физического воспитания в первой половине 19 в.
- •18. Сокольское движение в Чехии и сокольская гимнастика.
- •19. Развитие систем физического воспитания в системах т.Арнольда, ж.Демени, ж.Эбера, н.Бука.
- •20. Развитие рабочих спортивных организаций в начале 20 в.
- •21. Физическая культура древних славян и Киевской Руси.
- •22. Физическая культура у древних государствах Северного Причерноморья.
- •23. Физическое воспитание у скифов и сарматов.
- •24. Особенности дворянской и народной систем физической культуры в Русском централизованном государстве в 15-17 в.
- •25. Развитие спортивно-гимнастического движения в России в 18-начале 20 в.
- •26. Участие российских спортсменов на Олимпийских играх и других международных соревнованиях в начале 20 в.
- •27. Учение п.Лесгафта о физическом образовании.
- •28. Становление советской системы физической культуры и идеологические течения в этой сфере.
- •29. Развитие советской системы физической культуры в 30-е годы 20 в.
- •30. Особенности развития физической культуры в годы вов.
- •31. Особенности развития советской системы физической системы физической культуры в 1945-1991 г.
- •32. Физическая культура в Беларуси в 17-18 в.
- •33. Физическая культура в Беларуси в 19-20 в.
- •34. Особенности развития физической культуры и спорта в 1920-1941г.
- •38. Современное состояние физической культуры и спорта в сша.
- •39. Современное состояние физической культуры в Швеции.
- •41. Социальное значение физической культуры и спорта в современном мире.
- •42. Особенности и итоги Олимпийских игр 1896-1904 г.
- •43. Особенности и итоги Олимпийских игр 1908-1912г.
- •45. Особенности и итоги Олимпийских игр 1932-1936г.
- •46. Особенности и итоги Олимпийских игр1948-1956г.
- •47. Особенности и итоги Олимпийских игр 1960-1968г.
- •48. Особенности и итоги Олимпийских игр 1972-1980г.
- •49. Особенности и итоги Олимпийских игр 1984-1992г.
- •54. Особенности и итоги Зимних олимпийских игр 1968 – 1992
20. Развитие рабочих спортивных организаций в начале 20 в.
Зарождение самостоятельных рабочих спортивных организаций в Европе и в других регионах мира происходило в середине XIX в.Их Накануне Первой мировой войны рабочее спортивное движение в странах Западной Европы достигло такого развития, что в 1913 г. создается первая международная организация рабочего спортивного движения — Социалистический спортивный интернационал. Он провозгласил «теорию нейтралитета» рабочего спортивного движения, отказ от политического воспитания членов рабочих спортивных союзов и участия их в классовой борьбе против буржуазии. Под влиянием событий 1917 г. в началось возрождение ликвидированных в годы войны рабочих спортивных организаций и создание новых. Особенно интенсивно рост рабочих спортивных организаций происходил.в Германии. В 1920 г. в швейцарском городе Люцерне по инициативе Европейских стран был создан Международный рабочий спортивный интернационал, или Люцернский спортивный интернационал (ЛСИ). В годы революционного подъема (1918 — 1923) в рабочих спортивно-гимнастических организациях Болгарии, Норвегии, Испании, Италии, Франции, Чехословакии и других стран часть их членов выступила против враждебной политики по отношению к Советской России. Сотрудничество с Люцернским спортинтерном КСИ считал возможным только при соблюдении следующих условий: 1. Гимнастика и спорт являются средствами физической культуры пролетариата и должны быть подчинены интересам классовой борьбы. Высшей задачей рабочих спортивно-гимнастических организаций является участие в политических и экономических выступлениях революционного рабочего класса. 2.Рабочие спортивно-гимнастические организации должны энергично бороться против буржуазного милитаризма, фашизма и реакции. 3.Международное рабочее спортивно-гимнастическое движение признает, что физическая культура в первой в мире рабоче-крестьянской стране, советской России, осуществляется в интересах пролетариата. Ввиду этого оно выражает свою солидарность советскими спортсменами и гимнастами. 4.Физическая культура пролетариата может широко проводиться в интересах пролетариата лишь рабоче-крестьянским государством, и поэтому рабочие спортивно-гимнастические организации борются на стороне партий и профсоюзов за свержение капиталистического строя и за установление рабоче-крестьянского государства, за социализм, за коммунизм.в мире образовались и функционировали два международных рабочих спортивных объединения (интернационала), позиции которых принципиально расходились по политическим и идеологическим платформам. Во многих странах мира были организованы их секции: одни входили в КСИ, другие — в ЛСИ. В 1936 г. МРСД начало объединяться на общей основе антифашистского движения спортсменов. Единство ЛСИ и КСИ проявилось, что обе эти организации бойкотировали «буржуазные» Олимпийские игры и противопоставляли им свои международные соревнования — рабочие спортивные Олимпиады. В настоящее время руководящим органом МРСД является Международный рабочий спортивный комитет (КСИТ), который был создан в 1946 г. Его членом было спортивное общество профсоюзов «Россия». Роль КСИТ в МСД на фоне олимпийского движения. В 1993 г. в него вступили страны Балтии, Мексики, Испании, Болгарии, Словакии. Таким образом, МСД до Второй мировой войны носило четко выраженный классовый характер. Если среди участников олимпийских игр в большинстве были студенты, то в спортивных мероприятиях, проводимых по линии Международного рабочего спортивного движения, — спортсмены-рабочие. Параллельное существование и функционирование МСФ, МОК и организаций МРСД, их противостояние и даже враждебность — яркое тому подтверждение. В современном МСД такая его форма, как МРСД, играет незначительную роль