Оглавление

Первая встреча 2

Метод пиктограммы 2

Метод незавершенных предложений 6

Методика Куна 8

Вторая встреча 10

Методика Дембо-Рубинштейна 10

Методика Рокича 13

Методика Кроника 16

Выводы 18

Приложение 19

Первая встреча

Тестируемый Александр, 16 лет, 11 класс. Учится и проживает в городе Красногорск. Родители в разводе, живет с папой. Есть старшая сестра.

Метод пиктограммы

Проведение.

Инструментарий:

1. Чистый лист бумаги формата А4

2. Простой карандаш

3. Плохой ластик

4. Список слов для старших подростков (14-16 лет)

Инструкция: «Я сейчас прочитаю тебе слова, которые надо запомнить и через некоторое время повторить. Слов много, поэтому чтобы тебе было легче справиться с заданием, ты можешь зарисовывать слова, так, чтобы эти картинки тебе помогли вспомнить в точности каждое слово. Рисовать можно только картинки, знаками и символами пользоваться нельзя, цифрами и буквами тоже. Качество рисунков не имеет значения, важно, чтобы они помогли тебе запомнить все слова».

Анализ работы.

1. Адекватность - инструкция была соблюдена, рисунки выполнены адекватно, в целом производят положительное впечатление. Эмоциональное отношение, как к самим рисункам, так и к комментариям больше нейтральное, отстраненное. Все рисунки поместились на одном листе.

2. Размер – мелкий, рисунки занимают 2/3 стандартного листа бумаги А4.

3. Расположение – в строку, то есть упорядоченное.

4. Наличие нумерации или обведение в рамку – есть нумерация, ее наличие можно рассматривать как упорядочивание деятельности.

5. Наличие штриховки, закрашивания – в целом, штриховка и закрашивание не используются, но имеются отдельные рисунки, где есть штриховка или закрашивание. Например, №7 «Страх» нарисован без особого нажима, но со штриховкой, это может говорить нам, о некоторой фиксации на данной теме. Так жес сильным нажимом закрашены волосы на рисунке №16 «Женщина», это может говорить об уровне значимости данной темы для А., уровень высокий.

6. Нажим – все рисунки выполнены с достаточным нажимом, можно предположить, что обследуемый находился в хорошем тонусе, был заинтересован в выполнении задания. В целом нажим стабильный – это говорит нам об устойчивости.

7. Стабильность размеров рисунков – все рисунки примерно одного размера, что позволяет нам предположить о стабильности в деятельности А. Нет рисунков с явной субъективной значимостью для А.

8. Отклонение от заданной инструкции – инструкция была выполнена четко: буквы и цифры не использовались. Это говорит нам о том, что самоконтроль в норме, нет тенденций к негативизму.

9. Характеристика используемых образов – 75% картинок зарисованы с использованием людей, в связи с этим, мы можем предположить, что А. открыт для общения, экстравертивен, процессы социализации проходят успешно. Есть некоторые слова, которые обследуемый отображал по одному и тому же принципу, например, №3 и №12, №10 и №16. Во втором случае аналогия очевидна, так как это слова «Мужчина» и «Женщина», в первом же есть субъективная ассоциация жизненных целей и семьи, то есть жизненные цели на данный момент – это семя. Остальные рисунки разнообразны, поэтому можно сделать предварительные гипотезы о высоком уровне творческих способностей и возможностей А. Обследуемый достаточно легко переключался от одной деятельности к другой, что говорит нам об отсутствии тенденций к ригидности, как динамической характеристике деятельности.

10. Качество линии – в основном, линия стабильная и четкая, что в очередной раз, говорит нам о стабильности деятельности. Множественная линия присутствует в двух рисунках: №2 «Я» и №14 «Мать». Это возможно интерпретировать как тревогу в момент выполнения конкретного задания, что моет быть связанно с высокой значимостью для А. данной темы.

Проанализировав пиктограммы по формальным характеристикам можно переходить к более глубокому анализу пиктограмм, на основе которого можно проанализировать систему жизненных отношений обследуемого, и некоторые личностные характеристики.

Все пиктограммы можно объединить в тематические группы:

1. Семейные отношения

2. Отношения с другим и собственным полом

3. Отношение с другими людьми

4. Временная перспектива личности

5. Представление о себе

Дополнительную информацию демонстрирует Таблица 1 представленная ниже. Так же важно отметить, что уровень опосредованного запоминания у А. высокий, так как 100% слов были с точностью воспроизведены.

N	Понятие	Описание рисунка	Объяснение рисунка	Примечания
1	Отец	толстый мужчина с тенисной ракеткой	так ассоциируется	Повторил "Отец"
2	Я	нарисовал себя	нарисовал себя	Долго не мог нарисовать
3	Жизненные цели	Счастливая семья у дома	так ассоциируется	Пользовался стеркой
4	Учитель	Человек в очах, с яблоком в руке, и указкой	так ассоциируется
5	Будущее	мегополис с летающими машинами	так проще понять	Задумался, начал рисовать не сразу,повторил "будущее", пользовался стеркой
6	Школа	наша шола, вид сверху	так ассоциируется
7	Страх	глаза под краватью	В детстве боялся, помню даже сон про монстра
8	Друзья	бесящиеся люди	так ассоциируется	начал не сразу,повторил"друзья",пользовался стеркой
9	Прошлое	Динозавры	так ассоциируется	задумался,начал не сразу
10	Мужчина	мужчина "с туалета"	так ассоциируется	быстро нарисовал
11	Любовь	сердце со стрелой	так ассоциируется
12	Семья	отец, мать и ребенок	так ассоциируется	Вспомнил про жзненные цели
13	Одноклассники	люди, сидящие за партами	так ассоциируется
14	Мать	женщина с ребенком	так ассоциируется
15	Вина	человек,разбил бутылку, а другой его ругает, поэтому, у первого чувство вины	так ассоциируется	начал не сразу,повторил "вина", пользовался стеркой,рисовал долго
16	Женщина	женщина "с туалета"	так ассоциируется

Таблица 1.

Итогом анализа пиктограмм будет ряд выдвинутых рабочих гипотез, которые определили тактику и стратегия нашей дальнейшей работы. Итак:

1. Личностно-значимые для А. темы – это тема семьи, а именно, взаимоотношения с мамой; тема принятия себя, самовосприятия, самооценки, самоопределиния.

2. А. открыт для общения. Ему интересны окружающие его люди.

3. Восприятие сверстников адекватное, отношения к противоположному полу говорит об отсутствии актуальных сексуальных проблемах.

4. А. позитивно настроен, на данный момент жизни пребывает в оптимистическом состоянии духа.