Содержание

1 Блок. Знакомство.

1 Занятие.

1. Ритуал входа.

Цель 1.: постановка и осмысление группой целей предстоящей работы.

Ведущий приветствует группу, говорит вводное слово: рассказывает цели, задачи предстоящей работы, и сообщает формы работы.

Цель 2.: сплочение группы и настрой группы на работу.

- Перед тем как мы с вами начнём работу, я предлагаю вам придумать особый ритуал, который будет известен только нам. Мы будем проводить его в начале каждого занятия в знак приветствия друг друга.

Например, можно использовать Ритуал «Ладони» - выражение своей готовности и настроенности на работу:

• открытые ладони – «Я готов работать»;

• скрытые – «Я не настроен на работу»;

• одна открыта, другая скрыта «Я неопределённо себя чувствую»;

Группа придумывает Ритуал Приветствия (или его предлагает сам ведущий).

2. Упражнение «Снежный ком»

Цель: знакомство участников друг с другом, развитие внимания. Инструкция: Первый участник называет свое имя, второй – имя первого и свое, третий – имена первого и второго, потом – свое и т.д., пока круг не замкнется. В итоге последний в круге говорит имена всех играющих, а затем и свое.

Можно усложнить игру, когда каждый ребенок помимо имени будет называть прилагательное начинающееся с той же буквы, что и его имя, которое его характеризует по его мнению.

3. Упражнение «Расскажи про своего соседа»

Цель: знакомство участников друг с другом, развитие внимания. Инструкция: Тренер предлагает участникам внимательно посмотреть на своего соседа справа и попробовать догадаться, какой он в жизни (или каким был в 5 лет, каким станет, когда ему будет 30 лет). Потом каждый рассказывает.

4. Упражнение «Моя эмблема, мой девиз»

Цель: более близкое знакомство участников друг с другом. Оборудование: бумага и карандаш для каждого участника. Инструкция: По сигналу ведущего каждый придумывает и рисует то, что может быть эмблемой и пишет ту фразу или слово, которое может служить его девизом (это может быть пословица, фраза из песни, крылатое выражение, название кинофильма и т.д.). потом делаем выставку работ, где каждый рассказывает о себе, о своей работе.

5. Домашнее задание

Домашнее задание: дети готовят сообщения для других игроков об особенностях своих характеров, в зависимости от знака зодиака. Можно пользоваться популярной литературой.

6. Рефлексия

7. Ритуал выхода.

Цель: логически завершить занятие, снять эмоциональное напряжение, вызванное в ходе работы.

- Наша первая встреча подходит к концу, и я думаю. Мы начали с ритуала приветствия, и было бы вполне логично, если бы мы с вами придумали и Ритуал Прощания.

Группа исполняет принятый Ритуал Прощания, ведущий прощается с группой.

2 Занятие.

1. Ритуал входа.

2. Упражнение «Фанты»

Цель: более близкое знакомство участников друг с другом. Оборудование: карточки с заданиями. Инструкция: Каждому игроку предлагается выбрать 1 из карточек. В каждой содержится по 2 задания: О хобби, друзьях, проделках. Имя, возраст, школа, класс. Спой песню (расскажи анекдот, прочитай стихотворение и др.)