2.2 Общая характеристика учебного курса

Курс «Социология безопасности» включает 8 тем.

В первой теме «Введение в социологию безопасности» раскрывается актуальность и значимость изучения новой учебной дисциплины в современном обществознании.

Вторая тема «Историческая эволюция безопасности как социокультурного явления» знакомит студентов с генезисом данного феномена, показывая онтологические и гносеологические основания в его понимании.

В третьей теме «Теоретико-методологические основы социологии безопасности» анализируются концептуальные основания социологии безопасности (объект, предмет, основные понятия, принципы исследования).

В четвертой теме «Социальная безопасность» раскрывается специфика проявления социальных опасностей (угроз) и различные способы их предотвращения.

В пятой теме «Политическая безопасность» показывается особенность формирования «Национально-политических концепции безопасности» и дается их сравнительный анализ.

В шестой теме «Экономическая безопасность» анализируется значимость данного вида безопасности в современной России.

В седьмой теме «Духовная безопасность» представляется взаимосвязь между устойчивым развитием общества и уровнем защищенности ценностей его образа жизни.

В восьмой теме «Методика и техника социологического исследования безопасности» показаны практические основы изучения вопросов безопасности.

Структурно каждая тема содержит два уровня знаний: теоретический и практический, которые взаимодополняют друг друга, что способствует эффективности усвоения лекционного материала. В каждую тему включены как основные дидактические единицы по учебной дисциплине, так и дидактические единицы для самостоятельного изучения студентами.

Расширенный объем учебного материала облегчит самостоятельную работу студента не только при подготовке к групповым занятиям, но и при выборе темы для написания доклада, реферата или курсовой (дипломной) работы.

Ответы на контрольные вопросы по каждой теме дают возможность студентам закрепить полученные знания.

2.3 Формы контроля

Текущего:

- в течение семестра каждый студент участвует 1-2 раза в подготовке научного сообщения (доклада, содоклада);

- 1-2 раза он должен использовать социологические методы сбора и анализа первичной информации;

- еженедельно выполнять домашние работы по анализу материалов периодической печати и научных статей, посвященных различным проблемам безопасности;

- задать не менее четырех вопросов преподавателю в письменной форме по материалам курса.

Итогового:

Итоговая оценка выставляется на основе учета показателей участия студентов в аудиторных и внеаудиторных занятиях и требований кафедры социологии безопасности.

2.4 Тематический план и распределение часов (аудиторной и самостоятельной работы) Распределение часов

Общего курса «Социология безопасности» по темам и видам работ

для студентов 4 курса дневного отделения социологического факультета

На I семестр 2004/2005 учебный год

№	Наименование тем	Кол-во часов по учебному плану	Кол-во аудит. часов	Из них			Сам. работа
				Лекции	Семинары	Практикум
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Введение в социологию безопасности.	8	2	2			4
2.	Историческая эволюция безопасности как социокультурного явления (онтологические и гносеологические аспекты).	14	6	4			8
3.	Теоретико-методологические основы социологического изучения безопасности.	24	14	10	6		12
4.	Социальная безопасность	16	6	4	2		10
5.	Политическая безопасность	14	6	4	2	-	8
6.	Экономическая безопасность	14	6	4	2	-	8
7.	Духовная безопасность	14	6	4	2	-	8
8.	Методика и техника социологического анализа проблем безопасности	16	8	4	2	2	8
	ИТОГО:	120	54	36	16	2	66