3.Тести відкритого типу

1.Еклектика це поверхневе безпринципне механічне поєднання в одній концепції різних позицій без виділення головного визначального.

2.Принципами діалектики є принцип розвитку і принцип взаємозв’язку .

3.Принцип взаємозв’язку вказує на те що все в світі перебуває в постійному взаємозв’язку .А принцип розвитку вказує на те що матерія існує і рухається в просторі і часі , але й змінюється в певному порядку.

4.Філософська антропологія - це вчення про пироду (сутність) людини.

Особистість –це продукт і суб’єкт суспільно – історичного розвитку

Людина –це суб’єкт діяльності і спілкування ,пізнання ,естетичного сприйняття і освоєння дійсності істота творча моральна, відповідальна за свої вчинки.

4.Тести закритого типу

1.Який закон діалектики характеризує висловлювання Плутарха "Базіка хоче змусити себе любити і викликає ненависть, прагне прислужитися і стає нав'язливим, прагне викликати здивування і стає смішним":

(а)закон заперечення заперечення;

2.Апріорні положення - це положення:

(б)які людині дані до досвіду;

3.Філософія дає змогу людині осмислити проблеми сенсу функцію вона при цьому виконує:

(а) світоглядну;

4.Філософські системи, які заперечують єдине начало у світі і будують концепцію на базі двох начал, стоять на принципах:

б)дуалізму;

5. "Сократівський переворот" у філософії полягав у:

(а)зверненні філософських міркувань з проблем першооснови світу до теми людини;

?6. Якому філософу епохи Нового часу належить твердження: "Бог створив людський розум, подібний дзеркалу, здатному відобразити Всесвіт":

г)Дж.Берклі.

?7. Чому ідеалізм ще називають лінією Платона у філософії?

(б)утому, що він створив модель ідеальної держави;

8. Виберіть правильне визначення категоричного імперативу: І.Канта:

І б) «Роби так, щоб максима твоєї поведінки на основі твоєї волі могли стати загальним природним законом»

9. Що називали представники Мілетської школи першоосновою світу:

(а)воду;

?10.Кому з філософів належить думка: «Основою світу є розумний, об'єктивний дух, який ще не пізнав самого себе»:

в)Гегелю

Білет № 9

1. Діалектика кількісних та якісних змін.

Одним з основних законів діалектики (другий закон - закон взаємного переходу кількісних і якісних змін), що пояснює як, яким чином відбуватися рух і розвиток. Цей загальний закон розвитку констатує, що накопичення непомітних, поступових кількісних змін в певний для кожного окремого процесу момент з необхідністю приводить до істотних якісних змін, до стрибкоподібного переходу від старої якості до нового. Цей закон має місце у всіх процесах розвитку природи, суспільства і мислення. Кількісні і якісні зміни взаємопов'язані і обумовлюють один одну: має місце не тільки перехід кількісних змін в якісні, але і зворотний процес зміна кількісних характеристик внаслідок зміни якості предметів і явищ. Кількісні і якісні зміни відносні. Одні і ті ж зміни по відносини до одних властивостей (менш загальним) є по відношенню до інших (більш загальним) кількісними. Будь-який процес розвитку одночасно і перервний і безперервний. При цьому перерність виступає в формі якісного стрибка, а безперервність в формі кількісної зміни. Будучи найважливішим законом об'єктивного світу, цей закон є також і найважливішим принципом пізнання світу і свідомого практичного перетворення його. З зміною умов суспільного розвитку змінюються і форми вияву законів діалектики.