28

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Казанский государственный технический университет им. А.Н. Туполева

Лениногорский филиал

Кафедра Естественнонаучных и гуманитарных дисциплин

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине: Социология и политология

Тема: Социальные институты и их функции

	Исполнитель:	С.Г.Махмутова, студент группы 28471, специальность 080502 специальность 080502
	Руководитель:	Р.Ф.Минкина, доцент кафедры ЕНГД, к.с.н.

Лениногорск 2010

Содержание

Введение 2

1. Теоретические основы социальных институтов 5

1.1. Понятие «Социальный институт» 5

1.2. Эволюция социальных институтов 7

1.3. Типология социальных институтов 8

1.4. Функции и дисфункции социальных институтов 10

1.5. Образование как социальный институт 13

2. Социологическое исследование на тему «Роль социальных институтов в развитии общества» 16

2.1. Программа социологического исследования 16

2.2. Результаты социологического исследования 17

3. Итоги и выводы по результатам социологического исследования 20

Заключение 23

Список использованной литературы 25

Приложение 1 26

Введение

Актуальность темы исследования. Социальная практика показывает, что для человеческого общества жизненно необходимо закрепить некоторые типы социальных отношений, сделать их обязательными для членов определенного общества или определенной социальной группы. Это прежде всего относится к тем социальным отношениям, вступая в которые, члены социальной группы обеспечивают удовлетворение наиболее важных потребностей, необходимых для успешного функционирования группы как целостной социальной единицы. Так, потребность в воспроизводстве материальных благ заставляет людей закреплять и поддерживать производственные отношения; потребность социализировать подрастающее поколение и воспитывать молодежь на образцах культуры группы заставляет закреплять и поддерживать семейные отношения, отношения обучения молодых людей.

Практика закрепления отношений, направленных на удовлетворение насущных потребностей, заключается в создании жестко закрепленной системы ролей и статусов, предписывающих индивидам правила поведения в социальных отношениях, а также в определении системы санкций для того, чтобы добиться неукоснительного выполнения этих правил поведения.

Системы ролей, статусов и санкций создаются в виде социальных институтов, которые являются наиболее сложными и важными для общества видами социальных связей. Именно социальные институты поддерживают совместную кооперативную деятельность в организациях, определяют устойчивые образцы поведения, идеи и стимулы.

Понятие «институт» - одно из центральных в социологии, поэтому изучение институциональных связей служит одной из основных научных задач, стоящих перед социологами.

Цель исследования: изучить социальные институты и их функции.

Задачи исследования:

1. Рассмотреть теоретические основы социальных институтов.

2. Провести социологическое исследование на тему «Роль социальных институтов в развитии общества».

3. Проанализировать уровень знаний студентов о роли социальных институтов в развитии общества.

Объект исследования – студенты ЛФ КГТУ им. Туполева.

Предмет исследования – роль социальных институтов в развитии общества.

Структура работы. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы и приложения.