- •Российская академия правосудия
- •Основы безопастности жизнедеятельности
- •Содержание
- •Государственные требования к минимуму содержания дисциплины
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов очной формы обучения
- •Программа курса
- •Раздел 1. Человек и среда обитания.
- •Раздел 2. Природные и техногенные негативные факторы.
- •Раздел 3. Безопасность жизнедеятельности в условиях трудовой деятельности.
- •Раздел 4. Продовольственная безопасность.
- •Раздел 5. Защита в чрезвычайных ситуациях.
- •Раздел 6. Правовая и нормативно-техническая база обж.
- •Раздел 7. Обеспечение безопасности государства.
- •Раздел 8. Предупреждение заболеваний и оказание помощи в опасных ситуациях.
- •Тематический план семинарских (практических) занятий
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. Категорирование зданий и помещений по взрывопожаробезопасности
- •Тема 2. Оценка радиационной обстановки и ее прогнозирование
- •Тема 3. Оценка химической обстановки ее прогнозирование
- •Тема 4. Разработка и реализация плана ликвидации последствий аварий на промышленных объектах
- •Тема 5. Анализ условий труда, классификация, оформление и учет несчастных случаев
- •Тема 6. Анализ опасности поражения человека электрическим током.
- •Тема 7. Первая помощь при ранениях, травмах и несчастных случаях. Вопросы:
- •Тема 8. Социально-гигиенический мониторинг здоровья человека.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика рефератов
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для подготовки к зачету
Введение
Изучение дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» базируется на знаниях, полученных студентами в рамках среднего образования и первого курса высшего образования. Несмотря на то, что курс «Основы безопасности жизнедеятельности» является факультативным, изучение данной дисциплины дает возможность для получения необходимых в повседневной жизни знаний и умений по предупреждению чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени, а также объективной оценки условий жизнедеятельности граждан.
Для успешного усвоения данной дисциплины студенты должны владеть необходимыми знаниями по физике, математике, биологии и т.д.
В результате изучения дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» юрист должен знать:
• возможности и обязанности юристов в области обеспечения безопасности жизнедеятельности;
• теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек-среда обитания»; правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности;
• экономические методы управления безопасностью человека и среды обитания;
• основы физиологии труда и методы обеспечения комфортных условий деятельности человека;
• психологические аспекты обеспечения безопасности жизнедеятельности;
• социальные аспекты обеспечения безопасности жизнедеятельности;
• анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих и вредных факторов производственной среды, поражающих факторов ЧС и методы их оценки;
• методы и средства повышения безопасности и экологичности технических систем и технологических процессов;
• основы безопасности жизнедеятельности в условиях трудовой деятельности;
• основные направления и способы повышения устойчивости функционирования объектов экономики в ЧС;
• основы организации и управления действиями служащих в ЧС, ведения спасательных и других неотложных работ в очагах поражения;
• методики оценки экономического ущерба при ЧС, формирования страховых премий, затрат на предупреждение ЧС, повышение устойчивости работы предприятий, ведение спасательных и других неотложных работ в очагах поражения;
• виды юридической ответственности за правонарушения и преступления в области обеспечения безопасности жизнедеятельности;
• формы международного сотрудничества в области обеспечения безопасности жизнедеятельности;
• основные направления обеспечения национальной безопасности Российской Федерации.
Юрист в области обеспечения безопасности жизнедеятельности должен уметь:
• толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
• юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства правонарушений и преступлений;
• давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
• принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;
• вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных, предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав;
• систематически повышать свою профессиональную квалификацию в области обеспечения безопасности жизнедеятельности;
• оценивать параметры негативных факторов и уровень их воздействия в соответствии с нормативными требованиями;
• эффективно применять средства индивидуальной и коллективной защиты от негативных воздействий;
• планировать и осуществлять мероприятия по повышению устойчивости производственных систем и объектов;
• управлять действиями подчиненного персонала при ЧС;
Специалист-юрист должен иметь навыки:
• оказания первой до врачебной помощи при поражении током и травмах;
• измерения факторов окружающей среды;
• использования средств индивидуальной и коллективной защиты при негативных факторов природного и техногенного характера;
• пользования приборами радиационной и химической разведки в чрезвычайных ситуациях;
• пользования нормативно-правовой и нормативно-технической документацией в области обеспечения безопасности жизнедеятельности.
Цель дисциплины:
Цель дисциплины - изучение опасностей в процессе жизнедеятельности человека и способов защиты от них в любых средах (производственной, бытовой, природной) и условиях (нормальной, экстремальной) среды обитания.
Изучение дисциплины формирует у специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Реализация этих требований гарантирует сохранение здоровья и работоспособности человека, готовит его к действиям в экстремальных условиях.