Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Чорноморський державний університет ім. Петра Могили
ЗАТВЕРДЖЕНО:
Ректор ЧДУ ім. Петра Могили
______________________Л.П. Клименко
«_____» ________________2011 р.
РОБОЧА ПРОГРАМА
з дисципліни «Організація діяльності соціологічних служб»
статус дисципліни:
денна форма навчання – цикл професійно-орієнтованих дисциплін
для спеціальності
6.030101 – Соціологія
Автор програми
викладач кафедри соціології
к. соц. н., доцент
Калашнікова Л.В.
«___»___________2011 р.
м
.
Миколаїв, 2011 р.
Лист погодження робочої програми
Робочу програму схвалено:
на засіданні кафедри соціології
Протокол № від «____»________________2011 р.
Завідувач кафедри _________________________ (Мейжис І.А.)
підпис ПІБ
на засіданні методичної ради факультету соціології
Протокол № від «_____»______________2011 р.
Голова ____________________________________(Гавеля В.Л.)
підпис ПІБ
Робочу програму погоджено за формами навчання:
Денна форма навчання
Декан факультету соціології _____________________ (Ляпіна Л.А.)
підпис ПІБ
«____» ___________2011 р.
Начальник навчально-
методичного відділу _________________ (Калініченко В.І.)
підпис ПІБ
«____» ___________2011 р.
Перший проректор _____________________ (Трунов О.М.)
підпис ПІБ
«____» ___________2011 р.
Схвалена на вченій раді ЧДУ ім. Петра Могили
Протокол № від «_____»______________2011 р.
Концепція, мета і завдання курсу
Навчальна дисципліна «Організація діяльності соціологічних служб» є важливим спеціально орієнтованим предметом для студентів, які вивчають соціологію як напрям професійної діяльності.
Особливість курсу в тому, що він безпосередньо сприяє розвитку спеціальної професійної підготовки, формуванню та вдосконаленню певних фахових умінь і навичок у студентів-соціологів - майбутніх працівників соціологічних служб, науково-дослідних центрів та організацій. Окрім того, в межах даного курсу студентам надано можливість ознайомлення з основними напрямами діяльності соціологічних служб різних підприємств, організацій, вищих навчальних закладів та академічних інститутів тощо, структурою соціологічних служб, особливостями їх формування та функціонування в суспільстві.
Місце навчальної дисципліни у структурно-логічній схемі навчального плану підготовки соціологів. Дана навчальна дисципліна є складовою циклу професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», орієнтується на зв’язок з такими дисциплінами, як «Організація науково-дослідницької діяльності студентів», «Методологія та методика соціологічних досліджень», «Історія розвитку емпіричних досліджень» і т.д.
Мета викладання курсу - розкрити студентам концептуальні та організаційно-методичні засади діяльності сучасних соціологічних служб, ознайомити зі світовим і вітчизняним досвідом організації роботи соціологічних служб, а також із методикою підготовки та координації роботи фахівців, які залучаються до процесу організації та проведення емпіричного соціологічного дослідження.
Структура курсу у змістовому аспекті курс передбачає викладення матеріалу в межах 2 модулів, що містять 8 тем, які в основному опрацьовуються під час аудиторних занять. Позааудиторна підготовка передбачає ознайомлення з рекомендованою літературою. Практичні заняття можна проводити у формі семінарів і тренінгів.
Важливим завданням курсу є засвоєння змісту складових, що забезпечують якісне проведення емпіричних соціологічних досліджень.
Основні завдання курсу:
розглянути проблеми професіоналізація соціологічної діяльності в умовах розвитку сучасного суспільства;
отримати змістовну інформацію щодо особливостей виникнення соціологічних служб та основних напрямків їх діяльності;
схарактеризувати діяльність світових соціологічних дослідницьких центрів;
дослідити основні тенденції розвитку і практичної роботи соціологічних служб в Україні;
визначити специфіку організаційної структури соціологічної служби підприємства;
отримати змістовну інформацію щодо особливостей здійснення набору, навчання та атестації працівників соціологічних служб;
з’ясувати особливості управління дослідницьким соціологічним проектом;
здійснити аналіз роботи соціологічної служби на конкретному підприємстві чи організації, проаналізувати діяльність соціологічної лабораторії.
Вимоги до знань та умінь. У процесі вивчення курсу «Організація роботи соціологічних служб» студенти повинні знати:
• сутність основних соціальних і культурних проблем сучасного суспільства, їх вивчення і прикладне дослідження та шляхи їх подолання
• особливості інституціоналізації сучасних соціологічних служб та особливості розгляду даної проблеми в теоретичних розробках науковців;
• сутність організаційної структури соціологічної служби підприємства;
• специфіку здійснення набору, навчання та атестації працівників соціологічних служб;
• провідні засади процесу управління дослідницьким соціологічним проектом.
Отриманні знання з курсу «Організація діяльності соціологічних служб» практично потрібні для того, щоб уміти:
інтерпретувати науково встановлені соціальні факти, за допомогою конкретних соціологічних досліджень, що характеризують індикатори розвитку сучасного суспільства;
розпізнавати, розуміти та оцінювати суспільне життя на основі системного підходу до всебічного бачення соціальних проблем сучасного суспільства та як його вивчає і досліджує на практиці соціологічна служба;
вільно орієнтуватися в соціологічних концепціях, знати структуру і роботу соціологічних служб, аналізувати соціологічні теорії, що пов’язані з даною проблематикою.
Контроль за засвоєнням матеріалу передбаченого програмою з предмету «Організація діяльності соціологічних служб», підвищення якості знань студентів здійснюється у формі: поточного, системно-узагальнюючого та підсумкового етапів.
Поточний контроль проводиться під час вивчення тем, проведення семінарських, індивідуальних занять. При цьому застосовується усне, карткове, фронтальне, бліцопитування, письмові контрольні роботи, підготовка та захист доповідей.
З метою перевірки якості знань студентів з окремих тем застосовується системно-узагальнюючий метод. Він здійснюється у формі письмової роботи.
Підсумковий контроль проводиться у відповідності з навчальним планом у формі семестрового заліку. Залік з даної дисципліни має на меті перевірку знань студентів з теорії і виявлення навичок застосування отриманих знань при вирішенні практичних завдань, а також навичок самостійної роботи з навчальною і науковою літературою.
Система контролю навчального курсу «Організація діяльності соціологічних служб» передбачає оцінювання за модульно-рейтинговою системою. Форма підсумкового контролю – залік. Максимальна кількість балів, яку може отримати студент, протягом вивчення курсу – 100 балів.