- •Уо «Витебский государственный университет им. П.М. Машерова»
- •Организация и методика физкультурно оздоровительной работы: курс лекций
- •Часть 1 «Теоретические основы оздоровительной физической культуры»
- •2. Цель и задачи преподавания учебного курса «Организация и методика физкультурно-оздоровительной работы»
- •Часть 1. «Теоретические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •Часть 2. «Организационные и методические основы оздоровительной физической культуры», состоит из следующих блоков знаний:
- •3. Квалификационная характеристика по специальности: 1 – 03 02 01 «Физическая культура и спорт» со специализацией 1 – 03 02 01 03 «Организация физкультурно-оздоровительной работы и туризма».
- •Назначение специалиста
- •Общие требования к специалисту
- •Требования к знаниям специалиста
- •Требования к умениям специалиста
- •1. Характеристика подходов к пониманию сущности понятия «Оздоровительная физическая культура»
- •2. Схема разработки понятия и содержания «Оздоровительная физическая культура»
- •3. Структура оздоровительной физической культуры.
- •4. Общие функции оздоровительной физической культуры
- •Специальное
- •Общеоздоровительное
- •Средства физической культуры
- •5. Специфические функции оздоровительной физической культуры
- •1. Характеристика природных факторов оздоровительной физической культуры
- •2. Характеристика социально-экономических факторов развития оздоровительной физической культуры
- •3. Характеристика объективных и субъективных факторов развития оздоровительной физической культуры.
- •1. Понятие и структура оздоровительно – рекреативной физической культуры
- •2. Функциональная направленность занятий оздоровительно – рекреативной физической культурой
- •Функции орфк
- •3. Характеристика средств оздоровительно – рекреативной физической культуры
- •4. Структура технологии физкультурно – рекреативной деятельности
- •2. Понятие, функции, цель и задачи производственной физической культуры
- •3. Характеристика структуры и видов производственной физической культуры
- •4. Характеристика средств и форм производственной физической культуры.
- •1. Понятие и структура управленческой деятельности
- •2. Характеристика управленческих отношений
- •Управление физкультурно-оздоровительной работы и спорта для всех
- •3. Функции, принципы и методы управления офк
- •Литература:
- •1. Закон Республики Беларусь «о физической культуре и спорте»
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Система физической культуры и спорта
- •Глава 3. Физическая культура
- •Глава 4. Спорт
- •Глава 5. Ресурсное обеспечение физической культуры и спорта
- •2. Государственная программа развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь
- •Структура и содержание разделов Государственной программы развития физической культуры и спорта в Республике Беларусь на 2003-2006 годы:
- •I. Развитие физической культуры
- •II Развитие спорта
- •3. Характеристика нормативно – правовых документов, регламентирующих офк по месту учебы.
- •4. Характеристика нормативно – правовых документов, регламентирующих офк по месту жительства населения.
- •5. Характеристика нормативно – правовых документов регламентирующих офк по месту работы
- •Лекции №11,12 Тема: Планирующая документация при организации и проведении физкультурно – оздоровительной работы – 4 часа. Вопросы:
- •Литература:
- •1. Назначение и перечень планирующей документации в организации и проведении физкультурно-оздоровительной работы
- •2. Содержание и форма годового плана-графика, поурочного плана распределения учебного материала
- •3. Содержание и форма плана физкультурно-оздоровительной работы на год
- •Примерное содержание и форма плана физкультурно-оздоровительной работы на год
- •План работы физкультурно-оздоровительного центра _______
- •4. Содержание и форма календарного плана физкультурно –оздоровительных и спортивно – массовых мероприятий на год
- •Календарный план физкультурно-оздоровительных и спортивно – массовых мероприятий _________________________________на 200 год
- •5. Содержание и форма положения о проведении физкультурного мероприятия
- •VII. Награждение победителей.
- •VIII. Заявки и условия приема команд.
- •Примерное положение о проведении спортивно-массового мероприятия:
- •I. Цель и задачи.
- •II.Время и место проведения.
- •III.Руководство проведением соревнований.
- •IV.Участники соревнований.
- •V.Программа соревнований.
- •VI.Порядок определения победителей.
- •VII. Награждение победителей.
- •VIII. Заявки
- •6. Содержание и форма плана подготовки физкультурного мероприятия
- •Примерный план подготовки физкультурного мероприятия
- •7. Содержание и форма плана – сценария проведения физкультурного мероприятия
- •Примерный план – сценарий проведения семейных соревнований «Папа, мама и я – спортивная семья».
- •1. Понятие «агитация» и «пропаганда», их место в жизнедеятельности общества
- •2. Цель, задачи и структура агитационно – пропагандистской деятельности
- •3. Виды и формы агитационно – пропагандистской деятельности
- •4. Содержание и принципы агитационно – пропагандистской деятельности
- •2. Характеристика физкультурно-оздоровительных сооружений
- •3. Финансовая деятельность в области офк
- •1. Понятие и назначение научной деятельности
- •2. Понятие и виды научных исследований
- •3. Этапы научных исследований
- •4. Характеристика методов научных исследований
- •1. Понятие и принципы научно – методической деятельности
- •2. Направления научно – методической деятельности
- •3. Структура научно – методического обеспечения
- •Компонент
- •4. Формы научно – методического обеспечения
- •1. Общая характеристика, цель и задачи курсовой работы
- •2. Порядок выполнения, оформления и защиты курсовой работы
- •2.1. Выбор темы, цели, задач и методов исследования
- •2.2. Подбор, изучение и реферирование литературных источников
- •2.3. Написание текста курсовой работы, подготовка иллюстрационного материала
- •2.4. Структурное оформление курсовой работы
- •Образец титульного листа курсовой работы
- •Теоретико – прикладной анализ методик дозирования физической нагрузки при занятиях оздоровительным бегом (Курсовая работа по курсу «Оздоровительная физическая культура»).
- •2.5. Подготовка к защите, защита и критерии оценки
- •3. Общая характеристика, цель и задачи дипломной работы
- •4. Порядок выполнения, оформления и защиты дипломных работ
- •4.1. Порядок выполнения дипломных работ
- •4.2. Сбор информации, выбор объекта и методов исследования
- •4.3. Организация исследования, сбор и обработка информации
- •4.4. Структурное оформление дипломной работы
- •Образец титульного листа дипломной работы Витебский государственный университет им. П.М. Машерова
- •Кафедра легкой атлетики и лыжного спорта
- •Сравнительная характеристика средств физической культуры при занятиях с оздоровительной направленностью
- •Форма методического задания к дипломной работе
- •Исходные данные по проекту
- •I. Характеристики объекта исследования:
- •4.5. Подготовка к защите и защита дипломной работы
- •5. Требования к оформлению литературных источников
- •Примеры оформления литературных источников
- •Оглавление
- •5. Теоретические аспекты производственной физической
- •6. Управленческая деятельность в оздоровительной физической
- •10. Материально – техническая база и финансовая деятельность
- •11. Научная деятельность в оздоровительной физической куль-
- •12. Научно – методическая деятельность в оздоровительной
- •13.5. Требования к оформлению литературных источников........156–158
5. Специфические функции оздоровительной физической культуры
Оздоровительная физическая культура, являясь структурной единицей макросистем - физической культуры и культуры, впитывая их свойства и общие функции, имеет присущие ей и специфические функции, направленные на преобразование биологической и социальной природы человека.
К специфическим функциям ОФК по преобразованию социальной природы человека относятся:
* развитие творческих способностей, удовлетворение потребности в самоактуализации;
* социальная реабилитация людей с отклонениями в физическом и психическом развитии инвалидов;
* удовлетворение потребностей в развлечении, состязательности, формировании положительных эмоций;
* совершенствование эстетики фигуры, движений, эстетического сознания и восприятия;
* развитие и поддержание коммуникативных качеств, новых социальных контактов;
* развитие нравственных качеств и чувств, формирование нравственного сознания;
* развитие здравообеспечивающих интересов и потребностей, формирование физкультурно-оздоровительной мотивации;
* формирование знаний и повышение уровня образования в области ОФК;
* воспроизводство материально-финансовых средств для обеспечения занятий физическими упражнениями;
* формирование физкультурной активности населения;
* воспроизводство и передача новых научно-практических достижений в области оздоровления, формирования ЗОЖ и организации функционирования ОФК ( здесь и далее см. рис.2).
К специфическим функциям ОФК по преобразованию биологической природы человека относятся:
■ поддержание и развитие адаптационных возможностей организма к воздействию окружающей среды;
■ восстановление утраченных функций организма человека;
■ профилактика заболеваний;
■ физическая реабилитация после перенесенных заболеваний, травм;
■ коррекция физических, психических функций организма генетического и социально-производственного характера;
■ восстановление работоспособности в процессе и после труда;
■ развитие профессионально необходимых физических и психических качеств;
ОФК
Развитие
творческих способностей, удовлетворение
потребности в самоактуализации Поддержание
и развитие адаптационных возможностей
организма к воздействию окружающей
среды
Социальная
реабилитация людей с отклонениями в
физическом и психическом развитии
Восстановление
утраченных функций организма человека
Профилактика
заболеваний Удовлетворение
потребностей в развлечении,
состязательности, формировании
положительных эмоций
Физическая
реабилитация после перенесенных
заболеваний и травм Совершенствование
эстетики фигуры, движений, эстетического
сознания и восприятия
Коррекция
врожденных физических и психических
функций организма Развитие
и поддержание коммуникативных качеств,
новых социальных контактов
Развитие
нравственных качеств и чувств,
формирование нравственного сознания
Восстановление
работоспособности в процессе и после
труда
Развитие
здравообеспечивающих досуговых
интересов, формирование
физкультурно-оздоровительной мотивации
Развитие
профессиональных физических и психических
качеств
Развитие
и поддержание физических качеств,
двигательных умений и навыков Формирование
знаний и повышение уровня образования
в области ОФК
Оптимизация
двигательного режима Формирование
физкультурной активности населения и
здорового образа жизни
Рационализация
активного отдыха средствами физической
культуры
Воспроизводство
и передача новых знаний, научно-практических
достижений в области оздоровления и
формирования ЗОЖ различных
категорий населения
Сохранение
трудового потенциала, обеспечение
долголетия
Рис. 2. Специфические функции оздоровительной физической культуры.
■ развитие и поддержание физических качеств, двигательных умений и навыков;
■ улучшение и поддержание уровня физического развития и физической подготовленности;
■ рационализация активного отдыха средствами физической культуры;
■ оптимизация двигательного режима;
■ сохранение трудового потенциала, обеспечение долголетия;
■ формирование физкультурной активности и здорового образа жизни.
Семинарские занятия проводятся по вопросам лекций №2,. 3 – 4 часа.
Лекция № 4
Тема: «Природные и социально-экономические факторы функционирования и развития оздоровительной физической культуры» – 2 часа
Вопросы:
-
Характеристика природных факторов оздоровительной физической культуры.
-
Характеристика социально-экономических факторов оздоровительной физической культуры.
-
Характеристика объективных и субъективных факторов оздоровительной физической культуры.
Литература:
-
Кривцун-Левшина Л.Н. Социально – демографические и мотивационные особенности физкультурной активности населения / Л.Н. Кривцун-Левшина //Вестник Беларуси: специальный выпуск, 1995. - № 1 - 4. – С. 8 – 10
-
Теоретические основы оздоровительной физической культуры: учебное пособие /Л.Н. Кривцун-Левшина, В.П. Кривцун. – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2004. – С. 20 – 28.