14.Воображение.Виды,особенности

Воображение — способность сознания создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими; играет ключевую роль в следующих психических процессах: моделирование, планирование, творчество, игра, человеческая память.

Виды воображения:

Непроизвольное, или пассивное, воображение. Оно является самым простым видом воображения и состоит в возникновении и комбинировании представлений и их элементов в новые представления без определенного намерения со стороны человека, при ослаблении сознательного контроля с его стороны за течением своих представлений. Непроизвольное воображение часто наблюдается у детей младшего возраста. Наиболее ярко оно выступает в сновидениях или в полусонном, дремотном состоянии, когда представления возникают самопроизвольно (персеверация), текут, сменяются, соединяются и изменяются сами по себе, принимая иногда самые фантастические формы.

Произвольное, или активное, воображение. Оно представляет собой преднамеренное построение образов в связи с сознательно поставленной задачей в том или другом виде деятельности. Такое активное воображение развивается уже в детских играх, в которых дети берут на себя те или другие роли (летчика, машиниста поезда, доктора и т. д.). Необходимость отобразить наиболее правильно в игре выбранную роль и приводит к активной работе воображения.

Воссоздающее воображение. Оно имеет место в тех случаях, когда человек по одному описанию должен представить себе предмет, который никогда им раньше не воспринимался. По своей психологической структуре воссоздающее воображение есть перевод второсигнальных раздражителей в первосигнальные образы.

Творческое воображение. Характерной особенностью этого вида воображения является создание новых образов в процессе творческой деятельности человека, будет ли это искусство, наука или техническая деятельность.

Особенности воображения:

Представления воображаемых опасностей возникают из-за чувства страха. И, наоборот, чувство страха усиливает воображение таких опасностей. То же самое происходит и с эмоциями радости или печали. Тоже есть, воображение усиливает эмоции, а сами переживания заставляют сильнее работать воображение.

Между человеческим умом и воображением существует огромная зависимость. Чем богаче развито воображение, тем выше умственный уровень.

С волевыми качествами воображение так же имеет тесную связь. Хорошо, когда сознание человека контролирует процессы воображения.

Моральный облик личности показывает особенности воображения. Например, если человек неточен, преувеличивает или преуменьшает факты и явления, значит, он не контролирует воображение. Если это наблюдается у ребенка, то все еще можно исправить по мере роста. Если этот факт замечен у взрослого, тогда дела обстоят хуже. Результатом такого может оказаться, что человек становится либо хвастуном, либо, наоборот, слишком скромным.

Человек, обладающий сильным воображением, способен понимать состояние другого, поэтому он проявляет доброту, чуткость, отзывчивость. И, напротив, человек со слабым воображением не может поставить себя на место других, думает лишь о себе и зачастую становится самовлюбленным эгоистом.