- •2. Русская лит-ра 1815-25г. Эстетические принципы гражданского романтизма. Творчество Рылеева.
- •4. Реализм как литературное напрвление в России 1 пол. 19в.Особенности становления реализма. Его взаимодействие с романтизмом.
- •5. Периодизация русской литературы 1 пол. 19 века. Исторические и собственно литературные факторы, определявшие развитие литературы.
- •6.Романтизм Жуковского (истоки, двоемирие, невыразимое, поэтика, жанры).
- •7. Поэзия к. Батюшкова: Своеобразие поэтического метода, поэтика, стиль.
- •8. Творчество и.Крылова. Басни: общая характеристика, тематика, проблематика, жанровое своеобразие, художественные особенности.
- •9.Жизнь и творчество Грибоева.
- •10. «Горе от ума» а.Грибоедова. Общественная, философская и нравственная проблематика пьесы. Проблемы ума и безумия.
- •11. «Горе от ума» а. Грибоедова. Художественные особенности пьесы: особенности построения конфликта, принципы создания характеров, жанр пьесы.
- •12. Основные периоды жизни и творчество а.Пушкина. Лицейский и петербургский периоды.
- •13.Основные периоды жизни и творчества Пушкина. Период южной ссылки и Михайловской ссылки.
- •14. Основные периоды жизни и творчество Пушкина. 1826-37г.
- •15. «Повести Белкина» Основы циклизации. Романтическое и реалистическое в повестях.
- •16. «Евгений Онегин» как роман в стихах. Эпическое и лирическое в романе.Образ автора.
- •17. «Евгений Онегин». Традиция романтизма и реализма романа.
- •18. «Евгений Онегин» принципы создания характеров и структура художественного образа в романе (социальное, природное, мифологическое).
- •20. “Маленькие тарагедии” а.Пушкина. Философская и нравственная проблематика. Принципы организации цикла. Художественные особенности.
- •21.Лирика Пушкина. Ее философская проблематика. Система образов-символов в лирике. Философия « чудного мгновения».
- •II. Любовная лирика
- •III. Тема поэта и поэзии
- •IV. Свободолюбивая лирика
- •V. Тема природы (пейзажная лирика)
- •VI. Философские мотивы
- •22. Южные поэмы а.Пушкина. Жанровые особенности романтической поэмы, влияние Байрона.
- •23. «Борис Гдунов» а.Пушкина. Философия истории в пьесе. Трагедия власти и трагедия народа. Композиция пьесы, принципы художественной организации исторического материала. Историзм пьесы.
- •24. Основные периоды жизни и творчество м. Лермонтова.
- •26. «Герой нашего времени» как социальный, психологический и философский роман.
- •26. «Герой нашего времени» особенности композиции романа.
- •27. «Герой нашего времени». Образ печорина и философская проблематика романа.
4. Реализм как литературное напрвление в России 1 пол. 19в.Особенности становления реализма. Его взаимодействие с романтизмом.
1825г вос.декабристов.
В литературе на первый план выдвигается творчество активных, или прогрессивных, романтиков, среди которых были литераторы-декабристы: К. Ф. Рылеев, А. А. Бестужев, И. А. Одоевский – певцы революционного подвига, открыто звавшие на борьбу с самодержавием. С наибольшей художественной силой прогрессивный романтизм выразился в вольнолюбивых стихотворениях и романтических поэмах Пушкина.
Представителем романтизма другого типа – романтизма пассивного, или консервативного, был Жуковский.
Однако 20-30 – е годы не только эпоха буржуазного расцвета романтизма. В это же время в русской литературе развивается новое, самое могучее и плодотворное направление – реализм.
Это стремление ясно обозначилось ещё в 18 в., особенно в произведениях Д. И. Фонвизина и А. Н. Радищева.
В первые десятилетия 19 в. реализм восторжествовал в баснях Крылова и в бессмертной камеди Грибоедова «Горе от ума», проникнутой, по выражению Белинского, «глубокую истиною русской жизни».
Подлинным основоположником реализма в русской литературе явился А. С. Пушкин. Автор «Евгения Онегина» и «Бориса Годунова», «Медного Всадника» и «Капитанской Дочки», он сумел постигнуть самую суть важнейших явлений русской действительности, которая предстала под его пером во всём многообразии, сложности, противоречивости.
Лир. Произведения свидетельствует перехода от романтизма к реализму: «Я помню чудное мгновенье», «Зимний вечер», «Зимняя дорога», «Пророк» итд.
Вслед за Пушкиным к реализму приходят все крупнейшие писатели первой половины 19 в. В романе «Герой нашего времени» Лермонтов пошёл далее своего учителя Пушкина в изображении сложной внутренней жизни человека, в углублённом анализе его душевных переживаний. Гоголь развивал критическую, обличительную сторону пушкинского реализма. В его произведениях – прежде всего в «Ревизоре» и «Мёртвых душах» - быть, нравы, духовная жизнь представителей правящих классов Показаны во всей их неприглядности.
Глубоко и правдиво отражая важнейшие особенности действительности, русская литература тем самым всё больше отвечала интересам и чаяниям народных масс. Народный характер русской литературы сказался также и в том, что интерес к жизни и судьбе народа становился в ней всё более глубокими острым. Это ясно проявилось и в позднем творчестве Пушкина и Лермонтова, в произведениях Гоголя, а с ещё большей силой в поэзии Кольцова и творческой деятельности писателей так называемой «натуральной школы».
Эта школа, сформировавшаяся в 40-х годах, представляла собой первое в русской литературе объединение писателей-реалистов. Это были ещё молодые писатели. Сплотившись вокруг Белинского, они поставили своей задачей изображать жизнь правдиво, со всеми её тёмными и мрачными сторонами. Старательно и добросовестно изучая повседневную жизнь, они открывали в своих рассказах, очерках, повестях также стороны действительности, которых почти не знала русская литература: подробности быта, особенности речи, душевные переживания крестьян, мелких чиновников, обитателей петербургских «углов». Лучшие произведения писателей, связанных с натуральной школой: «Записки охотника» Тургенева, «Бедные люди» Достоевского, «Сорока-воровка» и «Кто виноват?» Герцена, «Обыкновенная история» Гончарова, «Деревня» и «Антон горемыка» Григорьевича (1822-1899) – подготовили расцвет реализма в русской литературе второй половины 19 в.
Вторая половина 19 в. и была эпохой расцвета русского критического реализма.
В середине 50-х годов Россия пережила необычайно мощный общественный подъём.В атмосфере общественного подъёма, напряжённой идейной борьбы русскими писателями-реалистами было создано небывалое количество выдающихся художественных произведений. В этих произведениях в полном смысле слова классических, наиболее ярко вплетались характерные черты русской литературы: высокие гражданские чувства, широта изображения жизни, глубокое раскрытие её противоречий. Беспощадно разоблачая угнетателей народа – помещиков, буржуазных дельцов, крупных чиновников, русские писатели противоставляли им людей труда, в которых нечто не убило лучших человеческих качеств: трудолюбия и самоотверженности, искренности и душевной чистоты.
Заслуги критического реализма в России огромны, но в то же время ему была присуща и некоторая ограниченность. Писатели, жившие в эпоху, когда освободительное движение ещё не стало массивным, естественно, не видели с достаточной ясностью, в каком направлении развивается жизнь. Поэтому они не могли указать читателям истинного пути, который привёл бы страну к избавлению от гнёта и насилия.
И сами писатели, подобно лучшим своим героям, страстно желали заглянуть в будущее, постоянно и настойчиво искали ответ на вопрос, как сделать человека счастливым, как помочь ему избавиться от гнёта и страданий. Их жизнь, полная глубоких раздумий, идейных кризисов, душевных драм, была настоящим подвигом.