- •Учебно-методическое пособие
- •Подготовка к лабораторным работам
- •Выполнение лабораторных работ
- •Лабораторная работа № 8 Исследование трехфазной цепи с однородной нагрузкой при соединении ее треугольником
- •Цель работы
- •Приборы и оборудование
- •Время, отводимое на работу
- •Основные теоретические положения
- •Техника безопасности
- •Программа работы
- •8.7. Указания к оформлению отчета
- •8.8. Контрольные вопросы
- •Исследование несимметричной трехфазной цепи с неоднородной нагрузкой при соединении ее треугольником
- •Если нагрузка неоднородная, то цепь становится несимметричной, тогда
- •9.5. Техника безопасности
- •9.6. Программа работы
- •9.7. Указания к оформлению отчета
- •9.8. Контрольные вопросы
- •Исследование трехфазной цепи при соединении потребителей звездой при однородной нагрузке
- •Техника безопасности
- •Программа и методика выполнения работы
- •10.7. Указания к оформлению отчета
- •10.8. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 11 Исследование трехфазной цепи при соединении потребителей звездой при неоднородной нагрузке
- •Техника безопасности
- •Программа и методика выполнения работы
- •11.8. Указания к оформлению отчета
- •11.9. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 12 Исследование фильтров симметричных составляющих
- •Цель работы
- •Приборы и оборудование
- •Время, отводимое на работу
- •Основные теоретические положения
- •Техника безопасности
- •Программа и методика выполнения работы
- •12.7. Обработка опытных данных
- •Указания к оформлению отчета
- •Лабораторная работа № 13 Исследование нелинейных цепей постоянного тока
- •Цель работы
- •Приборы и оборудование
- •13.3. Время, отводимое на работу
- •Параллельное соединение
- •Смешанное соединение
- •12.5.Техника безопасности
- •13.7. Обработка данных
- •13.8. Указания к оформлению отчета
- •12.9. Контрольные вопросы
- •Часть 2 индивидуальное задание № 8
- •Пример выполнения индивидуального задания
- •Решение
- •Симметричный режим
- •Индивидуальное задание № 9
- •Варианты заданий
- •Пример выполнения индивидуального задания
- •Индивидуальное задание № 10
- •Варианты заданий
- •Решение
- •Индивидуальное задание № 11
- •Реактивная мощность:
- •Индивидуальное задание № 12
- •Пример выполнения индивидуального задания
- •Индивидуальное задание № 13
- •Пример выполнения индивидуального задания
-
Техника безопасности
При выполнении лабораторной работы следует соблюдать общие правила по технике безопасности. Не допускается создание несимметричного режима путем уменьшения фазного сопротивления во избежание короткого замыкания.
-
Программа работы
1. Ознакомиться с приборами и оборудованием и записать их паспортные данные в таблицу установленной формы (табл. 1в).
2. Собрать электрическую цепь по схеме (рис.8.4). После проверки электрической цепи преподавателем подключить ее к источнику питания при замкнутом положении выключателей S1, S2 и S3 и по показаниям приборов убедиться в том, что цепь симметрична.
3. Измерить UАВ , IАВ , PАВ и вычислить параметры катушки:
; ; ;.
4. Измерить токи, напряжения и мощности для режимов, указанных в таблице 8.1.
Рис.8.4
Таблица 8.1
Режим работы |
Результаты измерений |
Результаты вычислений |
|||||||||||
UAB |
UBС |
UСА |
IA |
IB |
IC |
IAB |
IBС |
IСА |
P |
Q |
S |
cos |
|
B |
B |
B |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
Вт |
ВАр |
ВА |
- |
|
1.Симмет-ричный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Обрыв фазы «ав» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Обрыв фазы «вс» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Обрыв фаз «ав» и «вс» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Обрыв линейного провода «в» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Построить векторные диаграммы для всех режимов.
6. Вычислить активную Р, реактивную Q и полную S мощности трехфазной цепи, а также коэффициент мощности для всех режимов:
; ; ; .
7. Измерить показание ваттметра в симметричном режиме. По показанию ваттметра рассчитать активную мощность всей цепи и сравнить с вычисленным в п.6 значением активной мощности Р.
8. Выполнить индивидуальное задание № 8 (см. Приложение). Номер варианта принимается по заданию преподавателя.