- •6.Назовите основные виды воздействий вредных веществ ,в т.Ч. Пылей, на организм человека .По каким показателям осуществляется нормирование содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны?
- •7.Человек как элемент системы «человек-машина»физиологические характеристики (схема анализатора, внешние, внутренниеосновные параметры анализаторов человека)
- •8 Назовите основные количественные характеристики освещения
- •9.Назовите качественные характеристики освещения.
- •10. Как осуществляется нормирование естественного освещения.
- •11.Назовите основные виды, системы исскусственного освещения, что учитывается при нормировании искусственного освещения.
- •12. Назовите основные виды, системы исскусственного освещения, что учитывается при нормировании искусственного освещения.
- •13.Назовите физические и физиологические характеристики шума. Что измеряется в дБ?
- •14.Как классифицируется и нормируется шум по гост12.1.003-83 и санитарным нормам.
- •15.Назовите основные методы и средства снижения шумов. Меры борьбы с шумом.
- •17. Как осуществляется нормирование вибрации.
- •18. Какие излучения называются ионизирующими? Как они влияют на организм человека?
- •19.Как осуществляется нормирование ионизирующих излучений?
- •20. Назовите основные источники и характеристики электромагнитных полей. В чём выражается влияние эмп на организм человека?
- •21. В каких случаях составляются акты о несчастных случаях и порядок их составления?
- •22. Какие средства защиты от вибрации вы знаете?
- •23. Как влияет ультразвук на организм человека? Какие средства защиты от ультразвука вы знаете?
- •24. Какими основными законодательными актами регламентируется отношения в области охраны труда?
- •25. Назовите основные факторы, влияющие на исход воздействия электрическим током?
- •26. Пожароопасные свойства материалов и веществ
- •27.Какие взрыво- пожароопасные свойства пылей вы знаете? Назовите основные причины взрывов угольной пыли и меры по их предотвращению?
- •28.Назовите основные причины пожаров на производстве? Как классифицируются здания и сооружения по пожарной и взрывной опасности?
- •29. Какие средства , способы огнетушения ,виды огнегасительных средств вы знаете?
- •30.Какие виды горения в зависимости от агрегатного состояния горящих веществ, скорости распространения пламени вы знаете?
- •41. В чем заключается опасность однофазного включения человека в электрическую сеть с глухо заземлённой нейтралью?
- •42. Какие существуют меры и способы защиты от поражений электротоком в электроустановках?
- •43. Статическое электричество, образование статических зарядов и защита от воздействия.
- •44. Как влияют род, величина, частота тока на исход поражения человека?
- •45. Назовите виды поражения электрическим током.
- •46.Характеристика светильников и проектирование осветительной установки.
- •47.Оптические квантовые генераторы, защита от воздействия лазерного излучения.
- •48.Какие меры защиты от внешнего и внутреннего облучения вы знаете?
- •49.Назовите основные мероприятия по защите от тепловых воздействий и действия вредных веществ на рабочих местах?
- •50.Что такое терморегуляция организма и какими путями она осуществляется?
- •51. Как классифицируются вредные вещества по характеру воздействия на организм человека? Что такое предельно допустимая концентрация вредного вещества в воздухе?
- •52.Отходы производства и потребления. Методы борьбы и классификация.
- •53 В чем заключается действие промышленной пыли на организм человека? Назовите основные мероприятия по защите от пыли на производстве.
- •54.Система человек-среда обитания. Основные понятия и определения
- •55 Оздоровление воздушной среды на производстве
- •56. Раскройте понятия уровней интенсивности(силы) звука, звукового давления, их определения.
- •57. Гигиеническая классификация труда. Оптимальные, допустимые, вредные условия труда.
- •58. Степень опасности загрязняющих веществ и их воздействие на организм человека.
- •59. Дать понятие пдк, обув, квио и других характеристик токсичности.
- •60.Требования к сосудам, работающим под давлением.
- •61 Основные требования при проектировании системы вентиляции
- •62 Аппараты для очистки вент. Воздуха и определение их эффективности
- •63 В чем заключается опасность двухфазного включения человека в электрическую сеть
- •64 Назовите основные требования к организации безопасности эксплуатации грузоподъемных кранов.
- •65. Система вентиляции с частичной рециркуляцией воздуха
- •66. Безопасность при работе с сосудами под давлением.
- •68. Санитарно-гигиенические особенности сварочного производства
- •69. Санитарно-гигиенические особенности окрасочных работ.
- •70. Аттестация рабочих мест по условиям труда.
- •71. Гигиенические критерии оценки и классификация условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса.
- •72.Аттестация рабочих мест на соответствие требованиям охраны труда.
- •73.Цель и содержание курса бжд,его комплексный характер. Основные задачи,место в системе наук,роль инженера –руководителя производства,разработчика новой техники.
- •74.Как расследуются несчастные случаи на производстве.
- •75.В чем заключается аттестация рабочих мест на соответствие требований охраны труда
46.Характеристика светильников и проектирование осветительной установки.
Длина волны: диапазон видимого света (0,38…0,76 мкм). Ультрофиолет. Излучение ( 0,01-0,38 мкм). Инфракрасное (0,76-200мкм) Количественные: F- световой поток-часть эл.магнитного излуч. Воспринимаемый как свет (люмен) I- сила света I=dF/dΩ хар-ет пространственную плотность светового потока (канделла)
E- освещённость E=F/S характеризует поверхностную плотность светового потока приходящуюся на ед. поверхности (люкс)
Яркость – L=dI/dS*cosα характеризует поверхностную плотность светового потока излучаемого в направлении α .
Качественные показатели:
1) Коэф отражения света ρ=Fотраж/Fпад
2) Фон – поверхность на которой происходт различение объектов. Фон светлый – если ρ >0,4 фон средний ρ=0,2-0,4 Фон тёмный ρ<0,2
3) Контрастность объекта с фоном К=(Lф-L0)/Lф где Lф – яркость фона Lо – яркость объекта. Контраст большой при К>0,5 ; средний К=0,2-0,5 ; малый К<0.2. Пороговый контраст К=0,05-0,15
4) видимость V- способность глаза воспринимать объект;
5) Показатель ослеплённости Р=((V1/V2)-1)*1000 V1 V2 –видимость при экранировании ярких источников и без экранирования соответственнно.
6) Коэф пульсации освещённости КE=((Emax-Emin)/2Ecp)100
Колебания освещённости могут привести к стробоскопическому эффекту ( вращающиеся предметы могут казаться неподвижными) КЕ- для газоразр.ламп 25-65% для ламп накаливания 7%; для галогеновых 1%.
Методы ограничения пульсации освещённости:
1) равномерное чередование питания ламп от разных фаз;
2) использование люминифоров с большим коэф. Последействия;
3) питание ламп токами повышенной частоты;
4) применение двухламповых светильников питающих по схеме с расщеплённой фазой;
Осветительные приборы состоят из источников света и осветительной арматуры. (устройство крепления и распределения светового потока) Источники света: лампы накаливания, газоразряд.лампы.
Лампы накаливания: недостатки – малая световая отдача, низкий срок службы.
Приемущества: простота и удобство в эксплуатации, надёжная работа при перепадах напряжения, независимость от метеоусловий.
Газоразряд. – Приемущества: высокая световая отдача, большой срок службы.
Недостатки – необходимость пусковых устройств, долгое время разгорания, создание радиопомех.
Галогеновые лампы – больший срок службы чем у ламп накаливания и световая отдача больше.
47.Оптические квантовые генераторы, защита от воздействия лазерного излучения.
Лазерное излучение. Лазер, или оптический квантовый генератор, — это генератор электромагнитного излучения оптического диапазона, основанный на использовании вынужденного (стимулированного) излучения. В зависимости от характера активной среды лазеры подразделяются на твердотелые (на кристаллах или стеклах), газовые, лазеры на красителях, химические, полупроводниковые и др. По степени опасности лазерного излучения для обслуживающего персонала лазеры подразделяются на четыре класса: • класс I (безопасные) — выходное излучение не опасно для глаз; • класс II (малоопасные) — опасно для глаз прямое или зеркально отраженное излучение; • класс III (среднеопасные) — опасно для глаз прямое, зеркально, а также диффузно отраженное излучение на расстоянии 10 см от отражающей поверхности и (или) для кожи прямое или зеркально отраженное излучение; • класс IV (высокоопасные) — опасно для кожи диффузно отраженное излучение на расстоянии 10 см от отражающей поверхности. Классификация определяет специфику воздействия излучения на орган зрения и кожу. В качестве ведущих критериев при оценке степени опасности генерируемого лазерного излучения приняты величина мощности (энергии), длина волны, длительность импульса и экспозиции облучения. Лазеры широко применяются в различных областях про¬мышленности, науки, техники, связи, сельском хозяйстве, медицине, биологии и др.
Действие лазеров на организм зависит от параметров излучения (мощности и энергии излучения на единицу облучаемой поверхности, длины волны, длительности импульса, частоты следования импульсов, времени облучения, площади облучаемой поверхности), локализации воздействия и ана-томо-физиологических особенностей облучаемых объектов. Действие лазерных излучений наряду с морфофункцио-нальными изменениями тканей непосредственно в месте облучения вызывает разнообразные функциональные изменения в организме: в центральной нервной, сердечно-сосудистой, эндокринной системах, которые могут приводить к нарушению здоровья. Биологический эффект воздействия ла-зерного излучения усиливается при неоднократных воздействиях и при комбинациях с другими неблагоприятными производственными факторами. Предельно допустимые уровни лазерного излучения регламентированы Санитарными нормами и правилами устройства и эксплуатации лазеров № 5804-91, которые позволяют разрабатывать мероприятия по обеспечению безопасных условий труда при работе с лазерами. Санитарные нормы и правила позволяют определять величины ПДУ для каждого режима работы, участка оптического диапазона по специальным формулам и таблицам. Нормируется и энергетическая экспозиция облучаемых тканей. Предупреждение поражений лазерным излучением включает систему мер инженерно-технического, планировочного, организационного, санитарно-гигиенического характера. При использовании лазеров II—III классов для исключения облучения персонала необходимо либо ограждение лазерной зоны, либо экранирование пучка излучения. Лазеры IV класса опасности размещают в отдельных изолированных помещениях и обеспечивают дистанционным управлением. К индивидуальным средствам защиты, обеспечивающим безопасные условия труда при работе с лазерами, относятся специальные очки, щитки, маски, снижающие облучения глаз до ПДУ. Работающим с лазерами необходимы предварительные и периодические (1 раз в год) медицинские осмотры терапевта, невропатолога, окулиста.