33

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА

ІНСТИТУТ МИСТЕЦТВ

КАФЕДРА ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА ТА ДИЗАЙНУ

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

ЖИВОПИС

Шифр та назва галузі знань  0202 Мистецтво

для напряму підготовки 6.020205 Образотворче мистецтво

2 курс, 3 семестр

освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр"

Київ

2011

Програма навчальної дисципліни «Живопис»

- Київський університет імені Бориса Грінченка, 2011 - 31 с.

Розробник: старший викладач кафедри образотворчого мистецтва

Київського університету імені Бориса Грінченка

Конопко О.І.

Рецензенти : доцент кафедри образотворчого

мистецтва та дизайну Київського університету

імені Бориса Грінченка, заслужений художник України

Буйгашева А.Б.

Професор, завідувач кафедри техніки та реставрації творів мистецтва Національної академії

образотворчого мистецтва та архітектури

Титов М. Ф.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КИЇВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА

ІНСТИТУТ МИСТЕЦТВ

КАФЕДРА ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА ТА ДИЗАЙНУ

«ПОГОДЖЕНО» «ЗАТВЕРДЖЕНО»

Проректор з науково-методичної Вченою радою

та навчальної роботи інституту мистецтв

_______________О.Б. Жильцов протокол № ___ від «__»______2011 р.

«___»_______________ 2011 р. Учений секретар________________

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

ЖИВОПИС

Шифр та назва галузі знань  0202 Мистецтво

для напряму підготовки 6.020205 Образотворче мистецтво

2 Курс, 3 семестр

освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр"

УХВАЛЕНО

на засіданні кафедри образотворчого мистецтва та дизайну,

протокол № __ від «___» ___________ 2011 р.

завідувач кафедри ________ Афанасьєв Ю.Л.

ЗМІСТ

Пояснювальна записка .5

Структура програми навчальної дисципліни

І. Опис предмета навчальної дисципліни 9

ІІ. Тематичний план навчальної дисципліни на семестр 10

ІІІ. Програма

Змістовий модуль 1. Передання матеріальності предметів..... .11

Змістовий модуль I1. Тональне та колірне зображення фактурності..... ..13

IV. Навчально-методична карта студента 15

V. Плани практичних занять 16

VІ. Завдання для самостійної роботи .19

Карта самостійної роботи бакалавра 22

VІІ. Індивідуальна науково-дослідницька робота (навчальний проект) .23

VІІІ. Система поточного та підсумкового контролю .25

ІХ. Методи навчання 28

Х. Методичне забезпечення курсу .29

ХІ. Рекомендована література (основна, додаткова) 30

Пояснювальна записка

Робоча навчальна програма з дисципліни "ЖИВОПИС" є нормативним документом Київського університету імені Бориса Грінченка, який розроблено кафедрою образотворчого мистецтва і дизайну на основі освітньо-професійної програми підготовки студентів відповідно до навчального плану для напряму підготовки 6.020205 "Образотворче мистецтво" освітньо-кваліфікаційного рівня "Бакалавр" денної форми навчання.

Програму розроблено з урахуванням рекомендацій МОН України (лист № 1/9-736 від 06.12.2007 р.) "Про Перелік напрямів (спеціальностей) та їх поєднання з додатковими спеціальностями і спеціалізаціями для підготовки педагогічних працівників за освітньо-кваліфікаційними рівнями бакалавра, спеціаліста, магістра".

Робочу навчальну програму укладено згідно з вимогами кредитно-модульної системи організації навчання. Програма визначає обсяги знань, які повинен опанувати бакалавр відповідно до вимог освітньо-кваліфікаційної характеристики, алгоритму вивчення навчального матеріалу дисципліни "ЖИВОПИС", необхідне методичне забезпечення, складові та технологію оцінювання навчальних досягнень студентів.

Для освітньо-професійної підготовки майбутнього художника-педагога важливе значення має вивчення дисципліни "ЖИВОПИС".

Засвоєння теоретичних знань з живопису під час лекцій і їх поглиблене вивчення та застосування під час самостійної роботи та практичних занять із живопису сприяє розвитку у студентів світобачення, розширенню художнього світогляду, розумінню історичного розвитку процесу створення картини. Особливого значення надається індивідуальній роботі, розвитку образного мислення, творчих здібностей.

Під час занять студенти набувають ґрунтовних теоретичних знань з технології живопису, вивчають закони побудови живописного твору, технологічні особливості живописних матеріалів.

Основні форми організації навчальної роботи – в аудиторії, за натурою, під контролем педагога, а також самостійно: за натурою, з пам’яті, за спостереженням, за уявою, з літературою в бібліотеці, в музеях.

Курс "ЖИВОПИС" має практичне спрямування.

Мета курсу — професійна підготовка фахівця з високим рівнем художньої майстерності, обумовленої знанням технік, матеріалів, технології живопису і здатного до самостійного творчого вирішення завдань педагогічної образотворчої діяльності. Знання з живопису закріплюються в процесі виконання практичних робіт, а також контрольним опитуванням по вивченій темі.

Завдання курсу:

• навчити студента професійного живопису в зображенні предметів навколишнього середовища, рослинного і тваринного світу, людини;

• надати знання теоретичних основ з дисципліни “ЖИВОПИС”, особливостей його художньої мови;

• навчити практичних навичок роботи різними живописними матеріалами;

• надати знання методики навчання школярів живопису;

• учити застосовувати здобуті знання та навички в галузі образотворчого мистецтва у вирішенні творчих, педагогічних, навчально-виховних, науково-методичних завдань з урахуванням вікових та індивідуальних можливостей студентів.

Під час практичних занять, індивідуальної та самостійної роботи, використовуючи набуті знання з живопису, студенти набувають умінь та навичок:

• виконувати з натури, по пам'яті та за уявою твори в живописних техніках;

• спираючись на знання з живопису, уміти вірно та виразно промоделювати форму;

• використовуючи знання виражальних засобів живопису, виконувати самостійну роботу в різних видах та жанрах живопису;

• аналізувати твори митців, спираючись на знання з живопису, вміти розкривати особливості їх живописної мови;

• володіти термінологією, методично вірно викладати матеріал в процесі навчання учнів образотворчому мистецтву.

Програма передбачає послідовне вивчення матеріалу шляхом виконання різних завдань з натури, починаючи з простих за формою і кольором предметів і закінчуючи студіюванням живої натури, що є важливою ланкою в опануванні предмета.

Вивчення оточуючого предметного середовища та живої натури в процесі виконання етюдів має будуватись на невід’ємному зв’язку всіх елементів зображувальної мови: композиції, тонових, пластичних, просторових, світлотіньових співвідношень та колористичної гами. Вся система навчання живопису повинна сприяти розвитку образного і абстрактного мислення студентів, вихованню творчого професіонала.

Вказані в програмі навчально-практичні завдання необхідно розглядати як обов’язковий мінімум. Навчально-творчі завдання мають варіативний характер. Залежно від рівня підготовки студентів можна змінювати тематику завдань, а також визначати кількість годин на вивчення кожної теми. При цьому важливо зберігати дидактичні засади навчання.

Основою викладання курсу є виконання академічних постановок з натури та короткочасних етюдів. Кожне наступне завдання ускладнюється по зростаючій за методом послідовного засвоєння закономірностей системи навчання. Практичні завдання потрібно орієнтувати на розвиток творчих здібностей студентів у процесі цілеспрямованого засвоєння прийомів, способів зображення та художньої системи окремих мистецьких епох та течій. Кожне наступне завдання ускладнюється відповідно рівню розвитку студентів.

Структура програми поєднує такі основні напрями діяльності:

• теоретична підготовка з основ живопису;

• практична робота: навчальні завдання, етюди, замальовки, творчі роботи;

• навчально-творча діяльність в період виконання самостійних робіт, а також під час проходження пленерної практики;

• індивідуальна науково-дослідницька робота, творче копіювання робіт майстрів.

Викладання живопису зобов’язує впроваджувати дидактичний принцип навчання, приділяти важливу увагу культурі навчання-пізнання й головного принципу дидактики художньої педагогіки – принципу наочного навчання.

В процесі навчання викладач повинен зосередити увагу студентів на вирішенні завдань програми, формуючи у них професійний і культурний рівень майбутнього фахівця.

Після завершення курсу навчання випускник /бакалавр/ повинен:

• володіти знаннями та практичними навичками з предмета “ЖИВОПИС”;

• вміти застосовувати їх для втілення творчого задуму в художньо-образну структуру композиції;

• знати відомих майстрів живопису, вміти аналізувати твори мистецтва.

Основною умовою засвоєння навчального матеріалу предмета є виконання повного обсягу практичних завдань, вивчення теоретичного матеріалу, здійснення індивідуальної та самостійної роботи студентів.

При складанні програми навчальних завдань за організаційну одиницю було взято дві навчальні години (одна навчальна година дорівнює 40 хв.).

СТРУКТУРА ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
"Живопис"
	І. Опис предмета навчальної дисципліни
	Курс підготовки фахівців	Напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень		Характеристика навчальної дисципліни
	Кількість кредитів, відповідних ЕCTS: 4	Шифр та назва галузі знань		нормативна
		0202 Мистецтво		Рік підготовки: 2
		Шифр та назва напряму підготовки		Семестр: 3
				Контактних годин: 74
	Змістових модулів: 2	6.020205 – Образотворче мистецтво		з них: лекцій 2
		Освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр"		практичних: 52
	Загальна кількість годин: 144 семестровий контроль - 36 год.			індивідуальних: 10
				Контрольні заходи:
				модульний контроль: 10
	Тижневих годин: 3			Самостійна робота: 106 год.
				Вид підсумкового контролю: екзамен

ІІ. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
№ п/п	ЖИВОПИС. ОМ 2 курс, 3 сем,	Контактні години			МКР	Самостійна робота
	Назви розділів, тем	Лекції	Практичні заняття	Індивідуальна робота
Змістовий модуль І
Передання матеріальності предметів
1	Вивчення прикладів мистецького вирішення натюрморту майстрами акварелі. Аналіз вибраних творів. Творче копіювання, замальовки творів відомих майстрів.	2		4		12
2	Виконання живописних етюдів з натури, колірні замальовки, творче копіювання					38
3	Складний натюрморт на передання матеріальності. Колірне середовище, рефлекси.		24
	Всього у модулі годин: 102	2	24	4	4	50
Змістовий модуль ІІ
Тональне та колірне зображення фактурності
4	Особливості живописного та композиційного вирішення творів майстрів. Творче копіювання, замальовки творів відомих майстрів. Підбір матеріалу для створення копії вибраного твору майстра.	2		6		18
5	Виконання етюдів з натури, колірні начерки за натурою					38
6	Натюрморт із різними за кольором і фактурою предметами . Колірні нюанси, колорит, композиція.		28
	Всього у модулі годин: 114	2	28	6	6	56
	Семестровий контроль: 36	4	52	10	10	106
	Всього годин за навчальним планом: 216

ІІІ. ПРОГРАМА

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І

Передання матеріальності предметів