МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Южно-Уральский государственный университет»

(национальный исследовательский университет)

Кафедра «Экономика и инвестиции»

«История России XIV - XХ вв.»

(наименование темы контрольной работы, реферата)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА (РЕФЕРАТ)

по дисциплине (специализации) «_____история_________________________»

(наименование дисциплины)

	Проверил, (должность)
	Бережной С.Б.
		2011 г.
	Автор работы (реферата) студент группы МШЗ-144
	Видинеева С.В.
		2011 г.
	Контрольная работа (реферат) защищена с оценкой (прописью, цифрой)
		2011 г.

Снежинск 2011

Оглавление.

Оглавление. 2

1. Что такое история. Предмет исторической науки. 3

2. Москва - третий Рим. Превращение Московского княжества в мощную державу при Иване III и Василии III. 4

3. Правление Ивана IV Грозного. 5

4. Правление Петра I и европеизация России, его реформы. 7

5. Правление Екатерины II. 8

6. Революция 1905 - 1907 годов. 9

7. Февральская революция. 11

8. Октябрьская революция и суть политики военного коммунизма. 13

9. Советская индустриализация и коллективизация. 14

10.Великая Отечественная война, её ход и результаты. 16

11.СССР в 1945 - 1953 годах. Восстановление хозяйства, начало холодной войны. 18

12.СССР в 1953 - 1964 годах. Правление Хрущёва. XX съезд КПСС. 20

13.СССР в 1964 - 1985 годах. Период могущества СССР. 22

14.Перестройка и её крах. 1987- 1991 годы. 24

15.Россия в 90-е годы XX века. 26

16.Россия в XXI веке. 27

Список используемой литературы. 30

1. Что такое история. Предмет исторической науки.

История - одна из древнейших наук, ей около 2500 лет. Ее основоположником считается древнегреческий историк Геродот (V в. до н.э.). Древние очень ценили историю и называли ее «наставница жизни».

Обычно историю определяют как науку о прошлом - минувшей действительности, о том, что когда-то было с человеком, народом, обществом в целом. Тем самым история сводится к простому анализу прошедших событий, процессов, состояний. Такое понимание истории является не точным и не полным. На самом деле история не дает людям забыть "свою былую жизнь". История как бы воскрешает минувшее, заново открывая его для настоящего. Благодаря истории, историческому познанию, прошлое не умирает, а продолжает жить в настоящем, служит современности.

История как наука изучает развитие человеческого общества во всем его многообразии. А поскольку история общества представляет собой совокупность конкретных и многообразных действий и поступков отдельных людей, человеческих сообществ, находящихся в определенной взаимосвязи, составляющих все человечество, предметом изучения истории является деятельность и действия людей, вся совокупность отношений в обществе.

История - многоотраслевая наука, она слагается из целого ряда самостоятельных отраслей исторического знания, а именно: политическая история, гражданская, история хозяйства, история культуры, военная история, история государства и права и т.д. История подразделяется и по широте изучения объекта: история мира в целом (всемирная или всеобщая история); история мировых цивилизаций; история континентов (история Азии и Африки, Латинской Америки), история отдельных стран и народов (история США, Канады, Китая, России и т.д.).

Сложился и ряд вспомогательных исторических дисциплин, разрабатывающих общие вопросы методики и техники исторических исследований. Среди них: палеография (история письма), нумизматика (монеты, ордена, медали), топонимика (изучение названий географических мест), источниковедение (общие приемы и методы изучения исторических источников) И т.д.